儿童节真有意思作文【一】
我们的班主任是数学张老师，每次上他的课都感觉意犹未尽。
张老师是一位男老师，前面的头发谢了顶，每天上数学课，我都喜欢盯着他锃亮的脑袋，仿佛这脑袋会给我灵感。同学们戏称他为“秃秃”。他的口头禅是：我可是教了十年美术，20年数学，经验丰富的老教师。可同学们问他多少岁时他却说我才20。哈哈，真是个老顽童。
上张老师的课，同学们都一片唉声叹气，因为下课的可能性几乎为零。拖课是张老师的习惯，好像40分钟一节课根本不够张老师讲的。悄悄告诉你们，其实拖堂十分钟的课间根本没啥效果，纯属老师给自己的心理安慰，因为同学们的'心早就飞到教室外了，这叫做“人在教室，心在外。”
张老师特别会哄小孩儿，每次上课都会带很多糖果，谁问题回答对了就奖励给谁一块，用他的话说，数学课就是要同学们感觉到甜蜜蜜。最有意思的是，张老师经常用宿迁方言读题，我们也都很乐意听，听老师讲宿迁话，觉得特地道。
老师读题也是有秘诀的。其他老师教我们读题，就是把题目读一遍，张老师读题却是抑扬顿挫，重点条件重读。你别说，经张老师这么一读，本来不明白的题居然豁然开朗。上课时，张老师还时不时故意打个喷嚏，把走神的同学都给拉回来了。因此我们班的数学成绩一直名列前茅。
怎么样，我们的数学老师有意思吧！
儿童节真有意思作文【二】
我又可以去姥姥家了，每次去姥姥家都有有趣、新奇的事情出现，这次不知道会有什么好玩的事。
一进屋，我看见地上放了一篮剥了一半的玉米，便立刻好奇地剥了起来。爸爸见了说：“我记得这儿有一个玉米剥子机，用它剥多快呀!”我很快找到了剥子机，果然快多了，玉米芯扔了一大堆，很快剥完了。
爸爸看着这些玉米芯灵机一动对我说：“我们用玉米芯烤火吧?”“OK!”我兴奋得差点跳起来。爸爸在墙根下摆着玉米芯，我在旁边收集玉米芯给爸爸扔过去，一不小心我扔到了爸爸正摆的`玉米芯上，“哗”一下全塌了。爸爸又小心地摆了一次，摆好后向中间的洞里扔了一根点燃的火柴，可是玉米芯并没有被点着。这时妈妈从屋里走了出来，看见爸爸摆的“烤火炉”嘲笑道：“你摆的这是什么呀，重摆吧。”
拆掉爸爸摆的“火炉”，妈妈把玉米芯摆成了菊花样，大约十厘米高，花芯部分是个小洞，很整齐，很好看，一看妈妈就是个烤火的老手。
妈妈又找了一些易燃的树叶塞进小洞，又扔进了一根点燃的火柴，立刻树叶被点着了，不过烟冒得很多。爸爸连忙找扇子，可是大冬天从哪弄扇子啊，爸爸看见了一把笤帚和扇子样差不多，爸爸就用笤帚扇，还真把火扇大了。蓝色的火苗直向上窜，像喷发的火山，漂亮极了。
我突然发现有个玉米芯可能中间有个小孔，里面的烟通过小孔冒了出来，好像是那个玉米芯在放屁，太好玩了。
玉米芯很快就烧完了，我们不得不开始打扫战场。
这是我长这么大第一次烤火，真有趣，在姥姥家怎么什么事都相当好玩呀?
