以家为题目的作文六年级600字【一】
买回的草莓像是经常妈妈精心挑选过的，每一个都那么大，比我的大拇指还要大的多。上端尖尖的，末端圆圆的，大大的，就像平常见到的“鸡心”的形状。“鸡心”的头顶上长着几片绿色的叶子，好像一个害羞的小姑娘戴着一顶绿色的小草帽。
草莓浑身凹凸不平，布满了细小柔软的黑刺。熟透了的草莓是深红色的，像一颗颗玛瑙；没有熟透的草莓有的'是大红色的，像一个个小灯笼，有的白里透红，像害羞的小姑娘似的。听妈妈说，由于草莓的茎秆软弱无力，支撑不住果实，所以它总是躺在地上，一半受光照，一般贴地面。受光的一面红得发紫，而贴地的一面却是白里透红。
草莓不仅好看，而且好吃。它散发出一种特有的果香味，常常诱得我情不自禁的流下口水，放进冰箱里，过一会再拿出来吃，便会感到清凉爽口，沁人心脾，那汁水比草莓更好吃。
草莓，好看，又好吃，堪称水果中的极品。
以家为题目的作文六年级600字【二】
有了亲子之家的支持，企业之家的培养，我的新兴之家终于在梦与现实中诞生了，一座属于自己的房子！自己布置，自己生活，与心爱的人远远漫步云端，在靠近太阳的地方住下，能掩耳不听那俗世的喧嚣，是一种干净的自由自在的生活。工作的疲惫与生活的琐碎，在这里进行精力的恢复，来面对新的一天，新的工作，新的希望！
以家为题目的作文六年级600字【三】
每次走进别人的家，就会闻到一股特殊的味道，也说不出来是什么味道。而走进自己家时，却怎么也闻不到味道。
以前，我到李盛家去，总是闻到一股特殊的味道，也说不出来到底是什么味道。我对李盛说了，李盛说他什么也没有闻到，还问我是什么味道，我胡乱的说：“大概是木板的味道吧。”李盛摇摇头说没有闻到，我也没有提起这事了。
星期天，我到唐老师家学电子琴，一进门，一股熏人的香味扑鼻而来，香气袭人，我感觉被熏得有点透不过气儿来。我很怀疑老师是不是洒了香水，可老师好象一点都没有闻到的样子。看样子不像是洒了香水的样子，大概这是老师家特有的味道。
来到班级，第一个感觉就是太温暖了。每次上学时，最大的愿望就是早点到班上去，班上有很多同学，聚在一起很暖和。每次到班级，总是闻到一股味儿，好象是开空调的那种气味儿，尽管我知道，这里是不会有空调的。
今天，回到了家，我也闻到了一股味道，啊，很香，也很温馨……
以家为题目的作文六年级600字【四】
既然是男孩，那么就义不容辞地就要承担给儿子买房子、娶媳妇，为了这一目标，将马不停蹄地奋斗大半生。尤其是在当今房地产价格不断攀生的情况下，工资收入的增长速度永远赶不上房价的上涨速度，为了这一遥远的目标而以蜗行牛步地速度在积攒钱财。但心中始终有一个信念，就是为了让儿子生活的更好。为了不让儿子输在起跑线上，上幼儿园，选本地区较好的，上小学，择名校，读初中，进重点，念高中，当然也是就读省重点了。为了这一目标，从孩子蹒跚学步起，就陪着孩子从这个学习班出来进那个学习班，找名师，请家教……一路陪伴。尽管心里也有酸涩和苦楚，但心里依然是甜甜的.、充实的，看到儿子一天天在进步，所有的疲惫都荡然无存了。为了心中那份爱，再苦，再累也愿意扛，再陡的坡也愿意爬，并且一如既往地奋斗下去。
即使儿子真的踏进了高等学府的大门，但革命尚未成功，仍需努力。为了让儿子在学校生活得更好，经济不是很拮据，家长还要想法设法、千方百计地去努力地多赚些钱，以源源不断地提供给儿子经济上的保障，并且还要为下一个目标积储能量，就业、成家（都是一笔可观地费用），家长都会尽其所能地去努力、去争取，虽然不能为儿子一次性全额付清房款，至少也要凑个首付吧，至少要置备一些结婚的必需品吧。家也许成了，巢也许有了，还要为儿子承担全部或部分房贷吧（为了不影响儿子婚后的生活），随之而来的就是看隔辈人，既要在经济上给予一定的帮助，又要接送孩子，做好后勤工作。一直到自己无能为力，但儿子永远是心中最深地不舍地牵挂。
