亲爱的表哥:
来信收到,我感到很遗憾,仅十几分之差呀!但是,我更为你的沮丧而难受。我无法相信高考的失败会轻易地击垮你———我心中的强者。
你说“希望全破灭了”,“眼前一片漆黑”。也许是“身在此山中”吧,我觉得你根本没有看清楚高考的“庐山真面目”。从小学算起,十二年的学习生活,我们也算“身经百战”了。虽然“一考定终身”的教育体制,使得高考的份量特别重,但是这一役的失败并不能抹煞你以前的“战绩”呀,人的价值能用一纸考卷来衡量吗?再说,“上帝在这里关上了门,又在那边打开了窗”,你抬起头,面对包罗万象的社会看看,你会发现你的选择不是更多了吗?
记得你小时说过“长大要当解放军”的话吗?记得你高一军训中射击得全A吗?记得你把三叔的军功章佩在借来的军装上拍的照片吗?记得你那么热切地编织的枪林弹雨中的彩色梦吗?何妨试试参军呢?你说呢?
我还记得你上初中时当过校女子足球队教练,这事被你的哥儿们当作笑柄,但当你以马拉多纳式的球艺把他们“踢”倒后,反而名声大振,以至区体校的足球教练几次想把你当“苗子”挖走,可是你终因学业拒绝了。现在你对足球的热爱仍不减当年,听说市青少年足球队正要招收新队员,何妨试试?
另外,你的成绩一向属于中等,如果发挥正常,明年考进大专是稳的;就算不上学了,当一名普通劳动者不也很好嘛。总之,出路是很多很多的呐!
太阳每隔二十四小时就升起一次,世界总是有光明也有黑暗。你我不是都很欣赏大仲马的名言“人生的意义就蕴含在这两个词里———希望和等待”吗?看,还要多说什么呢!
表哥,振作起来,走出你心中的阴影,你会发现外面有灿烂的阳光。有阳光就有生命,有生命就有希望,而在你面前,又岂止是希望!光明的未来属于为理想而战的人!
祝奋发向上!
邢晓芳
x月x日
亲爱的白衣天使们:
在这个注定不平凡的2020年的春节,我代表我的家人向你们发出一声真挚的问候,你们好吗?
2020年2月2日,代表着长长久久,也正是正月初九,我们正与家人团聚,享受着合家团圆的快乐。而你们却身穿厚重的防护服,为了我们的生命与健康,奋战在抗“疫”的“战场”上,为了责任与使命,注定要打下一片江山。你们在央视上宣传最多的是“少出门,多洗手,远离病毒”,可此时,你们与病毒零距离作战。我相信,你们必定会将我们的敌人——新型冠状病毒,统统消灭。
你们真勇敢!
疫情突发,有多少位白衣天使偷偷退掉返乡的车票、机票,不顾家人的反对,冲向战场;有多少位白衣天使含泪却坚毅的挂掉一个又一个亲人的劝说电话;又有多少位白衣天使像我们的母亲一样爱自己的孩子,却无奈而又不舍的吻别!“我愿意,我报名,我请战,我带头”这短短的几个字却充满了对家人的不舍与对责任义无反顾的承担。因为你们相信,全国人民需要你们,你们义不容辞。我相信你们一定能完成使命,平安归来。
你们真坚强!
疫情急迫,你们没有丝毫的害怕与退缩,穿上防护服就成了与病魔死神斗争的天使。我们心里一直为你们打气:“白衣天使,加油!”你们为了方便,把长发及腰的黑发剪短了;你们为了方便,把成人纸尿裤穿在自己身上,原因却如此简单——节约一件防护服。面对疫情,你们比谁都坚强,比谁都坚忍。戴了多日的防护镜,把漂亮的脸庞压出一道道深深的痕迹;紧紧戴着的口罩在你们脸上无情的涂鸦。
你们真美丽!
