心愿作文首尾呼应【一】
每个人都有自己的心愿，久居海外的游子，他盼望早日和家人团聚；守卫边疆的战士，他盼望为国建功立业，保家卫国；辛勤的园丁，他盼望桃李芳芬、硕果累累……而我的心愿则是想做一个快乐的自己。
从小，我的爸爸妈妈就经常把我和别人做比较，每次跟别人比较，我的心情都感到无比失落，感觉自己什么都不如别人。因为在爸爸妈妈的眼中，别人家的孩子就是那么完美，而在他们眼中，我不像别人别人孩子那么完美，这让我深有感触。
那次课上，老师公布了期中考试成绩，当我拿到试卷的那一刻，哇！我真没有想到自己居然考了90分，老师都夸我进步很大，比上次多考了20分呢！放学后，欣喜若狂的我，飞奔回家，心情快乐到了极点。
一进家门，我就眉飞色舞地准备将这个好消息告诉爸爸妈妈，让他们高兴一下，于是我大声地喊着：“爸爸妈妈，我这次考了90分，为我欢呼吧！”没想到他们听到我的消息后，不仅没有表扬我，还训斥了我一顿。妈妈火冒三丈地说：“你看，你看看，你就考了90分，照你的水平应该考95分以上才好啊。你真是让我太失望了。”听完妈妈的话，我不禁心想：为什么每次都要这么严格要求我呀，我明明也很努力的，我只想得到你们的表扬啊！哪怕一点儿也行啊！爸爸也不顾我那破碎的心情，接下妈妈的话，厉声说道：“这有什么了不起的？你看看人家李诗雅哪一次不是考90分以上，她从来没有一点儿骄傲过，你怎么跟别人比？你再看看人家陆一凡考了98分，因为粗心大意而扣了两分，还被他的妈妈打了。还自己自责半天，还怪自己粗心，并表示下次绝不能再犯这样的低级错误……”爸爸妈妈的这些话就像一盆冰冷的水，把我从头浇到脚，让我全身冰冰凉凉的，先前的兴奋与喜悦也被那冰冷冰冷的水浇没了，在学习上，我心里一点儿也不快乐。
愉快的星期天又来了，我本以为可以放松放松，让我伤心的是妈妈让我帮她一起打扫房间。我干完活本想打算玩一会儿，妈妈又让我去帮她洗衣服，还说：“你看看你，人家月月姐姐都懂事，天天帮父母做家务，成绩还那么好，而你呢？就周末做了一点儿家务还在那儿只想着玩，这下怎么和别人比……”在家里，我心里一点儿也不快乐。
亲爱的爸爸妈妈，我知道你们心里是爱我的，但是爱的方式有很多，请你们不要再拿我和跟别人家的孩子比较了，希望你们能听到我的心声，我希望自己能做一个快乐的小女孩儿，我渴望我的心愿能够快点儿实现。
心愿作文首尾呼应【二】
每一个人都会有自己的心愿，而我的心愿有些与众不同，那就是梦寐以求想得到的一个
一天，在下课的时候，看见走廊的一角有很多同学聚集在一起谈论MP5，我心里想“不就是个MP5吗，有什么好奇的呢?”听到同学说，这东西不便宜。小小的东西这么贵，我做出了个惊叹的动作，心里还在想“到底是什么个东西?怎么那么贵?”不由自主的想了好多个为什么。一个大点的男同学似乎看懂了我的心思可以听歌，想听什么到电脑上去下载就可以了”。我打断了他的话，一脸不在乎的样子：“不就是个听歌的，最多也就一百多元吧”，那位同学生气了，瘪着嘴巴说：“插什么嘴?MP5还可以照相、看电影、玩游戏……呢”，说了一连串。其实我听的时候早就心动了，恨不得我马上拥有一个，我想心动还不如行动呢。
经过软磨硬泡，妈妈终于同意让我去买一个MP5了!我既高兴又犯愁，因为要用我的零花钱，而且零花钱还不够，怎么办呢?想来想去，终于想出了个主意，那就是用自己的双手去赚点小钱。为了尽早实现自己的心愿，我还做了个小广告：
