齐心协力的场面描写作文

齐心协力的场面描写作文

首页话题更新时间:2023-09-03 18:09:11
齐心协力的场面描写作文

齐心协力的场面描写作文【一】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

齐心协力的场面描写作文【二】

近日,十二届全国人大常委会第十次会议经表决,通过了关于设立烈士纪念日的决定,以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日,并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动,缅怀那些为了争取民族独立和人民自由幸福,为了国家繁荣富强,献出了生命的英雄、烈士。

国家能够设立烈士纪念日可谓是“一箭双雕”。

一方面是国家肯定个人价值,让人民能够更加积极的的`投身到建设社会主义和谐社会当中来,另一方面,可以让我们普通人以先进人物的先进事迹榜样,让我们更加有干劲的投入到工作当中来。

美好的初衷是否能够有真正的效果吗?这是笔者比较担心的问题,想想这些节日,无论是春节还是七夕亦或是中秋这些传统的节日在圣诞、光棍节、情人节面前黯然失色,不知道为什么中国的传统节日拼不过外来的洋节。

“外来的和尚好念经”的观念一直很强,恐怕我们国人应该反思一下,崇洋媚外,让传统节日不能很好地发挥自己的成效,为了避免这种现象的出现,加强国人的教育恐怕是必不可少的,我们要树立正确的节日观,把传统的纪念继承下去使我们炎黄子孙义不容辞的责任。

正所谓“空谈误国,实干兴邦”,我们在设立烈士纪念日的同时,为了保障这个节日充分发挥作用,应该采用相应的措施来辅助节日发挥其真正的作用。

比如,举办一些活动,向人民介绍这个节日,通过广播、电视等媒体形式进行宣传,增强这个节日的知晓率,另外就是通过举办一些演讲、辩论等比赛,让人们参与其中。

继承中国民族的传统美德使我们每个炎黄子孙的责任,学习和发扬优秀人物的优秀品质也是我们所义不容辞的,我相信通过多方面的努力,烈士纪念日的设定一定能够发挥其应有的作用,可以让我们整个中华民族的儿女齐心协力,共同奋斗,为实现中华民族的伟大复兴的美丽梦一起努力,一起奋力前行。

齐心协力的场面描写作文【三】

为了营建一个舒适、文明、和谐的校园环境,迎接国庆佳节的到来。在学校的统一安排下,各校区全校师生分工合作,密切配合,在教室、办公室,全体师生们忙个不停,擦桌椅、抹门窗、拖地、提水等……,只有在这样的环境中,师生们才显示出活力和朝气。有一句话叫做“一屋不扫何以扫天下”,意思是说即使是面对扫地这样的小事,也能够把他做得尽善尽美。因为我们只有从小把身边的一点一滴的小事做好了,才能够培养我们的责任心,长大了才能够成就“扫天下”的辉煌事业。

经过这次大扫除活动,充分发挥了我校全体师生积极参与爱国卫生活动的热情,营造人人参与爱护环境的浓厚氛围,进一步形成良好的卫生习惯。

齐心协力的场面描写作文【四】

今天下午,有11个人要留下来大扫除,我是这11个人中的一个。

下午,我满怀激动地来到学校。上完第一节课,我们就开始大扫除。我是擦窗户的的人。

我开始擦窗户。我擦擦擦擦擦擦擦擦……很快的就擦完了。我再问老师我还可以干嘛,老师说:“你擦讲台桌吧!”讲台桌上有很多红笔迹,擦不掉。于是老师就把肥皂拿过来(那肥皂实际上是花瓣(假的),只不过放在水里就变成了肥皂)我们把肥皂抹在毛巾上,擦擦擦擦擦擦擦擦……擦完了之后,讲台桌就变得干干净净了。

扫完之后,我们看见了有史以来最干净的教室!

这次大扫除真好玩!

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