此时此刻,我想对你们说:你们是最美丽的,最可爱的,也是最坚强的。你们的坚强,让我们泪流满面;你们的坚强,给了无数人与病魔斗争的勇气和力量。正因为有你们,我们才放心。
在“战场”上,你们总是义无反顾冲在前线保护我们,也许我们并不相识,也许至今我还不知道你们的名字,但只要看到你们就仿佛看到了希望。让这场带来巨大灾难的“战斗”早日结束吧!中国,加油!
此致
敬礼!
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2020年_____月_____日
我们三(6班是一个优秀的集体,尽管他只是一个普通班。或许他的优秀没有得到你的认可,没有得到领导的认同,但孩子们自己的话语应该是可信的,孩子们的进步应该是最有力的佐证。全班58名同学,11人我教了3年,24人2.5年,2人2年,3人1.5年,18人1年,不管他们是分班,转班,转校……但他们在这个集体中真的进步很大。这三年里,孩子们同我一起的时间超过了你们中的任何人,我本人深深融入了这个集体,和孩子们建立了深厚的感情。我们三(6班全体老师兢兢业业,他们在全天候、全过程教学辅导的同时更加注重情感的投入和心灵的关怀,能在紧张的课业中创造进步,又能在单调的生活中传递温暖,用自己的真情付出践行着老师的职业良心和责任。
我们的孩子是优秀的。尽管他们基础不好,中考成绩不理想,甚至在你们的眼里是一个不听话的孩子,但他们在学校里的表现相对于他们的基础来说确实很优秀,相对于他们的以前来说确实进步很大。春寒陡峭,夏雨磅礴,秋风瑟瑟,冬雪飘飞,他们寒暑不停。每天你们还在睡梦中时候,我们的教室已是书声琅琅;天还未亮,大坝上又出现了他们矫健的身影;中午的午睡也缩短只有五分之一;夜深人静,日光灯下的教室仍然明如白昼;甚至黑灯瞎火的寝室里点点荧光下就有你孩子苦读的身影。为了完成你给予他们的使命,他们阅读了可以摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷,虽然有成功,也有失败但却从不言弃。更可喜的是,在孩子的身上我能够不断地找到人的一生所必备的优良品质:刻苦、扎实、坚毅、自信、胸怀理想……我们的班训:生命不息、奋斗不止、自强不息、永不言弃已经深深的融入孩子的血肉。我想这将比学习成绩更加重要,将是孩子一生无尽的财富,我们真的应该感到欣慰。这所有的一切让我们有理由相信,2010年的6月三(6班必定会创造一个辉煌的胜利。
时间过得很快,一转眼,三年的高中时光已经接近尾声,时间已悄然来到了2010年的4月份,再过2个月,你们的孩子将走进高考的考场,去接受祖国对他们的挑选,这将是你孩子生命中的一个重大转折点。你孩子十几年的寒窗苦读,将面临一次全面总结和评估。高考的成败将对你的家庭,特别是对你的孩子必将产生深远的影响。为了使你的孩子在最后的两个月里能够更好的投入复习,取得更好的效果,根据班级的实际情况,特恳请各位家长聆听我的几条建议:
1.认请当前高考的.严峻形势。
为了让你更好的了解当前的高考形势,我收集了2009年高考武穴全市的高考录取数据,数据真实可信,你应该会有所启发。一本519人其中复读生146人,二本(1606人其中复读生263人,二本(2207人其中复读生87人,三本2928人,其中复读生914人。按照人数排名,我们算一下相应的2006年中考分数:前373名才能进入一本,2006年中考373名分数为33.61折算就是572分;前716名才能进入二本(2,2006年中考716名分数为32.62折算就是555分;前836名才能进入二本(2,2006年中考最低分为32.28折算就是549分;前2760名才能进入三本,2006年中考2760名是27.88折算474分。当年武穴中学正取1250人,也就是说达武中线还有三分之一不能进入二本(2。