用自己的双手
既服务于社区又赚取急需的钱
我是一名小学生，很想有一个MP5了!想用自己的稚嫩的双手去赚取，去年署假也卖过几次报纸，可是现在附近进报纸的地方已经撤了，所以想就在社区附近给各位叔叔，阿姨，爷爷，奶奶倒垃圾换取一点劳务费，每月6元，每天提一次，早上，中午或傍晚。
相信我吧，我一定会做得很好的。
联系人
电话
小广告做好了，连忙把妈妈叫来，但这个点子一下就被妈妈拒绝了，我在心里想：“可能是丢他们的面子吧。”正当我失去信心的时候，妈妈忽然告诉我说：“虽然这个点子不行，但是你只要多写作文，争取上报，那不是更快吗?既能赚稿费，又能提高写作水平，”听妈妈这么一讲，我又来劲了，但心里还是不踏实，“作文有那么容易上报吗”，我想了又想，怎么那么多小记者的文章上报，而我却不行?对!事上无难事，只怕有心人。其实写作文也不是那么难，只要把要写的东西抓住，审好题，抓好纲，多积累词语，把一件事叙述清楚就可以了。
为了实现我的心愿，我决定从现在起多写好文章，争取早点得到我的MP5。
心愿作文首尾呼应【三】
“鞭炮声声辞旧岁，笑声阵阵迎新春。”在这里，我先给大家拜个年！祝大家：新年快乐、万事如意、学业有成！同样祝自己成绩更上一层楼，发言更积极，组织能力更强！“光阴似箭，日月如梭。”20XX年的脚步声已经远去，20XX年已经来临，在这来临之际，希望大家都能有一个好的开端，新的一年，就像一张白纸，任你在上面画，让我们拿起“七彩画笔”，在“白纸”上面描绘出美好的未来！新的一年，又有新的愿望可以许了！我有很多心愿埋在心底呢，我今天就说几个吧！
我希望那些不能回家过年的解放军叔叔能在今年与家人团聚！
我希望我们国家里没有争吵，世界各个国家之间没有战争，天底下没有小偷、强盗、坏人，使国家安宁！
我希望贫困山区里的孩子都能上学，不再过贫苦的日子，不让他们把上学看作梦想！
我希望机器人可以代替煤矿工人在井下采矿，煤矿工人不会再受到爆炸的伤害，让他们的孩子不再忍受失去亲人的痛苦！
我希望那些生活不能自理的残疾人，他们日常生活中的所有事务全让机器人来做，比如刷牙、洗脸、吃饭、洗澡……这样，残疾人也能过上正常人的生活！
我希望每家每户的家用设备都让电脑控制，家具都是自动化的，这样，我们的生活就变得方便多了！
在这新的一年里，只要做到：愿望加上行动再加上坚持，新的一年将会阳光灿烂！愿我的新年心愿得以实现！
心愿作文首尾呼应【四】
每个人都有心愿，它或大或小，它指引我们人生的方向，它照亮了我们人生的道路。而我的心愿多如天上的星星，数也数不清，其中最璀璨的那颗星，就是我最强烈的愿望，我来给你讲讲吧！
我的心愿是心愿是希望爸爸别再那么劳累，匆忙了。夜深了，那盏灯，依旧亮着，灯光下，爸爸正在埋头苦干，“嘟嘟……”计算器还在爸爸手下欢快地跳跃。“唉！”伴随着又是一声声有节奏的叹息声，“唉！”我也禁不住叹息起来，爸爸又算错或生意上又出“拦路虎”了，计算器声听了一小会儿，我知道爸爸又犯困了，但他仍在忙碌中，此时，泪水又一次占据我的眼眶。爸爸呀，您能不能歇会儿，会累坏身子呀！
