初中生两千字小说作文(初三年级小说作文集)

初中生两千字小说作文(初三年级小说作文集)

首页话题更新时间:2023-12-13 16:59:27
初中生两千字小说作文(初三年级小说作文集)

初中生两千字小说作文【一】

??说《穷人》续写范文750字

渔夫举起马灯,看到孩子们睡得如此香甜,欣慰的笑了。但是渔夫又不能不为将来担忧,于是,他便叫桑娜早点睡了。

第二天醒来后,渔夫早早的就去打鱼了。桑娜坐在床头,望着孩子们,想着待会该怎样跟他们说。过了一会儿,孩子们都醒了。桑娜的孩子们仍像往日一样玩耍、干活。而西蒙的两个孩子看见这个陌生的地方,陌生的人,却哇哇大哭起来。

桑娜走过去,一边抚摸他们的小脑袋,一边安慰他们。那个稍大一点的孩子抽泣着说:“我的妈妈在哪里?我要妈妈!”桑拿不忍心让孩子们知道真相,只得对他们说:“你们的妈妈去了一个很远很远的地方,去哪里给你们挣钱去了。你们就先住在这儿,好吗?”两个孩子听话地点点头。桑娜这时又把自己的五个孩子叫过来,说:“孩子们,这两位弟弟的妈妈去了一个很远的地方,所以他们会暂时住在我们这里。你们可要好好相处啊!”五个孩子听了,马上和他们玩了起来。

桑娜坐在凳子上,心想:这下孩子们的问题倒是解决了,可是这以后的日子该怎么办呢?嗯,努力一点,多赚一点吧!很快就能熬过去的,上帝会保佑我们的。

就这样,日子一天天过去了,孩子慢慢长大了,可渔夫和桑娜也越来越老了,挣的钱也越来越少了。终于,渔夫和桑娜意识到这样下去是不行的。于是,他们一家卖了所有值钱的东西,开始流浪。

渔夫一家流浪到了一座城市,发生了这样一件事:他们正在路边休息,一位显得十分疲倦、饥饿的小女孩走过来,请求他们给她食物。桑拿看到这一幕,顿时同情起了小女孩,在并不多的.食物里取了一点给她。就在这时,一位富人走出来,问桑娜:“我可以聘请你当我女儿的保姆吗?”桑娜听了,有点疑惑,但还是接下了这份工作。富人好像看透了她的心思,告诉她:“这个小女孩就是我的女儿,她需要一个有爱心的保姆。”

在桑娜有了工作后,渔夫也交了好运,找到了一份看管仓库的工作。于是渔夫一家在这座城市里安了家。

过了几年,孩子们长大了,渔夫和桑娜也告诉了西蒙的两个孩子事情的真相。两个孩子得知真相后,非常感动,决定继续留在渔夫家,并且找到了相当不错的工作。桑拿的五个孩子也十分争气,一起开了一家饭店,生意蒸蒸日上。渔夫一家再也不是穷人了。

初中生两千字小说作文【二】

看过法布尔的《昆虫记》,我了解了另一个世界。那就是昆虫的世界,它们的世界同样让人着迷。我明白了什么是真正的喜欢、热爱,法布尔的《昆虫记》之所以名声响亮,那是因为他怀着对渺小生命的尊重和热爱去描写的,他不仅是去记实,而是在歌颂这些微不足道的小生命。这种爱也深深地打动了广大的读者。读后我感受到生命是平等的,要尊重和热爱一切生命,另外当你做一件事的时候,要投入自己最大的热情,你会收获的很丰厚。

昆虫,很小,小到我们常常忽视了它们的存在。但法布尔却因此获得了“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。读了这本书,心中深受感动,原来它们的世界也很精彩。昆虫和我们一样,也在不断地觅食、说话、唱歌、跳舞。村庄、田野、河道都有它们的身影,在属于它们的乐园里快乐地生活着。

