描写体育课做游戏的作文400字

描写体育课做游戏的作文400字

首页话题更新时间:2023-11-30 10:46:18
描写体育课做游戏的作文400字

描写体育课做游戏的作文400字【一】

我们激动地站在操场上,等待这游戏地开始。史老师首先让我们报数把全班分成了四队。我们以为要跳远,都唉声叹气,像蔫了的茄子,垂头丧气。接下来史老师的话却让我们精神一振:“绑腿走玩过吗?”“玩过!”我们激动地说。“和旁边的同学在一起,我们来比赛,哪一组配合的最好!”老师话音刚落,我就看了一下右边,我的搭档是张伯年!“和男生怎么玩呀?”“就是嘛!”“老师真是的`!”……旁边的“抗议”声越来越多。

“哎!如果女孩和女生,男生和男生多好!”我小声地抗议着。“比赛马上就要开始了,请做好准备,用红领巾把腿系好!”史老师似乎没有听到我们的抗议,大声说。我只能不情愿地系着红领巾,等待着游戏的开始。

比赛开始了!同学们摩拳擦掌,瞧那气派,个个都想争夺真正的冠军。只见第一排的楠楠、吉吉首当其冲,把文文、杰杰远远地甩在了后面,楠楠与吉吉配合得相当默契,喊着“1212”,顺利地到达了终点,获得了冠军,我们都不得不发出赞叹。杰杰和陈慧文就不怎么默契了,只见他们一个先迈左脚,一个先迈右脚,好几次杰杰差点儿就摔了个四脚朝天,看着他们滑稽的样子,同学们笑得前仰后合。

游戏一开始就进入了高潮,旁观的同学在一旁卖力地喊“加油!加油!”。正在进行比赛的同学呢,一边走着眼睛还不时地朝旁边瞟,想看看对手走到哪里。

到我了,我迈开腿就走,突然被红领巾绊了一下,差点和地面来了个亲密接触。回过头,只见张伯年还没反应过来—————我们根本不在一个节奏上。磨蹭了好一大会,我们终于在同一个节拍上来。正当要走时,红领巾又掉了,这时同学们刺耳的笑声钻到我的耳朵里,有嘲笑、同情、幸灾乐祸……我气急败坏地想:“这红领巾早不掉,晚不掉,偏偏在这个紧要关头掉,不存心想让我出丑吗!”我匆匆系好了红领巾,刚走,又掉了,这次我干脆系了个死结,和张伯年跌跌撞撞地走了一圈,在同学们的加油声中回到了起点。

比赛结束了,我意犹未尽。通过这个比赛,懂得了:无论做什么事情,只有两个人团结一致,互相配合,才会获得成功!

描写体育课做游戏的作文400字【二】

熊老师先跟我们讲好游戏规则:三个人分为一组,其中两个人当救护员,一个人当伤员,两根长棍子绑在一起做担架,大门口做医院,看哪两个救护员在最短的时间内把伤员抬到对面的医院,哪一组就算赢了。

游戏开始了,一组,二组,三组都表演得非常好。轮到我们组了,我们两个救护员迅速地跑到伤员跟前,抬起担架就快步向前走。刚走了几步路,只听见"啪嗒"一声,伤员摔了个大马趴。后面两个男同学马上拿着两根长棒子跑过来,让伤员把手和脚搭在上面,立刻抬起就走。突然,一个同学一个趔趄,摔倒了。弄得我们全都前俯后仰的\',这时侯哪还顾得上伤员,随手把棒子一松,这下好了,伤员摔了个四脚朝天。熊老师连忙搬来一张凳子,让伤员坐在上面。然后,抬的抬凳子,抬的抬手,抬的抬脚,总算手忙脚乱地把伤员送到了医院。结果是我们组输了。

虽然只是一个游戏,但也从中体现了我们是因为责任心不强,做事不够认真,细致。今后一定要吸取教训。

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