中午12点了，我们还在等着爸爸来吃饭，电话拨了一次又一次，还不见身影，忙！这时楼梯上响起了银铃般的钥匙声，又是急促的脚步声，是爸爸！本想和爸爸多聊几句，但是电话一响，爸爸随便扒了几口饭又匆匆跑出去了，只留下那只吃了半碗的饭，我无奈又失望，天天，爸爸都匆匆来匆匆去，唉，好忙！
爸爸，你可知道女儿等着一天和你开开心心地吃上一顿饭，我希望爸爸不要再这么地劳累、匆忙了。
我有多种心愿，我希望蓝天永远蔚蓝，我希望湖水永远清澈，我希望我的成绩步步高升，我希望……但我最希望别再看到爸爸劳累、匆忙的身影，希望我能努力地去实现它，想着想着，我甜蜜地睡熟了，在梦中，我牵着爸爸的手，漫步在公园里，爸爸为我讲述动人的\'故事，我依偎在爸爸的怀抱，咧着嘴，开心地笑着……
心愿作文首尾呼应【五】
夏日的夜晚，我最喜欢倚窗望夜空，每当流星倏地划过，我便赶紧许下一个心愿……
当我看见鸟儿时，我希望有一双翅膀，可以自由的飞向蓝天，躺在软软的、舒适的白云上。白云就是我的家，我可以尽情地打滚，使劲地蹦跳；渴了，我抓来一把白云扭一扭，就能喝到最纯净的雨水；饿了，我到白云肚里掏掏，就能变出各种美味的佳肴；馋了，我奔向彩虹，就能吃到妙不可言的七味果。红色是脆脆的，咬一咬，我就听到百鸟争鸣、泉水叮咚的声音；橙色是软软的，含一含，我会感受到妈妈的爱抚、爸爸的叮咛；黄色是香香的，闻一闻，我就浑身精神抖擞、思维敏捷，绿色是甜甜的\'，尝一尝，我就会找到知识的钥匙，打开智慧之门，蓝色是酸酸的，摸一摸，我会体会到各种艰辛，变得坚韧如水……我要用它款待鸟儿，我要把它送给风儿，让每个小朋友都能分享。
当我看《西游记》时，我希望自己就是孙悟空，我有火眼金睛，可以看穿别人的心思，分辨出人的好坏；我能长生不老，不再失去亲人，祖祖辈辈都幸福美满；我会腾云驾雾，可以驾着彩云到世界各地游玩，可以观赏水平如镜的西湖，可以欣赏富饶美丽的西沙群岛……
当我看了希腊神话，我就希望自己是个小天神，手拿魔杖坐在月亮秋千上监护者芸芸众生。如果有坏人，我拿起魔杖一挥，坏人立刻倒下，沉睡几百年；当我看见病人受苦，我举起魔杖一点，病人立刻生龙活虎，健康如初……我要把全世界的坏人变好人，把穷人变富人，把愚者变智者，这样人们都不用担心家里会被偷，不用担心家里会变穷，不用担心孩子考不好，整个世界都会变得和和美美。
我希望……
我渴望……
我的愿望多如牛毛，蓝天当纸竹枝当笔也写不尽我的愿望。
心愿作文首尾呼应【六】
每个人都有自己的心愿，有的人想成为救死扶伤的医生，有的人想成为举世闻名的音乐节，有的人想成为文思泉涌的作家，而我的心愿想成为一名诲人不倦的老师。
三年级时，我因为成绩差，胆子小，变得很自卑。后来换了一位新老师，改变了我的一生。她姓王，长得非常漂亮，也很温柔。我特别喜欢她，每次上她的课，总希望能引起她的注意。她有个特点，上课时总爱提问学生，爱表扬学生。当时想：如果我能得到她的表扬，那该是多么幸福的事啊！于是，每次她提问时，我都把手举的高高的，嘴里还不停地嚷道：“老师，找我！找我！”终于，有一次老师找到我了，微笑着看着我，并示意让我回答问题。当老师喊到我的名字时，我欣喜如狂。谁知我只顾举手了，根本就没听清老师提出的什么问题，傻傻地站在那里，很尴尬，脸上火辣辣的。下面的同学开始议论纷纷：“不会还举手，真是大傻瓜！”“真是的，找存在感呗！”我羞愧地无地自容，恨不得钻进地裂缝。突然，老师温和地说：“下次注意听课，别开小差了！相信下次你一定能行！”老师仿佛看透了我的心思，真是个善解人意的老师。我点点头，坐下了。