儿童节真有意思作文【三】
一个星期二的下午，伴随着一阵铃声，教美术的陈老师面带微笑，带着画板走进教室。“这节课我们学习画写生，请同学们到操场边上去。”老师的话音刚落，我们一阵欢呼，簇拥着往楼下走。
老师带领着大家来到操场边上，同学们各自选了喜欢的位置坐下来。向前看，是校园的一处风景，那里长满铺青叠翠的松树，周围长满了各种颜色的花朵，有蓝的'，白的，紫的……偶尔，还会有一两只小鸟扑闪着翅膀飞过去。在绿树的映衬下，一座高大的教学楼印入眼帘，正是写生的好地方。
陈老师先画了一遍，示范给我们看。她先画好四周的树木，再画教学楼，蓝天上飘着几朵白云。不愧是美术老师，几笔一钩，一幅生动美丽的画便出现在画纸上。老师一边画还一边告诉同学们应该注意哪些问题，什么主次要分明，层次要画得清晰些等等。
我们亲眼看着风景，再听着老师的指导，很快便掌握了基本画法。照陈老师所说的，我一笔一画地画起来。陈老师也不闲着，仔细地巡视着每个同学作画。当她看到我同桌的画子时，不禁笑了。老师把他的画拿起来让我们看，顿时，同学们个个笑得前仰后合。他的画可逗了：先用笔画几道弯弯曲曲的线，又画了几个圈圈，表示是一座教学楼，再一竖一圈地画，就成了树。听到大家的笑声，他早把头埋起来了。
我们将景物轮廓画好后，就要上色了。老师又开始向我们演示怎样上色，由于老师画得慢，讲得又很细致，同学们听得也十分专注。我们着色时，老师又不时地走到景物面前，告诉我们哪里要画深，那里要画浅，哪里要画虚一点，还将我们的毛病一一指出来。所以大家画画的兴致就特别高，这可是以前美术课从来没有过的。
下课的铃声响了，同学们带着自己的“杰作”回班了。
这堂课真有意思，因为我亲身体味到，画一幅写生风景怎样才能画得真实，画得生动。不用说，我喜欢这样的美术课。
儿童节真有意思作文【四】
童年是一位有趣的天使，带给我们许许多多有趣的事情，现在就让“童年天使”为我们讲述一件有趣的事情吧——
那本来是一个睡懒觉的好日子，我正沉睡在床上。突然，被一声尖叫吵醒“啊！”我怒气冲天，大吼一声：“哪个死猪？扰本小姐清梦！“只听见一阵恐惧但又带点儿怒气的话：“贝贝！你骂谁呀！快起来，我们家出现了一级***手——老鼠。”是老妈！而且还出现了老鼠？我立刻清醒了：“收到！进入一级战斗状态。”我不管三七二十一，立马穿好衣服，拿起扫帚准备捉老鼠。
“武装完毕，长官！请问一级***手在哪？”我问。“贝贝呀！你说在哪呢？这家里除了你的‘零食窝’，还能在哪儿？快去，捉住它，我就先走了啊！”老妈说完就开溜了。我暗想：什么嘛！不就是怕老鼠嘛！还说得那么冠冕堂皇，哼！看我大展身手。
我的‘零食窝’？不就是我的房间吗？这帮可恨的老鼠，敢在太岁爷头上动土，死定了！我悄悄地进入房间，到处观察，什么也没发现呀！看来这次的对手可不简单呀！如果我的“战友”在就好了，想着想着，“叮咚”门铃响了。咦？有人来了，不会真的是我的“战友”吧？一看，果然不出我所料，是程诚！我立刻向她讲述了整件事情的来龙去脉。她说：“你笨呀！我们拿一块饼干不就能把它引出来了吗！”对呀！我怎么就没想到呢！说干就干，我和程诚在门口放了一块我最喜欢的饼干，便悄悄地躲在角落——静观其变。这老鼠果然上当——出来了，它左顾右盼，叼起饼干头也不回的撒腿就跑了，我们根本就来不及捉住它，这简直就是赔了夫人又折兵。
就在我们一筹不展的时候，“三人组”的另一个战友——徐佳圆来了，果然三个臭皮匠赛过诸葛亮，最终我们想到了——学猫叫，这样就可以把老鼠吓出来了。“喵——喵——”这时老鼠惊慌失措的串到我们脚下了，“我们一起上，快捉住它！”我们左扑一下，右扑一下，累得满头大汗，房间大乱，终于将这个一级***手捉住了，我们拎着它的尾巴来到垃圾桶旁——就地正法了。
怎么样？是不是很有意思呀！咦？怎么又有尖叫声？“贝贝。还有老鼠呀！”不会吧？一级***手复活了？不跟你们聊了，我要去执行任务了！
儿童节真有意思作文【五】
“一百零一、一百、九十九……”听，是我们在倒着数数呢！随着数字的变化，我们的心情也越来越紧张了。你知道吗？这是我和屈楚航在玩“左右开弓”的游戏。什么？没听说过？那就让我来告诉你吧！
这个游戏的规则是这样的：在我们面前有一堆食物，分别是花生和蚕豆，老师规定我们在两分钟之内，左手拿花生右手拿蚕豆把他们放进指定的两个容器内，不能混淆，否则就判失败，谁拿的豆子最多谁就获胜。
“预备，开始！”随着张老师一声令下，我立马像老鹰抓小鸡似地俯冲下去，牢牢抓住“猎物”，绝不手软。花生和蚕豆在这里都不再是我们想吃就吃的零食 了，而是我们用来比赛的道具。我瞟了一眼屈楚航，见他总出现“鱼目混珠”的情况，心中暗喜：“哈哈，我一定会超过你！”我抓“猎物”的手一会儿像闪电，一 会儿像子弹，步步精准。
此时对手见势不妙，也提高了警惕，加快了速度。不一会就快赶超我了……比赛进行得如火如荼，我们也越玩越起劲……你想知道最终花落谁家吗？且听下回分解：乘胜追击。
听到这里是不是觉得这个游戏很有意思呢?乍听起来简单，做起来可是有难度的哦，你敢挑战吗？
