说到得与失,我不禁想到这样一个故事:有一个男孩是孤儿,而且都身无分文,上帝看他们可怜,就决定救助他们。于是,上帝给了第一个孩子一包金子,那个孩子高高兴兴地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成为了一个身无分文的穷人。这个男孩,他虽然得到了一包金子,解决他暂时的经济问题,可是他却失去了能够永久解决温饱的机会,那就是学上帝的“点金术”。
这次的段考,是我们进初中以来的第一次大型的,也是第一次全年级排名的考试。对于这次考试,我完全是抱着一颗平常心去看待的。分数不重要,题目做错了就是做错了,这样,我可以更加牢固地记住,就像孔子所说的一样:从中得到新的理解与,并且牢牢掌握住学习的方法。我的分数虽然不是最好的,但是也算不错,应该能进班上前5名,这也就够了,何必去强求那个“第一名”的称号呢。这也让我知道,不要太注重荣誉,只要当考试完毕后,你能够问心无愧地对自己说:“我已经尽力了,我的分扣得不冤枉,确实是我自己不知道做。”
这次的段考,我的收获不少,但是我失去的并不多。我的分数对于我自己来讲是有点可惜的,因为其中有的题目我完全会做,而这样我也丧失了进前50名的机会。可这一个“丢失”却也是一种“收获”,这个没有得到的机会将会成为我学习的动力,督促我学习,一直在背后鼓励着我,一步一步地向前进。
段考的得与失,谁都会有,得到了,也失去了,可是无论是得还是失,那都会成为你学习的动力,鼓励着你的学习一步步向前进。
老子曾经说过:“同于得者,得亦乐得者,同于失者,失亦乐失之。”乐于得必乐于失,有失才有得。
世间万物,都是如此。松柏放弃肥沃的土壤,扎根于悬崖峭壁之中,换来迎风斗雪的雄姿;梅花放弃安逸的环境,获得傲立风雪的傲骨;放弃绚丽多彩的夕阳,迎来日出的壮丽;放弃万紫千红的春天,迎来金秋的丰收硕果。
我们应该学会选择,懂得放弃。在二者之间选择其一,是在磨练我们的意志,懂得放弃,未尝不是一件好事!在我们面前有美不胜收的风景与通往高峰的路,只能选择其一,这时我们应该明白自己的选择。“鱼和熊掌不可得兼”,有得有失,这是早已决定的,面对得与失都要保持一颗平常心。
有得必有失。商纣因宠妲己却失去了大好江山;唐明皇为了“一骑红尘妃子笑”而失去了唐王朝;贪官污吏因贪恋钱财而遗臭万年。但是前车之鉴,却不曾让后人有警醒之感。当他们在逍遥自得、衣食无忧过着生活,享受一时之乐时,往往却失去了一片大好河山。换来的却是他们囚禁之时,贪图一时的乐趣,得到的却是失去自由,甚至生命。在当代社会中,贪官污吏不在少数,只是因为被“贪”所困,得到的往往却是得不偿失。
有失不必有得。陶渊明一生仕途坎坷,他宁愿失去功名利禄,也不愿为“五斗米而折腰”,却换回了神仙般怡然自得的生活。苏轼一生也屡次遭贬,但他语出惊人“一蓑烟雨任平生”,贬到岭南时,他也能富有诗意地吟出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的豁达。失去的是官职,换回乐观向上的生活。面对失去与得到,他们仍保持一颗平常心,笑傲人生。即使失去,也无怨无悔。他们不愿在官场上争锋相斗,而愿淡泊名利。既然失去始终失去,何不换一种心态来面对生活呢!
