三年级上册不乱扔垃圾作文【一】
记得那是一个北风呼啸的冬天，我和妈妈一起去吃肯德基。
我们穿着厚厚的棉袄，当我喝到热乎乎的豆浆时，看见了外面正在打扫卫生的清洁工阿姨。
于是我去打了一碗汤，给阿姨端了过去，妈妈正好也出来了，说：“你为我们的城市付出了很大的贡献，喝一碗汤吧！”妈妈的语言是那么悦耳，那么动听，像是春天的小雨沙沙地下着。阿姨激动地说：“谢谢你，你真好！”阿姨的声音十分微弱，仿佛秋天的微风。
这时，又过来了一个小伙子，把垃圾随手扔到了地上，又说：“你眼瞎了吗？看不见垃圾啊！”这小伙子的声音无比的干涩，难听，好像鬼哭狼嚎。
这世界上有不同的人，只要我们能不忘初心，做一善良的人，我相信这个世界会渐渐的被我们温暖。
三年级上册不乱扔垃圾作文【二】
今天早上，学校开了一个“垃圾分一分，广州靓几分”的校会。首先刘校长告诉大家，广州白云区的兴丰生活垃圾卫生填埋场已经不足以应付每天1.2万吨的垃圾，准备提早封场，本来预计能用22年，但目前只用12年就已经岌岌可危。
还有广州李坑垃圾焚烧厂，它是广州政府投资7.25亿元建造的。但每天只能处理一千多吨的垃圾。讲完资料，校长请来4个垃圾分类小先锋给大家介绍“有害垃圾”“厨余垃圾”“可回收垃圾”和“其它垃圾”的分类。同学们认真地听他们的介绍，之后还玩起“垃圾分类”的游戏。
大家一定要学会垃圾分类，不要让广州变成“垃圾围城”。
三年级上册不乱扔垃圾作文【三】
我看到这样一幅漫画：在一个阳光明媚的中午，一位渔夫到小湖上捕鱼，看着湖面上浮浮沉沉的瓶子，他知道今天又不可能不到鱼了，果然收上来的网上全是瓶子了。一直到下午忙了两个小时。都没有一条鱼。
我从小就在一条小湖边长大，在以前清澈的小湖边是我夏天最爱去的地方，可是渐渐地，随便脏了，鱼也快没了。在湖面上就可以直接看到斑点大的污点，当我想在水中洗手时，妈妈也不让我洗手。说是碰了这个水，手都会被烂掉，这可见水污染水污染在我家乡这边有多么严重，再加上周围人们不断地破坏鱼都逃走了。
水是生命之源，生命之本。人类的健康离不开水，人可以几天不进食，但不可以几天不喝水，现在全国有20亿人口正处于严重缺水状况！全世界每年因喝了不干净水，而死去的儿童就有5000万人！这数字是多么令人心惊肉跳！水的危机，已经向人类敲响了警钟，一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入河流，湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中会慢慢中毒、死去，人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。
听后，我觉得真是可怕！为什么人类只知道赚钱，不知道保护水资源，我们要怎样生存呢？让我们头顶一片蓝天，脚踏一块土地，让我们共同行动起来，一起保护水资源！
三年级上册不乱扔垃圾作文【四】
我有一个想法，每当我去公园玩时，我发现很多人随地吐痰、随地乱丢垃圾，地上的垃圾各种各样，有塑料瓶、餐巾纸……所以我的想法是：“我们要保护环境，不能乱丢垃圾，要不我们的地球就会变成‘垃圾场’了。”
有一次，我去公园玩，看到一个小孩子，他把垃圾随手一扔，垃圾撒了一地。我看了之后很生气，想上去阻止他，可是爸爸牵着我的手，害怕我走丢，我只好无奈的走开了。
第二天，我又去公园玩，这次爸爸没有牵着我的手，所以我这一次一看到小孩子随地乱丢垃圾，我就会温柔的对他说：“小弟弟，乱丢垃圾会破坏环境，咱们把垃圾丢到垃圾桶里去，好吗”。爸爸看了我的做法之后，表扬了我。今天我也特别开心，我能鼓起勇气劝说小弟弟，不可以乱丢垃圾，我觉得这是一件有意义的事情。
我建议在一些公共场所可以增加一些提示牌，让大家不要乱丢垃圾，也可多增加一些垃圾桶。我想只有我们每个人都行动起来，不随意丢弃垃圾，我们的环境才会更加美好。保护环境，人人有责！
三年级上册不乱扔垃圾作文【五】
每当我走进这一尘不染，桌椅摆放整齐的教室时，让我不由感慨万千。“保护环境，人人有责”，说起来容易，做起来难，我们身边总是有人随地乱扔垃圾，破坏环境，久而久之养成了一种不良习惯。
我的教室原来就象垃圾教室，为什么呢?原来有很多同学乱丢垃圾，垃圾到处都可以找到。抽屉里堆满了吃过的食品包装袋、矿泉水瓶;桌子底下有用过的废纸、撕烂的纸条;墙角落堆满了人参棒、牛奶盒、纸巾;垃圾桶的垃圾都满出了外面;地上还流淌着没有喝***.牛奶，人走过还不时飞起几只苍蝇。各种各样的垃圾，在教室里随处可以找到，教室被弄的乌烟瘴气。有的同学打起了扫把仗，枪扫把，盾垃圾箱盖，把教室弄得是灰尘满天飞，这么多的垃圾是从哪里生产呢?有的同学在课间吃完零食(牛奶，就把外包装袋(牛奶盒吸管随手一扔;有的同学在上美术课把本子撕成纸条，或把手工折纸、卡纸、双面胶等美术课用的必备品边角丢在地板上;有的同学把没有喝完的牛奶盒随手往墙角一扔，?R得满墙都是;还有的同学把老师上课的粉笔扔得到处都是，垃圾就这样在这里生产而出售了。
这样恶性循环，没几天的时间，教室就变成垃圾满地见，灰尘满天飞的垃圾教室。走进教室，有的同学用扫把在你追我赶，不小心踩在了牛奶盒上，没有喝干净的牛奶就像水枪一样喷的到处都是;有的同学用黑板擦到处乱舞，空中下起了五颜六色春雨;还有的同学把喝过得矿泉水瓶当球踢，带起了阵阵灰尘，搞得教室乌烟瘴气。
上课时，老师问同学们：“你们在这样的环境里学习是什么感觉!”这时老师弯下腰，把地上的垃圾一个一个的拾进垃圾桶里。同学们你看看我，我看看你，小脸都红了，都赶紧把自已脚下的垃圾拾起来。作文
如今，下课后同学们都自觉的打扫起卫生来，每个人都把自己周围的卫生清扫干净，吃的食品包装袋、喝的牛奶盒、用过的费纸等，都自觉地扔到垃圾箱里，同学之间互相监督，互相评比，教室里变得干干净净，坐在教室里学习舒服多了。“不乱丢垃圾真好!”我在心里暗念了一句。每当同学们走进教室，看见摆放整齐的桌椅，干净的教室，大家挂在嘴角上的一句话就是“保护环境，人人有责”。
