那节数学晚自习,有两名同学在班里打了起来,我急忙去制止,但是闹得太厉害了,好几张桌子都推翻了,书本撒了一地,有的在劝驾有的在起哄,班里乱成了一团,我使出全身力气不住的喊着。
没想到检查x老师推门而入,呵斥道:“干什么!造反吗?班长呢?站出来!”我胆战心惊的走到x老师面前,检查的x老师指着我:“班里乱成这样,你干什么了!”
“我……”我想要为自己辩解,可没到嘴边的话又被x老师噎回去了:“去!叫你班主任来,真是的!”我无奈的走出教室,心中塞满了委屈,我管了,我真的制止了,可是……唉!当班长真难呀!
寒假里的一天,我的表弟牛牛来我家玩,他今年两岁半,是我小姨的孩子,他长得虎头虎脑的,柳叶般的`眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,有着如来佛般的耳朵。上午,妈妈对我说:“我和你小姨、妹妹去上街买东西,一会儿就回来,牛牛就交给你了要照看好他哦?千万别惹哭他!”“好,小菜一碟!”我不屑的答应。
我先把表弟带到房间看电视,顿时他就被动画片《喜羊羊与灰太狼》迷住了,老老实实地坐在椅子上看,我心里一高兴,想到:没想到小孩子这么好对付,妈妈还这么唠叨!可是过了一会牛牛好像坐不住了,起来要找妈妈,跟我急。无可奈何地我只好找玩具给他,这时,我回到房间关电视,我才发现,他竟然在我心爱的本子上用彩笔乱图画,我怒气冲天,真想给他一巴掌,但又怕打哭他,不好收拾,只好忍气吞声,还连忙说:“画的真好!”唉,这才就觉得有些头痛了。
好不容易把牛牛安顿下来,他又开始哭了,原来他要喝奶,
我就耐心的告诉他,妈妈马上回来,就冲给他喝,可是他根本不听,继续大哭,我只好想着小姨平时冲奶的方法,试了好几次,总算冲了半瓶牛奶,可半瓶牛奶刚喝完,他又开始哭了,又要找妈妈,这下,头真的大了,怎么哄都不行,正当我束手无策时,我的目光落在了CD碟上,我于是打开音乐,放了一首舞曲,小表弟慢慢抹干眼泪,开始跟着音乐节奏跳舞,他左扭屁股,右扭屁股,可爱极了。这时候,妈妈她们也会来了,都夸我能干,我的脸上笑开了花。
这真是“看人挑担不吃力!”通过这次体验,我明白了:爸爸妈妈养育我们非常辛苦,而我们也要学会感恩,去感谢父母为我们付出的一切!
地理课上,x老师让我们自己做练习,这时,我左右两个同桌说笑起来,闹的声音很大,我便制止他们,左说右劝,谁也不服,于是我就对和自己比较要好的他轻声说:“不要说闲话了,耽误学习不说还影响其他同学,有事下课再说。”没想到另一个同学却说我向着他,冲我大吼“有什么了不起?哼!”从此不再理我。连解释的机会也不给我。我冤枉啊,我是百口难辩啊,唉!
当班长真的这么难吗?有委屈,有误会,也有伤心,但是,我更有快乐和成长,不是吗?因为我的坚持上课的纪律最好了,自习再没有打闹说笑的了,同学有心事都愿意和我唠,我已经找到了自己的荣誉。
伴随着铿锵有力的高跟鞋声,物理x老师面带微笑走进教室,她瞟了一眼黑板,笑容僵住了,黑板上还满是凌乱的地理地图,我一看也傻眼了。
x老师生气的问:“班长是谁?”我只好低着头站起来。“你去擦!班长不是应该提醒值日生干值日么?太不关心班级了,失职!”我一边擦着黑板,眼泪一边在眼眶里打转,耳边还有x老师的'批评教育。我心里象一只虫子在爬,全是我的失职吗?我自问,看来当好班长不是光顾着自己。
自从上高中后,在学校度过的时间一直就是“朝五晚九”,晚上放学回家还要“苦里挑灯夜读”,那个困劲儿就别提了。
可能是昨晚鏖战太久了吧,早上醒来睁着惺忪的睡眼把表看了好久才反应过来——要迟到了!