乐于得必乐于失,有失才有得。人生便是如此,得与失之间获得的要懂得珍惜。有时候失去是为了更好的得到。但得与失同时也是一种考验,从中吸取认识,在人生坎坷的道路上,一定要切记不患得患失才是生活快乐之本。
水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物尚且知道感恩,那我们岂不更应该学会感恩,常怀感激吗?面对父母无微不至的照顾,你是否想到过要感恩?面对老师苦口婆心的教育,你是否想过感恩?面对朋友真心诚意的帮助,你是否想过要感恩?或许我们在被爱和关心中生活得太久了,我们总认为那是别人应该的。试问,如果这些都是应该的,还有什么不是应该的呢?感恩是有意义的。
爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的\'人!人生路上,值得感激的人何止几个,我们只要怀着一颗感恩的心来对待身边的人和事,就能感受到生活的美好和快乐。让感恩成为一种习惯,世界将变成美丽的花园:当感恩成为一种习惯,人们的心中将会开遍感恩之花,学会感恩,拥抱幸福。我一定会!
很久很久以前,有一个在农村生长的孩子,他有着一个圆圆的脸蛋,一对肥肥的大耳朵,还挺着个大肚子,看上去像个圆球,所以村里人都叫他“大圆球”。
一天,“大圆球”的妈妈发现家里的果子快要吃完了,于是就去森林里采果子。妈妈到了森林里转了一圈之后,发现所有的果子几乎都被人采光了。她非常失望,可当她走到一颗山楂树前的时候发现山楂果散落了一地,于是赶忙把地上的果子都捡起来带回了家。到家后,妈妈把果子交给了“大圆球”,让他帮忙把果子洗一下储存起来。
等妈妈做完手上的活回到屋子一看,发现果子已经被“大圆球”吃掉一大半了。妈妈告诉他不加节制,多食会伤胃,于是急忙把果子收到一个瓶口小、肚子大的玻璃瓶子里面,然后藏到了阁楼上。然后又出门忙地里的农活去了。等妈妈一离开之后,“大圆球”顺着果子的香气走啊走,不知不觉就来到了阁楼上。“大圆球”环顾了一圈,很快就发现了装着果子的透明瓶子。“大圆球”早已把妈妈给他的.教训忘的一干二净,用肥肥的小手伸到了瓶子里,准备抓一大把果子出来饱餐一顿。
当手伸到瓶口上面的时候,手一下子被卡住了。“大圆球”急得不得了,发疯了似的想要把手从瓶子里面拿出来。越用力卡得越紧,手越出不来。吓得嚎啕大哭起来,哭声越来越响,把妈妈从外面召唤了回来。妈妈见到“大圆球”那被瓶口卡着手的狼狈样子,是又好气又好笑。
“为什么我的手能伸进去却拔不出来呢?难道这瓶子会咬人的手吗?”大圆球哭丧着脸问妈妈。
“你试着把手中的果子丢掉,每次只拿一个呢?”妈妈笑着提醒道。“大圆球”按照妈妈说的话试了一下,手果然可以出来了。“大圆球”破涕为笑,边吃边答应妈妈以后再也不贪多了。
它主要讲述了玛丽·波平斯阿姨在班克斯先生家做保姆时,与班克斯家的几个孩子一起生活的经历。
玛丽阿姨拥有许多不可思议的魔力,她创造了许多孩子们在梦里才能见到的奇迹,向孩子们展现了一个色彩斑斓的全新世界,让孩子们用不同的眼光去看待这个社会。
在这本书中,我最喜欢的一个故事就是《约翰和芭芭拉的故事》。
这个故事没有讲到迈克尔和简,而是以约翰和芭芭拉在家里的生活为视角来讲述。
故事里,阳光、椋鸟与双胞胎的对话幽默风趣,对人物描写也很逼真,将芭芭拉的温柔、约翰的淘气和椋鸟的自作多情都表现得淋漓尽致,小学四年级《想象力,不可失作文》。
但是,在故事里的结尾,过了一岁生日的约翰和芭芭拉就听不懂椋鸟的话了,这使得椋鸟有些伤心,因为它再也不能和双胞胎聊天了。
这个故事虽然很奇特,但我也悟出了不少道理:想象力不可少。
虽然这本书里的`故事都是现实中不可能发生的,但是,这些故事中都充满了想象力。
想象力对人非常重要,如果作家们没有想象力,那就写不出让人喜欢的作品;如果科学家们没有想象力,那么多惊人的成就就无法闻名于世;如果发明家们没有想象力,那么多伟大的发明都从此不复存在······想象力,说白了就是要感想。
做事要敢想,是每个人不可缺少的一部分,感想就成功了一半,这是一句真理,也是一句忠告。
感恩,是一种高尚的品德,是一种善良的品质,更是一种为人处世的方式。有人说,感恩使人快乐,而我觉得,感恩使我的心境变得豁达。
有人会问:我们需要感恩什么呢?其实在生活中,值得我们感恩的人事物有许许多多。
在家里,你首先感恩的必然是父母。为了你的学习,父母倾尽了所有。为了为你营造一个安静的学习环境,爸爸大声看电视的毛病没有了,妈妈也不再唠叨。遇到不会做的题目,妈妈可以放下手中所有的事情来为你解惑。早晨一起床,香喷喷的早餐就摆在了你的面前,晚上睡觉,总会有人来看看你盖被子没有,这些时候,你难道不需要感恩吗?
