教育部英语二满分作文

教育部英语二满分作文

首页话题更新时间:2023-11-14 20:47:07
教育部英语二满分作文

教育部英语二满分作文【一】

但从前,有一只绵羊,它和其它绵羊不一样,别的绵羊每天忙里忙外地耕耘,而它呢,却独自一人种了一盆草,等待小草长大了,便当成食物吃掉。

这个故事呢,告诉我们的道理,真是“一份耕耘一份收获”。

大家应该猜得到结局,其它绵羊过上了幸福生活,有足够的粮食过冬,收获颇丰。而另一只绵羊却断了自己的粮食,只够它自己吃一顿,它只能饿死。

农民伯伯们锄禾日当午,汗滴禾下土,才会有我们如今社会上的美食。

大家想想看,如果这个世界上每一个人都学习那一只羊,我们还会存活至今吗?所以,我们也需要勤奋学习,这样才能有所收获。

这世间万物不都需要勤奋吗?就像那事业有成的人或明星都是靠着自己的努力,才会取得今天的成功。

“少壮不努力,老大徒伤悲”这些名人名言都是告诉我们,要做勤奋的`人,不要做懒惰的人,如果你今天选择勤劳,明天将会有所收获,走向成功,如果选择了懒惰,那等待你的只有失败。

这些事都像羊种草的故事一样,提醒我们“一份耕耘一份收获”。

教育部英语二满分作文【二】

哥俩失望的回到了家里把事情的经过一五一十地讲给了温柔的熊妈妈,温柔的熊妈妈听完小哥俩的话,温柔的说:\"好孩子你们要乐于分享,不要斤斤计较。\"小哥俩听了熊妈妈的话,点点头。

第二天,小哥俩正在枝繁叶茂的森林里踢足球,狡猾的狐狸在一颗大树下偷看。狡猾的狐狸也想和小哥俩一起踢足球,小哥俩摇摇头说:\"你这只狡猾的狐狸昨天才吃了我们的奶酪,你今天又来跟我们踢足球?不行!\"说完小哥俩继续踢足球去了,狡猾的狐狸继续央求小哥俩,小哥俩说:\"只要你能把奶酪还给我们,我们就跟你一起玩。\"

狐狸心想:反正我掏出来奶酪,你们也不知道怎么分,一会儿又要吵起来。于是狐狸非常爽快地答应了小哥俩,从牛仔包里掏出了奶酪,放在手心说:\"你们这次怎么分?有可能又分得不公平呢?\"谁知小熊说:\"我们一人一口就行啦!\"

狐狸在那里发愣,心想:它们怎么今天变了,难道我的奶酪就要被他们吃掉了吗?

狐狸正在发愣,小熊接着说:\"也算上你吧!\",狐狸感动极了,想起昨天对小哥俩做的事,欺骗小哥俩的奶酪,觉得非常愧疚,以后再也不捉弄小朋友了!

教育部英语二满分作文【三】

两只小熊回到家以后,决定整一下狐狸,他俩往窗外看了一眼,狐狸还在原来的地方等着他们又拿吃的让他分。于是他俩就偷偷从花瓶里挖出一小块土,然后撒上糖,再把土做成长方形。完成之后,他俩就拿着“巧克力”跑到狐狸面前拌起嘴来。

“小家伙们,你们在吵什么呢?”狐狸问他们。“我们有一小块巧克力,不知道该怎么分。”狐狸听完后,就从小熊手里抢走“巧克力”,然后把“巧克力”掰成了两块。

“你分的不公平!”小哥儿俩大喊大叫起来。狐狸仔细看了又看,然后说:“你们不用着急,看我的”,说着就在那大的半块上咬了一大口。狐狸觉得味道不对,就吐了出来,仔细一看,原来是块土!狐狸生气地捡起一块石头,朝小熊哥儿俩扔去。小哥儿俩一边跑一边笑着对狐狸说:“是你自作自受哟!”狐狸气得咬牙切齿,可是没有办法对付他们俩,只好回家了。

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