这事儿真让我什么作文(那一刻真让我什么作文)

这事儿真让我什么作文(那一刻真让我什么作文)

首页话题更新时间:2023-09-26 23:53:11
这事儿真让我什么作文(那一刻真让我什么作文)

这事儿真让我什么作文【一】

其实,生活中不一定所有的事都是好事亦或坏事,然而在面对坏事时,抱着一颗良好的心态,就可能会“塞翁失马,焉知非福”,让你收获一次感悟至深的人生启迪。

——题记

班级风波的“恩赐”

最近,老师为了班级纪律,特定一些班干部负责,只要上课讲话的,一律载人“史册”,等待老师的“处决”。

上课了,身后两名同学依然在讲话,当我刚一回头准备提醒他们时,数学课代表眼疾手快,在那一瞬间,我竟被记下了名字,载入了“史册”!顿时,我傻傻地愣住了,茫然不知所措。

我该如何是好呢?

无言小草的启迪

下课了,我眼睛被酸酸的泪水浸得通红,不由得来到操场上,漫无目的地走着……

此时,地上的小草儿被我踩得弯了腰,心中不禁涌起一丝怜悯,我退开一步,而它们很快就昂首挺胸,站起来了!我默默地看着它们,心中若有所悟,心情也变得开朗起来……

恍然大悟的收获

随着小草一次一次的弯腰,一次又一次地站起来,使我感受到了它们不屈不挠的.精神,不畏挫折的勇气,而我仅仅只是受了小小的误解又算得了什么呢?人不知而不愠,虽然别人误解了我,可我又为何要伤心痛苦,放弃欢笑与歌声呢?难道我要为了这些小事而放弃黎明那道灿烂的光辉吗?

上课的铃声响了,校园又变得安静起来。我站起身来,深深地吸了一口气:今后随时都会遇到各种各样的困难,但我决不放弃,要像小草那样昂首挺立,去迎接挑战,迎来胜利的光辉!迈着轻松的脚步,我坚定地向教室走去……

这事儿真让我什么作文【二】

生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的少年们哪个不拥有一片蓝天、一方乐土?在那里,有的用自己的心灵放飞着梦想,有的用自己的智慧创造着成功。我也有一个“乐园”——文字,它可真让我着迷!

灵秀的文字组成一个个扣人心弦的语句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人胜的名著??我内心深深感叹着它的绘声绘色、细致入微。文字散发着我无可抗拒的魅力:我吃饭时脑海里还回想着它交织的情节,我走路时心里还琢磨着它无穷的意味,甚至,我上课时,还曾偷偷取出一本本课外书来。

文字真让我着迷!老师又在黑板上写下了今天的作文题。它们像是在挑衅、嘲笑曾经最怕写作文、只会凑字数的我。哼哼,我可不怕!我静下心来,冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出现,回荡在我脑海:它们组合、编织、串联?对了,就是它们!我欣喜若狂地拿起笔,刷刷刷——不停!妈妈来催促我吃饭了,不吃;伙伴来邀请我游戏了,不玩——我只有一气呵成、得意洋洋地欣赏自己写好的作文时,才觉得好甜。

文字啊,你可真让我着迷!从你那儿,我享受到了无穷的乐趣。你让我废寝忘食、欣喜若狂,也让我得到了教益和启迪。我要用文字编织>我的梦想,创造属于我的一片蓝天!

这事儿真让我什么作文【三】

“谁把篮球砸人家脸上的?”班主任在班会上问。她的表情很严肃,而此时的我很内疚也很紧张。

那件事发生在下午放学。我和几个朋友在操场玩篮球,球一不小心弹出去,正好砸到了一个小同学。那时,正上五年级的我们,不敢承担一点责任,慌忙离开了现场。那时天已经临黑了,操场上只留下那孩子的哭声。

隔了一个晚上,大家都认为没事了,没想到那个小孩的家长闹到学校来,要校要么赔偿要么找出“元凶”。学校里顿时沸沸扬扬的,我和几个朋友更是紧张不堪,我们心里很矛盾:是承认还是不承认?

下午,老师在班会上提起这件事,可能是给“凶犯”最后的“自首机会”。如果不承认也许就能扛过去,但是要是不承认事后被查出来岂不更惨?其实,我们几个早就商量好了:不承认。

这件事最后还是解决了,是学校出面解决的,我们几个没有负丁点责任。因为那时天有点黑,那个小孩没看清我们,值班老师在办公室里也没出来(那窗户超隔音,他没听见)。

这件事就这样告一段落了。也许我们几个该因天黑而幸运,也许该因老师没出来而幸运。如果那小孩看清我们了,如果值班老师出来了,也许,我们早就受到惩罚了。

其实,现在看来,我们几个也不是没收到惩罚,这惩罚就是良心的谴责。那天,我们逃走时,就有些内疚,想过应该承担责任;当小孩家长来学校时,我们也想过要诚实。但那些想法都在我们脑海中闪现以后,化为乌有。

现在,自己长大了,明白了许多道理。每当想起这件事,我就会内疚。那哭声就像一根刺,等伤口快愈合时,就猛然地刺我一下。

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