毕业抒情小作文【一】
时间如白驹过隙，三年，已经从身边悄然而过，组成了一首毕业歌。面对黑板上的“距中考还有XX天”，心里除了紧张，还有不舍。紧张的是毕业歌的旋律。
三年来的拼搏与汗水，三年来的磕磕绊绊，只为如今这一战——中考。此时的我们，神经就像一根紧绷着的弦，一刻也不敢放松。
对即将而来的高中生活，紧张中还夹杂着丝缕的茫然。高中生活到底是怎样的？作业多不多？时间紧不紧？老师是严厉的还是和蔼的？……对于这一切，我们都只是僵硬的摇头。
当然，紧张之时毕业歌的低潮，高潮才刚刚来临——不舍。
沿着校园熟悉的小路，一步步，仔细的踏一回。路上的每一粒石子，那就像我们三年的点点滴滴，洒满校园的每一个角落。
弯腰捡起一粒石子，等于拾起一段回忆。
初一的我们，多么懵懂，老师批评几句，心里就开始“泛滥”，一会儿便开始“成灾”了——与老师顶嘴。想想那时，多可笑啊，老师批评几句，有什么不对？不还是为了我们好？当然，最终我们还是会认错的。可见，多么稚气十足的我们啊。
弯腰捡起了又一粒石子，拾起了又一段回忆。
脑海中不断浮现出一个这样的画面：老师站在三尺讲台上，面对着45个学生，说：“初三学生，就该有初三学生的样子，时间紧迫，容不得你欣赏半路的风景……”声音清脆响亮，飘在三楼的走廊里。离开母校之后，还能听到这样的“唠叨”吗？只觉以前很烦老师“唠叨”，却不曾想到如今会这样留恋。
初三最后一个同桌是鹏飞。这几天，我俩经常吵嘴，他说我是“藏獒”，我说他是“德国牧羊犬”，很可笑吧？可静下心来一想，还能有多长时间可以这样在一起开心的吵嘴呢？才发现，虽然天天吵嘴，却也十分的不舍。
路上的石子太多，不能一一捡起，可回忆的画面却能一一在脑海里播放，只是所有语言都仿佛失去了力量，内心的感受难以表达。
紧张也好，不舍也罢，都改变不了即将分别的现实，所以送初三同学一段话来作为我的毕业歌的尾声：朋友情深意长，一同体味奋进中的酸甜苦辣；青春盈满力量，携手经历成长中的风雨洗礼；祝福约定成功，共同期待圆满梦想展翅翱翔。
唱一首歌，唱一首毕业歌。
毕业抒情小作文【二】
时间稍纵即逝，转眼间，我已成为毕业班的学生。一个个相似却又不同的日子，已经抽象成总是写得密密麻麻的草稿纸，而这时的我，累并快乐着。
立秋已过，天高气爽，毕业班的气氛却异常凝重。空气中弥漫的彩色粉笔沫，黑板上一直擦不干净的公式，逼仄的楼道里手握书本行色匆匆的身影，吃饭时瞥着手表的紧张眼神，任课老师的嘱托和期待……这些特殊的元素明确告诉班里的每一位同学，毕业将至，冲锋在即。
少年不识愁滋味。曾经的我，斜卧在沙发上享受电视娱乐，横躺在床上摆弄手机，端坐在电脑前狂打游戏。如今，这些懒散的习惯早已躲进记忆的角落。沉重的书包、大量的作业、频繁的测试、严格的考核，构成了我生活的全部，早出晚归已成为毕业生的真实写照。夜晚的台灯下，一套套中考练习题从笔尖划过，脑子快速地梳理着老师白天讲过的知识。夜半时分，睡意袭来，痛苦不堪，真想倒头就睡。每每这时，教室前面“一腔热血备中考，脚踏实地能成功”的红色条幅就横在我的眼前。于是，顿时清醒，铺开试卷，继续学习。房间的床铺与我的课桌近在咫尺，却成了最远的距离。