昆虫是弱小的,但它们的破坏力不可小视。在我们的养育下,举世无双柔顺的卷心菜把自己的一切献给了我们和家畜当作营养:它的叶、花、芽、茎、根都是有用的,可装饰,也可实用。我们喜欢卷心菜,毛虫也喜欢卷心菜。它们对卷心菜的叶子有很好的胃口,幼虫的身长迅速增加,在破除束缚的疲劳之后,饥饿开始发作,在几个星期之内,卷心菜将彻底毁于它们的食欲。它们觅食得到了满足,卷心菜就遭殃了。

而我们人类对它们的防控只能是很勤奋地观察和监视卷心菜的叶子,用拇指和食指捻碎卵床,用脚踩死毛虫。每种生物都有生存的***。卷心菜毛虫迫切地要求延长生命,对我们的农作物的危害是巨大的。那它就是我们的敌人,我们要消灭它,可当它以我们的敌人为生时,又是我们的朋友。看来我们对毛虫的感情是很复杂的,既不能完全消灭,又不能放任自流。

昆虫除了觅食,它们的业余生活也是很讲究艺术的。你听蟋蟀在弹琴,它用四个发音器把歌曲传到几百公尺远的地方,这声音多么大啊!蟋蟀喜欢在暖洋洋的阳光下弹琴,圆浑、响亮、富有节奏感,而且无休止地延续下去。它的生活比阳光还阳光,整个春天它都这样自得其乐地歌唱着,它的生活充满了乐趣,它为幸福的生活歌唱。我们现在幸福吗?我们对现在的幸福感恩了吗?我们为幸福歌唱了吗?我们为幸福生活尽力工作、学习了吗?我们在抱怨的时候,我们颓废的时候,想到了光亮了吗?我们是不是应该像蟋蟀看齐,时常弹响自己的琴声,感受身边的快乐,阳光的'明媚。我们都喜欢蟋蟀吧,它带给你的不仅是歌唱,更是精神的愉悦,向上的风帆。

喜欢卷心菜的毛虫大家还记得吧。现在让我们再认识一位消灭毛虫的能手——金步甲。它是乡野卫士。有了它,卷心菜就安全了。但是金步甲是很残忍的,是残忍的吞噬者,吞噬同伴。战争是残忍的,这小小的昆虫界也充满了血腥。昆虫跟我们人类在劳动和掠夺上多么的惊人的相似。我叹服神秘的自然,更叹服法布尔的独具匠心的细微的观察,为我们展现了真实的昆虫世界。观察,精微的观察,全身心的投入,就像沈复写的《童趣》,明察秋毫,就能发现物外之趣。经常的延长自己的思维,你会成为一个有情趣的人。

观察是需要光亮的,大自然的光亮除了天上的太阳,还有地上的萤火虫。那奇妙的小动物,为庆祝小小生命的欢愉,在尾巴上燃放烟火。从出生到生命的结束,萤火虫在不断地发光,生命不息,光亮不止。我们从中是不是也有所触动。

“萤火虫的光是白色的,非常柔和而且幽静,没有一点儿刺激,就像星星的光华被这只小小的昆虫给收集起来了一样。让我们怀疑天上的星星原本就是无数萤火虫在那里睡眠。”法布尔对萤火虫的热爱,让他用心去观察,去体验,用充满无比喜爱的语言描述了那点点亮光。他对语言的驾驭能力非比寻常。因此,人们赞誉法布尔“拥有哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与书写”。

《昆虫记》将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。被达尔文誉为“无与伦比的观察家”的法布尔以人性观照虫性,书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋。人们不仅能从中获得知识和思想,而且阅读本身就是美的享受。文中运用了巧妙的拟人手法,还有法国式的幽默生动。让我们在探索昆虫王国神秘的同时,不断了解昆虫先生、女士的生活、习性。法布尔先生还用了许多生动的修辞:比喻、拟人、夸张,把昆虫的动作、神态描写的让人感到如临其境。好象自己也走进了昆虫的王国,和它们一起高兴、唱歌、忧郁。仔细观察吧,你也会发现许多的乐趣。