在学校的时候,理所当然地就应该感恩老师和同学。试想,没有老师,何来知识?老师每天起早贪黑地工作,传授给我们丰富的知识,教会我们为人处世的方法,还要为我们的考试忧心……每天,我们可能埋怨老师布置的作业多,那是因为她对我们的重视啊!而且,老师又何尝比我们轻松啊!他们要改厚厚的几沓作业,要批改练习册,要为我们指出错误的地方……我们一个班,八十多个同学啊,老师要重视每一个同学,教导每一个同学,他们的烦恼,劳累只深深藏在心里。我们也需要感谢同学,感谢他们陪伴我们,让我的成长变得有梦可做。
在社会中,我们要感谢每一个给予我们帮助的人。记得有一次,我和妈妈坐火车去重庆看病,正值春寒料峭之时,我却只穿了一件薄薄的长袖毛衣,在车上冷得瑟瑟发抖。这时,一位陌生的阿姨看出我的窘境,将自己随身携带的一件羊绒背心给我穿,还送上了一杯暖暖的热茶,这时多么暖心的时刻啊!
所以,感恩无处不在,生活中需要感恩,它是我们最宝贵的东西!
在一个烈日炎炎的下午,小明独自在家中玩耍。
突然,小明看见一个布满桃花花纹的瓷瓶放在桌子上,小明十分好奇,想看看里面有些什么,便跑过去往里一瞧——竟是一些美味诱人的.水果。这些水果有的是披着紫袍的葡萄;有的是红通通的苹果;有的是香甜软糯的香蕉;有的是长着小刺的荔枝上面还有几滴小珠,让人看着直流口水,忍不住想咬上一口。
小明也忍不住了,心想:吃一个也没什么关系吧,反正这么多,妈妈也不会发现的。想着想着他就把手慢慢放进瓶子里,他不停环顾四周,生怕被家人发现。确定没人以后,他抓了一大把水果,心想:吃一个也是吃,吃两个也是吃,还不如多吃一些呢。他用力想把手上的水果拔出来,可奇怪了,瓶口好像变小了,他怎么也拔不出来,他又怕时间太久被家人发现,就用力拔,可越拔越疼,手都红了还没有拔出来,就着急得“哇哇”大哭了……
就在这时,母亲听到了小明的哭声,急忙赶过去,看到小明手卡在瓶子里坐在地上大哭。小明见到妈妈立即大叫道:“妈妈,我的手被瓶子吃住了!”母亲生气的说:“你这个孩子怎么把手给卡住了?你把手上的果子松开试试……”小明按照母亲说的做,把手中满满的果子松开,果然轻松地就拔出来了。
拔出来后,母亲擦擦小明的眼泪,语重心长的说:“孩子,做任何事都不能贪多,贪多了反而深受其害,记住了吗?”小明点点头说:“知道了,我一定记得。”
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。
“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”
“谁言寸草心,报得三春晖。”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。
“滴水之恩,涌泉相报。”,“衔环结草,以恩报德。”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。
“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。
感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。
学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。
在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!
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