尽管我以令人疯狂的速度奔向学校,可上课铃还是无情的在我进教室前打响了。
好在老师还没有到。我正要进教室时,同学们诧异地望着我,又望向我的座位。我从疑惑中走出来后,愣住了:我的座位上还有一个“我”!而且那个“我”正在注视着我。我不知道该怎么办,怎么会这样?直觉让我先离开这里。我默默地走了,我知道有同学从班里跑出来在我后面看着我,但我头脑一片混乱,也顾不上那么多了。
今天早晨我早早地就醒了,那个让我称他教授的人也不在。不知为什么我想出去走走,于是就出门了。不觉间,我走到一栋楼前,数了数,一共五层。我忽然有种想进去的***,便走了上去。我木然地走着,一直到最高层,来到一个房子了坐下。
直觉告诉我,这个房子叫“教室”。
这里摆放着许多桌凳,我来的时候已经有些人在这里了。他们笑着向我打招呼,我不知他们为何要这样做,只好也学着他们的样子算是回礼了。
不一会儿,教室里就陆续坐满了人,再不一会儿,一阵音乐响起,又不一会儿,我看到门外有一个风风火火的人要进来,可他正要进时,忽然犹豫了一下,又向我看来,我从他眼神里看出了惊恐,却又不知所措。哪个人好象在哪见过一样,很是面熟。啊!他长得跟我一样!就在这时,他却慢慢走了,有几个同学悄悄追出去看他。
整个上午,我一直呆呆地坐在操场上,没有去上课。教室里怎么还有一个我?难道是克隆?!想到这里,我不敢再往下想了。我决定放学后向他问个明白。
放学后,他很晚才走出来,双眼竟像我早晨醒来时一样无精打采的,见到我,他脸上一片茫然。我问他这是怎么回事,他说不知道,他是无意走到我座位去的。他又告诉我他家在一个摆满有色液体的玻璃瓶的房子里。难道是实验室吗?而当我提出要去他家是,他竟飞也似的跑走了,无影无踪。
一整上午,从哪个长得和我一样的人走后,我旁边的人都问我怎么回事,可我不知道,只好在他们的追问声中睡下了。
当醒来时,教室里只剩下我一个人了。走出去的时候,居然遇见了那个长得和我一样的人。看样子,他好象在等我一样。
他问了我很多问题,我都如实作答。但他提出要到我家时,我猛地想起,教授曾告诉我不准我随便出来,否则让人看见了他就会有牢狱之灾甚至***生之祸。于是,我立刻往家里跑,也顾不上那个长得像我的`人了。
下午,我惶惶不安地走进教室,害怕再遇见“我”。万幸,他并没有再俩。面对同学们惊讶的眼神,我并没有解释什么,只是一笑而过,任他们去猜疑。
我想,上午那个“我”一定是被克隆出来的吧,现在又回到他自己的世界了。
一切都过去了,生活又恢复了平静。如果出现了克隆人,像上午这类的事一定会更多的,而且会更蹊跷。不过现在并没有人克隆出人来,所以社会依然是那样和谐美丽,没有什么特大的乱子。
那么,在学术界争论的能否克隆人,其结论也就不言而喻了吧。
流行语的出现在通俗语言的发展过程中,是一种极为常见的现象。任何一种语言的发展过程都是如此。一个社会并存着正式与通俗两种语言。英语从最古老的日耳曼萨克逊式古英文退化到现代英文。可现代英文在英国人古板的腔调下不耐烦了,又冒出了变化无穷的美式英语,这就是正式语言吸纳各种词汇而逐渐向通俗化过渡的一个典型的案例。但正式语依旧保持着它应有的地位,就职演说或者会议公报,字里行间透露着古英文的严谨规整。牧师祷告起来thou、thee满口,压的韵极其美妙;而喜欢莎士比亚的人们去翻看十四行诗时,也都跑去翻看原汁原味的古英文版。
同样,我们的中文,在新文化运动时提倡白话文也是为了打破官方意识形态对语言的压抑。相比起文言文,暂不说到文学,当时市井的半洋话到今天还有不少仍被沿用。这些语言从本质上讲就是当年的流行语。当年的蔡元培先生也说过,真正白话用得好的.人,文言文功底绝对不差。这观点到现在依然成立。因为毕竟中文是前后相继的。文言文严谨规整被继承到了正式语言中,最明显的就是学术论文。两个学者因为观点对立而笔墨交锋时,写论文必定要说:我们二人在争论观点。而下了台面泡杯茶,当然也大可以说我们俩在比赛。易中天上百家讲坛都这么说了,他说到孙权和刘备比赛,这反倒显得生动。这并不矛盾。
所以对于流行语泛滥大可不必一惊一乍,语言本是一种自由的东西。他们会成为点缀我们日常生活的点心。而正式用语中谁倘若这么用了,他自己也会觉得滑稽。中文所要面对的不是新旧词汇的冲击,而是自身现行美学形态构建的失败,也就是象形语言的丢失,以及迷失在对字母语言粗浅的模仿中。
班长是同学们最尊敬的人,也是班级的领头雁,我就荣幸的当上了,一当就是五年,你千万别以为当上班长就很轻松!你错了,当班长很不容易呢!
中午,x老师要去开会,让我带领大家自习。前几分钟,班级里鸦雀无声,我还十分欣慰,喜滋滋地想着:“范x老师一定会表扬我吧!”可没持续多久,严宇童造反了,不时发出怪声,黄艺涵也跟着一唱一和,逗得大家捧腹大笑。有了领头的,别的同学也肆无忌惮地大闹天宫了:有的窃窃私语,有的在津津有味地看漫画,有的扔纸条,还有的直接和同学玩起“橡皮大战”的小游戏……
教室里简直乱成一锅粥,根本不把我放在眼里。见此情景,我可不能坐以待毙,忍气吞声,不然我在同学们心中就没有地位了。我开始实施A计划,记下最讨厌的蔡廷凯,可他根本不在意,依然我行我素,我的怒火顿时憋了一肚子。
我又继续实施了B计划“快别讲了,范x老师来了!”同学们突然安静了下来,转过头来,但当发现范x老师并没有来,又继续嚷嚷了起来,我脸都气红了。哎,真是让我颜面大失啊!
无可奈何的我只好拿出压轴宝箱,怒发冲冠地说:“讲话的人,作业通通两遍!”呼,同学们在我严厉的吼声下终于认真地开始动笔写作业了。我可真是心力交瘁。
当班长真不容易,当一名好班长更不容易!
复旦附中语文特级教师黄玉峰说,有的阅卷老师在打分时也是顾虑重重,打低了或打高了,都生怕复评人认为自己的水平不够,连作文的好坏也看不出,所以一般都是给个中间分数,高考作文指导《高考作文判分为何跌宕不定》。
10多万份作文,要求100多名老师在7天里判完卷,工作量很大,极个别作文被看走眼,也在情理之中。上师大附中语文特级教师彭世强说,为了适合应试的功利,有的老师就会传授一些所谓的 高考作文“技巧”,比如要求考生开头与结尾一定要写得精彩,最好多用排比句,多用名人警句等。如此教法,简直是把有血有肉的作文,变成了纯粹的'技巧性机械训练。
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