一段时间，当我拖着疲惫的身躯叩开家门时，总有一股熟悉的香味扑鼻而来，桌上放着我最爱的菜肴。我纳闷，一向繁忙的妈妈为什么总能按时做好每顿饭菜。直到我偶而发现深夜里厨房活动的身影才恍然大悟。当爸爸催她睡觉时，她轻声诉说：“必须把他明天的饭准备好，他这么累，什么都要为他的学习开道……”当我再次捧起饭碗时，一股暖流传遍全身，温情瞬间化解了我的劳累，由衷的快乐洋溢在我的心里。
毕业，就意味着分手。毕业班里，我真切地体会到同学之间逐渐加深的友情。放学回家的路上，几个同学并肩而行，畅谈共同的话题；体育课后，我口干舌燥，总有同学递来清凉的一瓶水；当我成绩猛然“下跌”而黯然伤心时，总有几只温暖的手搭在我的肩膀，陪我走在校园的路上；而当我低头走出校门时，身后传来了漂亮的女中音：“飞越了孤单自信又坚强，在爱的阳光照耀下拥抱希望……”我抬头仰望，天依旧很蓝，快乐油然而生。
纯白的岁月，风华正茂的我们，在紧张和快乐中一同勾勒着成功的梦境，一起期盼着中考的到来。在这个人生特殊的季节里，我要大声告诉自己：走好毕业路，享受毕业生活的快乐。
毕业抒情小作文【三】
时间，如流水，如细沙，细腻，轻柔，在不经意间流转。我，一名六年级的小学生，已经在花城小学度过了精彩而又甜美的六年。
从踏入校门的那一刻起，我便属于花城小学。回忆起入学第一天的场景：熙熙嚷嚷的新生，家长们如蜜蜂一般奔走，寻觅自己孩子的班级。那时候，我们的班主任李老师留着精神的短发，带着微笑的脸庞容光焕发，干净整洁的制服让老师也显得那么干练。老师常常同我们一起分享成长的喜悦，一起走过六年的风雨，我们的老师常说，她也从我们身上学到了很多。时间在老师的脸上镌刻下清晰的纹痕，仿佛今天的老师不如入学时那么年轻了，沙哑的声音中倾注了老师对我们的操劳和挂念，作为老师的学生，也作为老师特殊的孩子，我深深感受着老师对我们的那份爱，在这里真挚的说一声：老师，谢谢您！
当午后的金辉照耀着操场，总是能看到分成几拨的学生，做着他们所享受，所热爱的事情。篮球场中，学生们手中拍着篮球，高呼着，奔跑着。跑道上分布着正在跑步，或排着队的学生。有时还能看见健美操队的队员们，他们在音乐与阳光中舞蹈。操场、学生、老师、花草，都沐浴在如梦般迷离的金辉中，让校园显得唯美、生机勃勃。
还记得运动会的时候吗？所有的学生都聚集在操场上，混乱谈话声显得有些嘈杂，却激动人心。天气常常不尽人意，有时甚至会令人感到寒冷，但我们总是兴致高昂，拿着自己的毯子、坐垫，在操场上坐下来，做自己的事。看书、聊天、玩游戏，或是写些小文章为场上的健儿们打气加油。当自己班上同学站上起跑线时，我们总会站起来，紧张地注视着这位运动员。发令枪声响，场上的加油声此起彼伏，一天下来，总会有人欲哭无泪：“我的嗓子都快喊破了！”
回忆，如涓涓细流，时而急迫，时而轻缓。在花城小学，我学到了太多，经历了太多。这里，是我的童年。我想阻挡光阴的脚步，让我的同学们，老师们，留在我的身边，但我知道，这是不可能的。唯一的办法就是珍惜现在的每一天，每一分，每一秒，让幸福多留一刻。也许你会觉得在学校学习十分痛苦，但当你即将离开时，会发现你是多么留恋这个让你感受过痛苦、快乐、苦涩、愉悦的地方，舍不得这里的人、物，舍不得这里的一切。也许花城小学并不是最好的，但那个在太阳中熠熠生辉的校园，将会成为我最美好的回忆……