昆虫一样有着和人一般的生活。尽管它们的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。但它们的生活同样很精彩,应该得到我们的尊重。尊重每一个生命,自己就得到了尊重。

初中生两千字小说作文【三】

凡卡睡着睡着,小崽子哭了,凡卡被吵醒了,立刻摇摇篮。这时伙计们和老板他们都回来了,老板和老板娘看见了大喜,异口同声的说:“凡卡做得好!”凡卡见老板和老板娘大喜说:“这不算什么,谢谢老板老板娘夸讲!”第二天,老板说:“凡卡今天上午,有大人物来这,把这里全都打扫干净吧!”“哦,知道了。”凡卡说。凡卡把这里打扫的干干净净,一尘不染。果然,有大人物来了,而且还来头很大,就是将军,一个军人出身。他说:“唉,有人都反叛了”他说:“我们这些当兵的不好过啊!”到了下午,那个将军走了。

一天,伙计去倒垃圾桶看见了,一封凡卡寄给凡卡的爷爷的,原来凡卡错把垃圾箱当成邮箱了。那个伙计就告诉了老板,那个伙计说:“老板,我们应该把凡卡的爷爷给***死了,那个凡卡才能归顺我们!”老板连叫三声好。就这样凡卡的爷爷被他们***害了。

乡下传来了说:“凡卡你爷爷死了,是被你老板和伙计打死的,是我亲眼看见的!”凡卡看了非常痛心,正好这时来了反抗沙皇统治的主力部队,凡卡就加入了他们,又过了几年,凡卡成了百战百胜的元帅,也成了反抗沙皇的主要人员之一。又过了几年,反抗沙皇的人们胜利了,大家都选凡卡成俄罗斯新一轮的沙皇,这样凡卡成了新一代的沙皇,和人民同甘共苦,也成了人们心中最好的沙皇!

初中生两千字小说作文【四】

一个人耗尽一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出一部皇皇巨着,更不能不说是奇迹;而这部书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。对!这些奇迹的创造者就是法布尔和他的《昆虫记》。

法国20世纪初的著名作家罗曼。罗兰曾经这样称赞法布尔:“他观察之热情耐心、细致入微,令我钦佩,他的书堪称艺术杰作。”是啊!只因为他观察时的细心、他对昆虫那不灭的的热情,才会写出这么一部皇皇巨着。著名作家巴金则曾这样评价法布尔这部惊世之作:“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。”

世界上第一本《昆虫记》出版在19世纪末20世纪初的法国,那是一本集自然科学和人文关怀于一体的昆虫百科全书。当时的《昆虫记》全书共十卷,长达二三百万字。在《昆虫记》中作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫的特征和日常生活习性的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光,字里行间洋溢着作者本人对生活的热爱与尊重。这本书一出版就立即成为了当时的畅销书,在法国自然科学史与文学史上有着举足轻重的地位。它不仅是一部研究昆虫的科学巨着,也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,被人们冠以“昆虫的史诗”之美称,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫界的荷马”、“动物心理学的创导人”等桂冠,并因此书于1910年获得诺贝尔文学奖的提名。

我最欣赏的篇章是第二卷第五章的:绿色蝈蝈儿的故事。改篇章描述的是一种绿色的蝈蝈的特征与生活习性,写的细致生动,还多处运用了比喻、拟人等等的修辞手法。在七年级上册的语文书上有一篇课文:《绿色蝈蝈》。它是《昆虫记》中第二卷第五章的部分内容。别人说:“课本上的内容精简易懂,让读者更能明白。与课本内容相比,则显得原文啰嗦复杂,内容较为枯燥。”可即使这样,我对原文的评价还是比对课文内容的评价更胜一筹。已做精简处理的改编文虽能更好地表现出绿色蝈蝈的“个性”可让读者从中体现出来的仍是一片死气沉沉的文章。可原文不同,它虽然稍微啰嗦复杂,可它的形式像一样,读起来能让读者感受到作者当时那好奇的心……

《昆虫记》是一个奇迹,的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书……

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