撕南瓜藤作文(小学写石榴满分作文)

撕南瓜藤作文(小学写石榴满分作文)

首页话题更新时间:2023-10-26 20:27:08
撕南瓜藤作文(小学写石榴满分作文)

撕南瓜藤作文【一】

今天,我来到三门,和两个姐姐一起玩撕名牌的游戏。

我告诉她们游戏的规则:“我们互相撕……”我的话还没说完,姐姐们就插嘴道:“不就跟《奔跑吧!兄弟!》一样的吗。”我一听,想道:既然她们都知道规则了,我就不跟她们废话了。突然我就看见她们交头接耳,心里有一种不祥的预感,就渐渐退后没想到她们竟然向前进了一步

过了一会儿,游戏开始了,我猛地跑进房间,锁上门,可是被两个姐姐阻挡了。我蹦上床,然后纵身一跳,躲过了猛烈的攻击。我像一只无辜的天鹅,在拼命的逃跑,而她们两个却像两只恶魔般的癞蛤蟆,在捕捉自己的猎物。可是我跑得太快,她们抓不到我,但是她们依旧不放弃,立下决心,一定要抓住我不可。

后来,我体力不支,再也跑不动了,就被她们捉住了。就当我的名牌快要被撕掉的时候,我“刷”地一声,撕下了潘辰欣的名牌还有一个姐姐被吓得惊魂未定我一个转身,撕下了另一个姐姐的名牌。

就这样,我绝地大反击,获得了胜利。

撕南瓜藤作文【二】

难道?难道他们真的是妖吗?可是就算他们是妖我也不能逃啊,毕竟他们养育了我十二年啊!唉!我该怎么办呢?不行,我一定要去找他们。就在这时,我不知不觉走到了一片森林前面。“难道爸爸妈妈就在这里面吗?”这个奇怪的念头从我的脑袋里闪过。

这片森林就像一个大的吸铁石一样把我一直往里面吸。爸爸妈妈真的在这里面吗?我禁不住诱惑,就往里面走了。走着走着,我看到了两段老藤,一段绿,一段红,于是我立马想到了爸爸妈妈。就在这时,我什么也没想就马上跑了过去抱住了那两段老藤,嘴里不停的喊着:“爸爸妈妈,你们把我种在土里吧,我愿意给你们五花大绑,我好想你们啊!”突然,在我眼前出现了一道亮光:啊,我看见了我的爸爸妈妈了。不过他们都变得好老啊,他们看见了我,就真的.把我卷了起来插进了土里,后来,我开花结果了,他们吃了我结的果子以后,竟然变年轻了。

唉!没关系,反正他们养育了我十二年,我这也算是还给他们了。就在这时,我灰心丧意地低着头,等死的时候,他们拿出了一碗水,浇在了我的脚上,没过多久,我额头上的藤,叶子,都退化而去了,慢慢的,我的脚也变正常了。

我开心极了,就问爸爸妈妈这是怎么一回儿事?妈妈说:“那是因为我们不忍心看你慢慢死去,于是我和你爸爸就到处寻找把你种在土里以后的解药,我们找着找着就看到了把我们砍下来的米先生,他说只要用我们真诚的泪水浇在你的脚上就行了。这下好了,我们终于成功了,我们一家又可以在一起幸福的生活了。”我听到了爸爸妈妈这么辛苦地为我做解药,我实在是太幸福了!

撕南瓜藤作文【三】

我经历过很多有趣的事,比如我和同学玩枪战,在家和朋友玩猫抓老鼠……但最有趣的是和同学玩撕名牌,别说多有趣了!

我们下午第二节课是体育课,大家都手忙脚乱的制作名牌,准备喜聚一堂,一起玩撕名牌。叮铃铃叮铃铃,上课了,我们都飞快地跑出教室,就像离弦的箭一样,一眨眼就没啦!

我到了操场就看见有一堆人围起来商量的怎么对付敌人,我也想参加,就问他们:“我能参加吗?”他们愉快的答应了,我高兴的一蹦三尺高。我的对手是一个强敌,我一把抓住了她的手,我的脑子里想到了一个好办法,我一只手抓住他的两只手,另一只手一下子把他的'名牌给撕了。我却没料到,他居然逃脱了我的手掌心,也把我的名牌给撕了,我们两个同归于尽。

这一节体育课,真有趣,难道不是嘛,如果下节体育课还上的话,我会重玩撕名牌。

撕南瓜藤作文【四】

说起撕名牌,可谓是现在最流行的游戏了。

寒假里,我、盛计一、史文杰、史吴悠,来了场撕名牌大战。盛计一是我们中最厉害的,他不但跑得快,而且善于进攻,我们都被他撕过,可那一天我撕了他的名牌。

当时,我和他联盟,文杰和吴悠是我们的攻击对象。盛计一跑得飞快,眼看就要对史吴悠生出魔爪了,结果吴悠一个转身躲过一劫,让人意想不到的是计一伸出另一只手撕了吴悠的名牌。我向计一使了个眼色,他明白了我的意思,赶紧去撕文杰的名牌。我们俩以迅雷不及掩耳之势来到他的身旁,趁他还没反应过来就撕了他的名牌。

终于到了一决高下的时候了,以前,我就是在这Out的,我吸取了前车之鉴,一直注意着计一的一举一动。终于,我发现他有一点分心,便像饿狼扑食一样向他扑去,一举撕下了他的名牌。

Yes!我终于胜利了,那感觉真像获得了世界冠军一样自豪。这真是一场难忘的撕名牌大战啊!

