云南吃年猪饭作文【一】
烈日炎炎的中午，再平凡不过。忽然铃声响起，震耳欲聋，传到了大家的耳朵里。
同学们放下自己手中的笔，放下正在念的津津有味的书，放下手中的作业本，像着了魔的狮子，只有两个字刺激着自己的大脑，控制着手脚——抢饭！
没等老师们反应过来，各路“队员”骑马似的跑向“紧急通道”——门。一大拨的人蜂拥而上，各显神通，老师还来不及批评，同学们就跑出了教室。
其实，抢饭对于我们这个班级来说是不公平的，因为我们教室所处的地理位置与餐厅的距离是最远的。
路上，大家直冲向前，不给对手休息的机会。我看到，有几名队友已经放弃了这场比赛，开始步行了；有几个人开启开挂——“横穿草坪”跑到了我前面，令人气愤！只见前面就是餐厅入口了，终于我做了最后的冲刺，不顾一切向前冲、冲、冲，好似美味佳肴在向我招手。
终于来到了大师傅面前：“一份米，两个鸡柳，一份土豆块！”
虽然抢饭很累，但是把饭吃到嘴里很开心！
云南吃年猪饭作文【二】
??，也能如此美味！700字然而，我最喜欢扬州炒饭。扬州炒饭可谓大名鼎鼎、家喻户晓，做法也是比较简单的：先倒上点油，打个鸡蛋，在锅里翻炒；然后用铲子把蛋给“千刀万剐”，再放上熟虾仁、火腿肠丁、胡萝卜丁、葱花儿翻炒几下，最后加上熟米饭。这时，有技术的人就可以把饭翻到半空中，抛出一个完美的弧线，又在那即将坠落的一瞬间，把锅这么一掀，那么一收，饭粒儿们便又乖乖地回到了锅里。一盘香味四溢的扬州炒饭就OK了！
做法不是最美之处，味道才是重点！
记得上次在饭店的时候，我二话不说就点了一盘扬州炒饭。可是呢，“点菜容易上菜难”啊……旁边的人几乎都点了扬州炒饭，几乎都在津津有味地吃着……痛苦啊……就在我差点望断脖子时，饭终于来了！望着那火红火红的\'虾仁，碧绿碧绿的葱花儿，金黄金黄的蛋块，雪白雪白的米粒，还有胡萝卜丁、火腿肠丁点缀其间，我早已“口水直流三千尺”了。我，像个饿狼一样，仿佛十年没吃过饭似的，拼命地吃，结果就像猪八戒吃人参果——囫囵吞枣，连什么味道都没尝出来。
解了馋之后，我开始细嚼慢咽，仔细品尝。
虾里含有大量的维生素和钙，而这虾仁又不用剥壳，我大吃特吃，每咬一口都油香四溢；胡萝卜味道甜滋滋的，甚至散发出其他蔬菜所没有的淡雅清香,据说胡萝卜里含有不少的胡萝卜素呢；火腿肠更不用说了，那种浓郁的肉香味儿，特别诱人。
扬州炒饭色、香、味俱全，一边品尝一边欣赏，多么惬意呀！现在，我看着一粒粒饱满得好似金子一样的饭，真有点舍不得吃。扬州炒饭，简直就是人间第一美味！
吃完饭，我不禁赞叹道：“饭，也能如此美味！”
云南吃年猪饭作文【三】
中午，妈妈刚烧好菜正往盘里盛，只见爸爸迅速地拿了一个碗，冲进厨房，盛了一碗饭，紧忙用筷子往嘴里扒拉。
这时，弄好菜的妈妈跑出来对爸爸说：“你这人怎么这样啊，干嘛抢我的饭？快还给我！”说完，她趁爸爸不注意，一把把爸爸的饭给抢了过去。爸爸着急地说：“明明是我的饭，快给我，快给我！”妈妈冲爸爸做了个鬼脸，得意地说：“就不给你，有本事你也来抢呀！”“好啊”爸爸一个箭步奔过去，可妈妈早有准备，拿着碗往旁边一闪，爸爸扑了个空，他只好无可奈何地说：“哼，算你有本事，下回我绝不会让你再抢着。”看了他们抢饭一幕，我忍不住地问：“老爸老妈，你们在干嘛呢，怎么还抢起饭来了，难道我们家没饭吃了吗？”他俩得意地看着我，妈妈还笑呵呵地说：“你尝尝这是什么饭？”我尝了一口，啊，这是剩饭，怪不得他们在抢呢。他们争着把剩饭吃掉，把新蒸的饭让给别人，他们都有一颗美好的心灵。
说时迟那时快，我一把从妈妈手中抢过饭碗，用力扒拉了一口，大声宣布：“从今儿起，我也要做个抢饭的人！”
云南吃年猪饭作文【四】
抢饭还须胆量，没有胆量就别想吃到可口的饭。上第四堂课的老师“对不起了”，俗话说“民以食为天”，每当听到餐车到来之声，同学们脸上的表情都变得兴奋了，有的甚至饥饿到挥舞勺子的程度，拿碗声、掏饭卡声、吸口水声，凡所应有，无所不有。
老师看不下去了，很威严地训斥道：“吵什么，吵什么，再吵，就让你们戒饭！”平时老师的话可是圣旨，哪个敢斗胆违抗？可此时馋虫作乱，已顾不得那么多了，他喊他的，同学们冲刺的姿势绝不会有丝毫改变。有一回数学课，老师又想拖堂，谁知下课铃一响，教室里立刻空无一人，老师站在那大口叫道“回来！回来！作业还没有布置！作业…数学书第x页……”仍旧没有人回教室，老师只得把作业抄在黑板上，悻悻地离开了教室。
自来校以来，我最钟爱“抢饭”，“抢饭”不仅是我们的一项“体育”—短跑，而且。可使我们思维敏捷，反应灵敏，还能培养我们的“胆量”与“勇气”，增添买到可口饭菜后的喜悦，真是一件很开心的事情啊！