下课时间不早了，老师把我叫到办公室里，微笑着好奇地问：“你不会，为什么要举手？”“老师，我想得到你的表扬！”我不好意思地说。然后老师说：“这样吧！我们有个约定，当你不会时就举左手，会时就举右手。这是我们之间的秘密。”从此以后，我几乎举得都是左手，终于有一次，我举右手了，老师眼睛一亮，喜形于色，叫到我，我很流利地回答了老师提出的问题，老师给了我很大的表扬。同学们也向我投来羡慕的眼光，我心里美滋滋的。从那以后，我上课认真听讲，下课复习当天所学内容，学习积极性很高，成绩也突飞猛进。
是王老师用温柔，智慧，善良让我尝到了成功的滋味，变得自信满满。心底也萌发了心愿的种子，长大后要成为像王老师一样的`人，用爱呵护学生，用心教育学生。之后，我克服重重困难，坚持努力学习，让种子开出美丽的花。
心愿作文首尾呼应【七】
首尾式照应在记叙文中的运用，常见的有两种情况。
一是运用倒叙方法的记叙文，必然是首尾照应，这种情况最多，也最典型。例如《记一辆纺车》，它运用了倒叙的方法，首尾照应很严密。请看首尾两段的`有关内容：
首段：“我曾经使用过一辆纺车，离开延安那年，把它跟一些书籍一起留在蓝家坪了，后来常常想起它。想起它，就像想起旅伴，想起战友，心里充满着深切的怀念。”
尾段：“就因为这些，我常常想起那辆纺车。想起它就像想起旅伴和战友，心里充满着深切的怀念。围绕着这种怀念，也想起延安的种种生活。……”
这两段文字，在内容上、感情上、修辞上、时间上、地点上、表达方式上等方面，几乎都是相同的，前者放在开头，领起全篇，造成悬念，揭示主旨，激发读者阅读的兴趣。后者放在结尾，总结全文，强调中心，回扣文首。这样，既强调了作者与纺车的密切关系，又深化了纺车的不平凡意义，使文章形成了一个很严密的整体。
二是运用顺叙方法的记叙文，也有首尾照应的，但没有运用倒叙方法记叙文的照应那么周密，那么严整，运用的频率也不高，难度却较大，但如果运用得好，会产生别出心裁的效果，例如莫怀戚的《散步》，是一篇用顺叙方法写成的记叙文，其中就运用了这种照应的方法。
先看开头：“我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。”
再看结尾：“这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去，到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。……”
这两段文字的照应，主要体现在两个方面：一是情节的照应，即“散步”；二是人物的照应，即“我”母亲、妻子、儿子等祖孙三代四个人。而且，照应的顺序很有讲究，开头是“散步”总概，结尾是具体的“散步”；开头由“我”到“母亲”到“妻子”到“儿子”，结尾依然是这样的安排顺序。这样照应，既有序，又有物，既合理，又严密。
首尾式照应是使文章完整的最主要方法之一，运用时，有两点值得注意：一是照应的语句要有所变化，不能简单重复，否则显得呆板；二是开头和结尾的文字，要有明显的适应性，开头只能作开头，结尾只能做结尾，不能互换而用。