2.关注你孩子的学习成绩,给孩子一个合适的期望值。
2009年我们武穴高考成绩相对来说还是比较好的一年,在城乡差距日趋拉大的今天,我们的孩子的劣势将处在更加不利的地位,可想而知,他们将承受多大的压力,也许你可能会对你的孩子给予了较高的期望值,想法当然是好的,但在有形无形的话语中,你又使孩子的压力倍增。我建议你关心一下孩子的现在学习状况,了解孩子真实的水平和想法,给孩子一个合适、理智的期望值,以免孩子在最关键的时刻压力太大,甚至产生焦虑。
3.关注孩子思想状况、心理动态,确保你孩子状态良好。
根据,高三最后的时间里,学生最容易出现心理焦虑,情绪波动。所以,战斗在高三的孩子们需要父母的理解和支持。建议您和孩子做一次心平气和、真诚相对的促膝长谈,不说教、不指责、不提要求、用心聆听。希望您能站在孩子的位置看问题,不仅仅关心孩子飞得高不高,还要关心孩子飞得累不累,快不快乐。学会悦纳孩子的现实,而不是总想着改变他;学会恰当地鼓励孩子,而不是总用过高的要求或不恰当的比较来否定他。您可以担心,但不要制造或传递焦虑。希望您能用微笑的态度、智慧的方法和宽容的胸怀来面对,与孩子一起形成向前的合力。
4.关注孩子的人身安全、身体健康和营养补给。
安全是第一位,要教育孩子在假期中不在网吧通宵上网;上学放学不驾驶摩托车及其他机动车辆、自行车,也不要在李顶武周围租房,学校要求所有高三学生都在校住读。认真配合学校做好春季流行病的防治工作,多运动提高免疫力。我建议适当的给孩子买一些牛奶和水果补充一下营养,要知道高考复习的确劳累。
5.做好2010年高考信息和志愿信息的收集工作。
当一名合格的高三学生家长,在关键时刻帮孩子一把。作为家长,不能代替孩子学习,更不能代替孩子选择。家长要多服务,多给孩子提供有用信息,高三生忙于紧张的学习,没时间也没精力去一一了解。这时就要发挥家长阅历多、交际广的优势,帮助孩子搜集有关信息,经过筛选把有用的信息提供给孩子。您们可通过多种途径来搜集高考信息,给予学生指导!
6.这次放月假时间很短,我建议你为孩子做好以下工作:
(1带您的孩子去扫墓,祭祀以下祖先。
(2收缴孩子身边的手机、MP3、MP4、小说等对学习不理的物品。
(3看一下孩子的身份证准备好没,高考要凭身份证进考场。
(4督促孩子理发、洗澡,迎接4月8日的高考体检。
(5给孩子添置一件新衣服,让孩子有一个好的心情。
高考在一点点逼近,孩子的每一点进步都离不开您的关注与支持,每一次提升都离不开您的付出与喝彩。我们高三(6班铭记这每一份感动,也正努力把这感动变为精益求精的行动,为更辉煌的时刻努力工作,默默拼搏!让我们共同祝愿孩子们在2010年的6月一飞冲天,飞天一鸣。
家长们,天下最难当得的“主任”是班主任,天下最难当得“长”是家长,但面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱和责任托起孩子的明天。
又是一个春暖花开,草长莺飞的四月,首先向你表达我最衷心的祝福,感谢你为我的学生——你的孩子的艰辛付出,感谢你对我们班级、学校工作的支持和理解。很久以来都想给你寄出这封信,但由于各种原因,一直拖到现在才付诸实施。也许你会感到冒昧,我们之间或许只有一面之交,或许素未谋面,甚至电话也没有沟通,但这都不是阻止我们交流的理由,因为你的孩子是我的学生
再一次向你表达我最诚挚的祝福,祝您全家幸福安康,再一次向你表达我的感谢,感谢你一直以来对学校、班级的信任与支持。
高三(6班主任
2010年4月2日
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