停课的日子的作文【一】
三年的初中生活即将结束，这三年必将给我留下永生难忘的美好回忆。
我的初一生活是那么无聊，那时的我是多么无知。根据考试分班，我在班里占据中上等的成绩，进班后，因为没有适应初中生活，以为还和小学一样，时间应该很宽松。渐渐的，我就和一些不学习的，也可以说是学习不好的学生，拉帮结伙，一起上网，从此迷恋上了网络游戏，那时星期一第八节课就放学了，老师们要去开例会，我经常在星期一放学和他们一起上网。因此我的成绩一落千丈，尤其是对本来不感冒的英语，丧失了信心。
现在想起三年前的我真是可笑至极。
初二的我显得成熟稳重多了，也知道学习是为了自己将来有更好的生活做铺垫，所以我为了自己的未来，忍痛将网瘾戒掉了，和一些成绩不错的同学一起学习，并和他们成为了朋友，逐渐的发展到了兄弟。在他们和王士壁老师、牛小娟老师的帮助下，我的成绩终于提升到了中上游。放学后，我们会适当地做一些运动，操场上，如果看到一些身影，不用说，那肯定是我们。相比初一，我的生活变得充实、丰富多了。
在春季运动会上，我参加跳远项目，不幸落在了我的头上，我的腰受伤了，导致我没能参加八年级最重要的一次考试——生物、地理结业考试，我不得不留级。
朋友们，没能和你们一起毕业非常遗憾。
那天是他们毕业的日子，更巧的是那天是端午节，也是我的生日。
在毕业典礼上，听到王士壁老师和我们内定的老大靳尚卿的讲话，我哭了，那是我在学校的第一次哭，我多么想和他们一起毕业！整个典礼我都沉浸在感动之中。
放学了，我在学校门口遇到了我的好兄弟，他说让我到九11班去看看。到了班级我和他们拥抱，并互相鼓励，我又哭了，他们也都哭了，因为这次的离别，不知下次见面是什么时候。他们说，等到我毕业那天，他们应该放假，一定会在回来看我的……
如今，我快毕业了，你们真的回来看我吗？想到这里，我都会说：“会的，一定会的，因为我们是好朋友，是伙伴，是兄弟。
初三了，我终于初三了，也就意味着，我三年的初中生活快要结束了，在这段时间里我结识了许多新朋友，在和他们一起学习的过程中我的成绩也有了很大的提高。
和初一、初二相比，我觉得一天24小时都是不够用，学习的压力会让我们每天晚上提笔和难题斗争到深夜，我常常想：如果一天25个小时该多好，那一小时留给我补觉该多好！
时光匆匆流去，把闪烁的珍珠洒落在记忆的沙滩上，我要将这些珍珠收藏在心底……
停课的日子的作文【二】
我今年才14岁，还没有见过世面，也没做过什么轰轰烈烈的事，是一个平平凡凡的人。我的生活也是平平淡淡的。虽然在父母的喝护下我常常吃香的喝辣的，我觉得还是一个普普通通的我。所以，不敢说我有什么闪光的地方。
也许你会说我是个没有出息的人。可是仔细一想，我又觉得我的日子还是蛮闪光的，怎么不是呢？
我每天早上天不亮便起床，满天星斗才回家，从早上6点到晚上9点。每天读书上课的时间是15个小时，大大超过了国家规定的8小时工作时间。回到家，我还要对付数不清的作业，比一个成年人的工作量还大。我可以毫不夸张地说：“我是家里最勤劳的人。也是最能吃苦的人。”日复一日，年复一年，我并没有被那么多任务击垮，我还是我。仅凭这毅力，就足已闪光的了。