家有男孩，是一种责任，是一种动力，是一生的幸福！因有儿子而自醉着，因有儿子而不知疲倦地奔波着，是奋斗一生的力量源泉。我也深知自己的能力是渺小的、是平凡的，不能让儿子成为富二代，不能为儿子提供较优越的生活环境（甚至显得寒酸），也不能为儿子支撑起一片蓝天，更不能为儿子摭风挡雨，不能为他人生的路上铺满鲜花，但是儿子是我心中最深地牵挂。可怜天下父母心！
以家为题目的作文六年级600字【五】
家是什么样的味道？是温馨的味道？是幸福的味道？是快乐的味道？还是亲情的味道？……家的味道是无穷无尽的。
家的味道是充满菜香味的。傍晚，我上完课后，疲倦地回到家，透过厨房的门，看到妈妈在厨房里忙碌的身影，闻着妈妈特意给我炖的鸡汤的香味，听着收音机里放的广播，心想：回家真好！
家的味道是晚上回家父母等待的灯光。晚上回家，站在门外，数着自己家亮灯的窗户，爸爸妈妈一害在焦急地等我回家。在宁静的月色中，我想：有家真好！
家的味道是受伤时浓浓的药水味。有一次，我过马路时被汽车撞了，我到医院缝了针，包扎好，回家后妈妈就无微不至地照顾我。吃饭时，我因为手不能拿筷子，妈妈就不停地给我夹菜。我想：这个家真温馨！
家的味道是充满桂花香的。小区里种了许多桂花树。每逢十月，晚上出门散步时扑鼻而来的就是桂花的香味。桂花树上枝繁叶茂，树叶中镶着一朵朵小小的桂花，一簇簇，一丛丛，桂花传播的香味使整个小区变得芳香扑鼻。我想，家的味道是这么的好！
家的味道是无穷无尽的，有快乐的味道，有温馨的味道，有亲情的味道……
以家为题目的作文六年级600字【六】
我首先感受到的，是来自家长的压力。吃饭，玩耍，学习，连小小休息一下的时间都不放过，他们不停的在我耳边念叨小升初的重要。“小升初是你第一个人生的关卡，给我把握住了。这次期末考试很重要，还有你的课外知识要补补……” 家长这么说着。家长开始给我报好多培优班，数学，英语……而且还“病急乱投医”，连美术都给我报了，还说我学的没有别人多。我再也不能每个星期都玩玩游戏，看看小说，看看电视聊聊天了。现在想要就那么十几分钟让我看看小说的想法，都让家长给粉碎了。“等你考试完了，会让你休息的。”家长的这句话简直成了我的动力，让我努力付出，想过年开开心心地玩。奶奶和爸爸，我知道你们望子成龙望女成凤的心情了，我会努力。
老师的努力也带动了我们。临近期末，老师想方设法帮我们复习，给我们想题目，出卷子，印卷子。偏偏最近天气不好，到处都是病毒细菌，老师发高烧却还带病来上课，戴着口罩怕传染给我们。现在的英语老师又有一套新方法，让我们在课堂上边读边写。在课堂上背单词背句子，丝毫不在意这样是否耽误了她讲新课。她会反复在课堂上复习，把上过的内容读了一遍又一遍。她让我们学会抓紧时间，领先别人提高自己。不再像以前的老师完成任务后干坐着等着别人追上自己，而是先完成任务的先去提高，英语课堂上几乎每一分每一秒都没有让我们浪费。并且她的严厉很管用，她完全不怕打学生，能让每个学生都按照她的要求来办。几个不听话的同学被她打过，却也受到过很多鼓励和表扬。在这位杨老师的.带领下，我考到了前所未有的100分。若不是在上课，我会高兴地跳起来，想和家长分享喜悦。老师，谢谢您。
最后还有同学的竞争和鼓励。六年级的多次考试，同学们的分数，给了人一种无形的压力。每次考试完，总是会听到谁又在问分数了。让从不培优或者放弃培优的同学，全部都积极起来了。但若没考好，却也会有朋友来安慰，减少忧伤。我们永远是好朋友。
我的六年级，夹杂着竞争，有着快乐。想到还有半年时间就要和熟悉的同学老师分别，又有些哀伤。每种心情都品尝过一边，也收获了不少。我的六年级，为自己加油。
