一到六年级的回忆篇作文【一】
“再背两小时，谁让你以前偷懒呢！”
我一肚子不高兴，白了妈妈一眼，嘟囔着说：“那你为什么不督促我呀？”
妈妈火了：“自己不自觉，还赖我，真不要脸！”
顿时，一股怒火涌上我的心头，生气地把手中的书甩向墙壁，只听“啪”的一声，书被碰落在了地上。
妈妈急了，瞪着眼，走过来，想要打我。我一把抓起MP3，飞快地冲出房门，扬长而去。
走在路上，眼里含着泪水，既痛苦又无聊。上哪儿去呀？漫无目标。在一棵大树下，坐了下来，拿起了MP3，戴上耳机，听起歌来。周杰伦的！周杰伦的！这是我最崇拜的歌手了。听！《最后的战役》：“部队弃守阵地，你坚持，要我也离去——我怎么能放弃？……”听着这首歌，渐渐地忘记了烦恼，进入了沉思。战士坚守阵地的精神感动了我，启发了我：学习上，没有完成作业，就自动放弃，这能怨妈妈吗？我又想起了一句名言：“如果因为惧怕失败而无法去追求成功，那么纵使没有失败，也不会有成功。”课文没有背过而不想背了，这不是放弃吗？……听着周杰伦的歌，想了许多，许多……。我明白了，突然转身向家的方向跑去。
回到家，冲进自己的`房间，捡起摔在地上的书，轻轻地擦掉书面上的尘土，坐在书桌前，一页一页地慢慢翻动着，静下来用心地读着。
不知不觉中，发现妈妈站在了我的身后，我不好意思的望着妈妈。妈妈微笑着说：“好孩子，转变得真快啊！”妈妈抚摸着我的头，说：“我快给你做饭去！”
期中考试，我的成绩突飞猛进，一跃成了班内第二名。我再也按耐不住心中的快乐，激动得几乎跳起来。回到家，把成绩告诉了妈妈，妈妈笑咪咪地说：“聪明人，知错就改，进步就快。我祝贺你！”
在记忆的长河中，许多事都已褪色，唯独这件事，清晰在目。它如一条清澈见底的小溪，时时在照耀着我的面容；它如春天的雨露，事事在滋润着我的心田。
一到六年级的回忆篇作文【二】
照片上是一只鸟和一个笑盈盈的女孩的合照。照片上的那个女孩就是我，但是那只鸟儿是怎么来的，还得从两年前的`一个中午说起。那天，我看到同村的一群小孩，用一根长长的线捆着一只鸟的脚，小鸟拼命地飞却怎么也飞不走，看着小鸟苦苦挣扎的样子，我不禁对小鸟有了丝丝怜悯，可那些人却好像感觉很好玩似的，不断的玩弄小鸟。这时，小鸟把头转过来，水汪汪的小眼睛可怜巴巴的看着我，好像是在向我求救；像是在哭泣；像是在诉说。看着小鸟那令人同情的样子，我忍无可忍地对那些人说：“喂，你们放了那只小鸟吧，它很可怜的。”
“关你什么事！你是它的谁呀你？多管闲事。”他们不屑地说。“那你们怎么样才能放了它？”我着急地问。
“不可能的，我们好不容易抓住它，怎么可能放过它。”我想了想说：“要不我买了它好不好？”
“你出得起多少？”
“两块。”
“不行，太少了，我们可是有五个人，一人一块吧。”
“少一点啦。”我可怜兮兮地说。
“不行！”“再讨价还价，我们可就走了。”
“好吧。”我拿出五块钱给了他们。虽然我失去了五块钱，却换来了小鸟的自由，何乐而不为呢！
我解开小鸟脚上的细绳，把它往上一扔，想让它飞起来，可它却一下子掉到了地上。哦，原来它受伤了，飞不起来了。我把小鸟捧回家里，小心翼翼地给小鸟消好毒，包扎好，摸着它那柔软的羽毛，娇小的身子，我突然想到我要留住这美好的瞬间。我叫来弟弟为我和小鸟照了一张相片。“茄子”，小鸟永远地留了下来。
一个星期过去了，我捧着小鸟，双手一扬，小鸟展翅飞向了广阔的蓝天，看着它离去的背影，心里无比的轻松，我深深地吸了一口气，张开双臂，感觉自己也和小鸟一样自由自在的飞了起来！
两年过去了，不知道它是否还会记得我，那个曾经的女孩？
一到六年级的回忆篇作文【三】
你看，西边的跑道上四年级正在进行跑 步比赛。跑了第一名的同学自吹自擂：“你看，我没有骗你吧，我就是第一名。”跑了第二名的同学汗流浃背，气喘吁吁地说：“就差一点啊。”第三名紧握拳头，自言自语：“我一定不能灰心，我下次一定会赢的。”
在东边的跑道上，二年级的.小朋友正在踢毽子。毽子在他们的脚下就像一朵朵五颜六色的花儿。他们都专心致志地看着毽子生怕毽子落在地上。
篮球场上三年级正在跳着绳，绳子上下翻飞，他们个个满头大汗。一年级的小朋友们在边上看着，不停地为他们呐喊助威。他们心里想着要是我们也能跳这么好就好了。
咦，那边角落怎么围着一群人？喔，原来是一个小同学拿着放大镜在观察着小昆虫。蚂蚁，蚂蚱，蝴蝶和蝈蝈，啊，真有趣啊。
一到下课，操场上可真够热闹的啊。