历史书连连揭露科举腐bai，我却觉得那时的学子比我们幸运。因为他们是十年寒窗，我却是二十年苦读。他们只考个八股文便可求得一官半职，可我是深受“十座大山”的重压后还不知道前途如何。我每天生活在高度的压力下：老师的压力，学校的压力，家长的压力，家人的压力，升学的压力，社会的压力……虽然有这么多压力，我还是挺精神的。我有时还大声唱着“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”有这样的心态，我觉得我是够闪光的了。
我生性愚笨，成绩平平，每次考试后都引得家长训斥。我当然不想辜负希望，便更加发奋。哪知还是屡战屡败、屡败屡战，但痴心未改，还自信有其成功之日：天将降大任于是人也，必将苦其心志，劳其筋骨……”回想起自己的付出，也觉得问心无愧。这样的胸怀，还不闪光吗？
我的日子，便是在这点点的闪光中度过的，难道你不觉得吗？
停课的日子的作文【三】
今天，我和同学一起去了天鹅湖抓蝌蚪，那儿可多蝌蚪了！大的、小的、胖的、瘦的、数都数不清呢。
刚来到天鹅湖的时候，我没有留心观察，一只蝌蚪都看不见。接着我注视着旁边的大石头，发现那儿竟然堆满了蝌蚪，我想他们一定在睡午觉，嘻嘻，这正是我下手的机会。我把鞋子脱了，把裤腿挽起来，把双腿伸进池塘里，悄悄地靠近蝌蚪们。
我拿网子一捞，捞了几十只！因为我是往大石头那儿捞的，然后，我看见旁边还有个大石头，这个大石头上的蝌蚪比刚才那个还要多。我刚想靠近它们，谁知地很滑，我在池塘里摔了个“狗吃屎。”旁边的蝌蚪被我摔下去的水花惊醒了，一下子，全都游进池塘里不见了。我还真够生气，不仅摔得全身湿，还让蝌蚪们跑掉了。
不过也没关系，抓了这些蝌蚪已经足够了。我准备回家，却看见了一直泥鳅。我什么也没想，一网子捞下去，想不到真的捞了上来。我满怀高兴地回家去，却被同学叫住了：“你抓这些蝌蚪和泥鳅来干什么呢？”对呀，我抓这些蝌蚪有什么用呢？于是又把他们放生了。
今天真是个难忘的日子，而且我还明白了一个道理：其实蝌蚪吃的就是石头上的微生物，怪不得石头上那么多蝌蚪。
停课的日子的作文【四】
时光从我的指缝间慢慢溜走了，我们有过的欢声笑语化作的流沙随着时间而去。轻风又缭乱了我们的发梢，只是现在我们多了几分稚嫩的成长。抛弃了不情愿舍弃的童年，不经意中就遗落了过往离别的`惆怅。时光抽样打磨掉的棱角，我们把它珍藏在心里最深的地方。
还记得在最稚嫩的时候，我们手拉着手，站在风中高傲地抬起头。奶气的小脸上绽放着纯真的微笑，我们靠得紧紧的，坐在教学楼下的花坛边，那个时候，我们八岁，嬉闹着挽起衣袖，蹲在沙坑里捏沙蛋办家家。还有我们小心地捡起教师丢掉的粉笔头，拿回家在地上画娃娃……太小太小的我们，还张扬着我们的稚气。
我们手拉手进了中年级，年幼的我们骄傲趴在二楼的栏杆上，看楼下的小弟弟小妹妹们开心地玩闹，故作成熟地嘲笑我们昨日的影子。那个时候，我们十岁。我们和铃声一起冲出教室，小小的书包在肩头跳跃。我们手挽着挽手走过校园的每一个角落，走过了最快乐的日子。
“时间没有动过，是我们在飞逝。”我们终于不用去学别人而是自己埋头解题了。我们依然趴在栏杆上，但只是为了短暂的放松。我们依然会追逐打闹，但只是为了要抢到一本可以增加希望的资料。那个时候，我们十三岁，我记得你十三岁的生日那天，我们就要毕业了。晚上，我们手拉着手去楼顶看星星，背靠着背大声说要做一辈子的好朋友，没有梦幻的流星，所以我们对着天上最亮的星星许愿。一个暑假，任离别的惆怅肆意蔓延……
我们的日子就在那里有了分号，中学的忙碌与压力使我们忘记了彼此手心的温度，偶尔见面也只剩下相视一笑，我们曾经埋怨过的过去，成了越来越远越来越浓的回忆，也成了越来越闪亮的美好日子！