撕南瓜藤作文【五】

当我们做好我们的名牌时就想方设法让名牌更有粘性,这样就可以更牢固了!偷偷告诉你我粘了很多透明胶和双面胶哦!在我一开始进武术室的时候就发现了我的名字我想:如果有用的话那我不就会被人撕吗?在老师叫集合的时候我把我的名字偷偷地藏在更隐秘的地方,这样就找不到了哦耶!第一局要开始了!我们开始分队我们队有:我何雨甜、你们应该不知道我叫何雨甜吧?好了不说了!邢慕芷、张渝崊、肖静、林美言、庄义行、周荀、姜正宇、温俊伟、易晓白、彭彦修、这么多人!第一局的规则是:每队只有一根粉笔,记住只有一根粉笔哦!我们把粉笔分成一小段一小段的有一部分人有粉笔一部分没有,我们队是是这样的没有粉笔的人帮有粉笔的人保住名牌同时也保护自己的名牌。我和林美言一组。刚开始我们有好多人就死了只有我、林美言、邢慕芷、和彭彦修活了下来,我们OUT了翟家琨刚刚就要OUT张琪智的时候老师就叫停了!

老师说OUT的人应该坐下可是站起来了,还在吵架,玩的人也在吵架老师说我们要停下因为太吵了!

从第一局我知道:1、要有计划,2、要有计谋,3、要仔细观察。

第一局完了,要开始第二局了,在这之前老师说:“1、不能打架,2、不能打人,3、不能群殴。我们是来玩的`不是来打人的!”

第二局的规则是:5分钟,找到别人的名字就可以撕和名字一样名牌,如果没找到就撕掉他人名牌,撕别人名牌者OUT!

第二局开始了!我们队找到了朴多贤、翟家琨、张琪智……很多人!我们撕了别人名牌有朴多贤、翟家琨、张琪智……

我们只有3~4个人死了,他们有4个~5个人死了所以我们赢了哦耶!

我从这件事的感悟是:1、不能是自己队的人要被撕了,还不管,要去帮忙!2、要先有计谋不然就会输。3、要放下面子不能因为别人是你的朋友就不撕她(他)了!

这场大战就结束了,不要在意结果过程更重要!

撕南瓜藤作文【六】

今天早上,我决定帮阿姨撕皮(橡胶经过机器加工后的零件多出的边皮)。

我先搬一把椅子来,然后看了看有什么东西可以撕。忽然,我的'目光停留在了一箱东西上,我问阿姨:“这是什么东西?”“这叫‘手榴弹’”阿姨回答。我想这东西一定好撕。于是我叫阿姨吧箱子搬到我的座位旁,我坐下来开始撕。阿姨教我好几种方法,可我觉得一样都不好用,最后我还是用手撕。

刚开始我专心致志地撕,但这些边皮就是舍不得离开“手榴弹”,撕得手指都痛。对于这些难对付的“手榴弹”,每完成一个,我就狠狠地把它扔进框里,以解手指之痛。大多数“手榴弹”被我这么一发威就乖乖地躺在框里了。但少数的“手榴弹”却不服气,蹭的一下就跳出框,我当然没这么好被欺负,就用钳子钳它几下再扔进去,它好像故意要跟我斗争到底,又跳出框。我也不甘示弱,捡起来搓它几下,再扔进去,“手榴弹”似乎被激怒了,蹭的一下又跳出来了。对这顽固的“手榴弹”,我意识到应该改变一下方法了。我一改前面的强硬态度,捡起“手榴弹”轻轻地放进框里,结果,“手榴弹”也一改它的态度,乖乖地呆在框里了。

从撕“手榴弹”这件事让我明白一个道理:人与人之间也应该以礼相待,你对别人好,别人才会对你好。虽然后来我再没有撕过“手榴弹”的皮,但是我把“手榴弹”这个名字深深地印在心里。

撕南瓜藤作文【七】

我内心越来越焦虑,紧紧地捏着被子,心想:难道爸爸妈妈已经——变回原样了?此时,我的心情越发沉重了。我转念一想:与其这样等下去,还不如去找爸爸妈妈,就算是被他们五花大绑,我也一定要想方设法去问个明白。想完,我便大吼一声,壮了壮胆,勇敢地走出房间去找爸爸妈妈。“一定要坚强啊!”我又坚定地喊了一声。一个时辰后,我在藤宅还是没看见爸爸妈妈,我忐忑不安地徘徊着。大约又找了一个半小时,我心灰意冷,放声痛哭起来:“呜,呜——爸爸妈妈我好想你们,别跟我玩捉迷藏了。你们那么宠爱藤藤,怎么忍心丢下我呢?”这时,一阵耳熟的声音传到了我的耳中,“藤藤,要坚强,不要哭!”这句话好似一股暖流涌进我的心田。我循声望去,发现大门上多了一对门环,一个红,一个绿。只听门环接着说道:“我们是你的父母,藤藤!”“真的吗?”我又惊又喜,问:“难道你们已经变回了原形?你们为什么不吃我呢?”“因为你长得可爱呗!”他们又像往常一样,呵呵地笑了。“呜呜”我又放声大哭起来,因为我知道爸爸妈妈不能像以前一样陪我了。

突然,天空中滴下两滴晶莹剔透的露水,正好落在两个门环上(红藤绿藤的原形)。奇迹发生了,两个门环变化成人形,也就是我的爸爸妈妈。这下,我欢呼雀跃着,连爸爸妈妈都不知是怎么回事?这时,观音大师显现了,解释说:“你们滴的是我的元气珠,看见你们一家人互相信任,互帮互助,很难得,才赐予你们重生。”“谢谢大师!”我们个个都充满感激。

从此,藤宅里又充满了欢笑声!

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