科学魅力作文400字四年级【一】
“如果”这个词很棒。有了这两个字，我只想做玉帝。这也是一眨眼的功夫。但我今天不想成为神或仙女。我只想成为一名真正的“科学家”。
如果我是一名科学家，我会研究一颗月亮，让它照亮四川，这样可以拯救更多的人，给他们一条生命，让四川灾区的人们看到生命的希望，让那些被困的人尽快回家。
如果我是一名科学家，我肯定会开发一种“全能汽车”，其轮胎由特殊橡胶制成，具有无限的灵活性。当汽车在山坡上行走时，轮胎会改变大小。高位置的轮胎可以很容易地将气压传递给低位置的轮胎，使高位置的轮胎变小，低位置的轮胎变大。即使它走的是一条陡峭的路，它也很容易通过。汽车下部有一个灵活的系统。当路上有沟时，一条长臂从车底伸出。汽车会像运动员撑杆跳一样穿过沟渠。有了这样一辆车，救援队成员可以尽快到达受害者那里。
如果我是一名科学家，我一定会为四川、我的祖国和世界做出贡献。
科学魅力作文400字四年级【二】
东湖的周围满是拔地而起、怪石嶙峋的群山。站在山脚下，仰望高耸入云的.山尖，沐浴着和煦的春风，呼吸一口带泥土芳香的空气，一瞬间神清气爽，令人心旷神怡。天空一碧如洗。其中箬篑山最为著名。它原是一座青石山，汉代以后，这座笔陡的山崖变成了家乡的石料场。千百年来，花费了许多人力才让它一分为二，搬走了半座青山，人为地让箬篑山加入了“崇山峻岭”的行列。它，和东湖搭配，精美绝伦，简直就像一幅山水大盆景的绝世佳作。
“仰视碧天际，俯瞰绿水滨。”这是书圣王羲之对东湖的赞赏。东湖水色深黛，碧波荡漾，令人陶醉。湖上古桥颇多，古色古香。“扑通、扑通”青黛色的水面，跃出几只肥大的鲤鱼。他们打破了水面的寂静，时而翻越而起，时而落入水中，来此游玩的游客天天爆满，常出现水泄不通的场面。
东湖水虽美，可怪石胜过水。来到东湖，不看怪石，就像是来到西安，不看兵马俑，来到埃及，不看金字塔一样，枉此一游。东湖三洞，七十二崖，是东湖必看的景致。空谷传声洞，又名喇叭洞，是我最喜爱的山洞之一。涓涓的流水，似乎是一支乐队，衬托出音乐厅——喇叭洞。每传出哗啦哗啦的音乐声，我都这么想。这就是一直正在演奏的小喇叭，这就是空谷传声洞。
东湖素有“天下第一福地”之美称，它，是我们绍兴的骄傲！
科学魅力作文400字四年级【三】
首先，上场的是我和朱颖的“小细长黑盒”。可不是嘛，不胖的身子又浑身漆黑。下一个上场的是朱一辉、刘张晨和金子涵的“粗腰小脸放大镜盒”。这盒子非常大，但只割开了小小的长方形大小的孔，上面还有一个放大镜。
……
要开始比赛了，每个人都争先恐后地跑到饮水区倒冷水。“一！二！三！Go！”比赛开始了，一排排太阳能热水器都整齐地放在有阳光的地方。“选手”的.主人等不及了，一个个都跑去吃饭了。
吃过了午饭，每个人都奔向自己的太阳能热水器，打开盖子，摸一摸瓶子有没有热。没有热水器的人，都好似一位位好奇的观众，看看各位“选手”的进展。
最后，每位“选手”的主人都当了一回热心的好心人，把晒得滚烫的水倒进人人的嘴里。喝过的人都说暖暖的，挺好的。
喝了我的热水器的水的沈佳浩，说：“哦！真热了啊！”徐睿也喝了，但没有说什么。我们都把热水喝了，热！这场比赛没有输赢，大家都是赢家。
这次的科学作品比赛很成功，大家都十分高兴。
科学魅力作文400字四年级【四】
假如我是一个科学家，我会发明出一个万能吸尘器。为什么我会有这个想法呢？因为我们这里的环境很不好，到处都是垃圾，空气很不新鲜。 我发明出来的万能吸尘器是蓝色的，因为蓝色代表天空。它的形状是圆柱形的，约0。5米高，圆柱体上面有一个方框，这是专门吸垃圾用的。圆柱上有个圆盘可以让吸尘器放得更稳。圆盘上一个按钮，一按就可以工作。它不充电，面积也不大，便于使用。 它的作用吸灰尘，把它放在大街上，按一下按钮，它便像长了眼睛似的飞快的把灰尘吸进来。这样一有垃圾便会被清除。 隔一段距离放一个吸尘器，街上自然变得干净，空气也会清新。这样的吸尘器不用电，放在街上也养观。它吸进的垃圾不用排除，因为它是用废纸和灰尘做成的，所以它自己充电也不会坏。不仅保护了环境，也替国家省了一笔钱，真是一举两得的好事啊！ 我们很需要这个万能吸尘器。我一定加倍学习，我想不久这个万能吸尘器一定会诞生，让我们共同努力吧！
科学魅力作文400字四年级【五】
假如我像科学家那样聪明的话，我一定要研究一种化学巧克力，然后再加上变大剂，变成像房子那么大的巧克力！然后让飞行机器人在巧克力上洒一些糖果。最后我的大嘴机器人把巨大的巧克力修剪成一个城堡。
在巧克力城堡的旁边是我造的棉花糖游乐园，当你走进游乐园一股清香就会扑鼻而来！因为我在游乐园里种了许多薄荷花，在游乐园里有棒棒糖摩天轮，有泡泡糖滑滑梯，还有冰淇淋游泳馆，小朋友们都会带着爸爸妈妈来这里游玩。如果你来这里游玩，我可以给你打折哟！
科学魅力作文400字四年级【六】
如果我是科学家，我会发明一种桌子。它是由特殊质量的玻璃制成的。不管压了多少东西，它们都不会腐烂。即使大象踩在上面，也不会有任何损害。
只要学生有这种桌子，他们就不怕学习，也不怕坐得不好。桌子还具有机器人手和语音功能。只要你写不好或者写不出任何家庭作业，他就会帮助你，或者如果有什么东西掉了，他会帮你捡起来，这样你就不必卷进去了。
这张桌子有两个按钮。它分为红色和蓝色。它是专为夏天和冬天设计的。如果你在夏天非常热的时候按下蓝色按钮，它会像空调一样吹出冷空气。在冬天，如果你按下红色按钮，它会吹出温暖的空气。此外，桌子是玻璃做的，老师可以清楚地看到你在桌子下面做的小动作。
有了这张桌子，学生们不再担心冬季写作疲劳、冻伤和不正确的写作风格。我真的希望我的愿望能实现。
