每周星期一的早上,我们学校都要在操场上举行升旗仪式。老师要求我们,每周星期一都要穿好校服、戴好红领巾,才能够来到学校。来到学校后,就整整齐齐的在操场上排好队,不要在队伍中讲话,一定要保持安静。
今天又是国庆长假后的第一个星期一,学校照例要举行升旗仪式。早上,我穿好校服、戴好红领巾,来到学校,与同学们一起在操场上排好队伍,静静的等待升旗仪式的开始。
就要开始举行升旗仪式了,操场上鸦雀无声,仿佛能够听到自己的心跳声,老师与同学们都目不转睛地盯着旗台上即将升起的五星红旗。升旗仪式开始了,国歌的音乐响起来了,伴随着国歌声的响起,旗手缓缓的升起了五星红旗,我们敬着队礼,唱着国歌,一直望着五星红旗冉冉升上旗杆的顶端。望着鲜艳的五星红旗在高高的蓝天中迎风招展,我心中感到无比自豪。
升旗仪式后,学校领导又让之前挑选出的同学到旗台上,给全校同学讲故事,让我们通过故事明白一个道理。故事讲完后,领导们还总结了上周的工作,布置本周的工作,还批评了上周表现差的班集体与同学,表扬了上周表现好的班集体与同学。我们班上周表现好,获得了优秀班级称号,同时还获得一面优秀班级的锦旗。
我心里非常高兴,因为我们班又获得了一面光荣的锦旗。
每周一早上,我们都要参加升旗仪式。今天,又是星期一,我们按照惯例,穿上干净整洁的校服,戴上鲜艳的红领巾,排着井然有序的队伍,来到升旗的地方——操场。起初,队伍里叽叽喳喳的,国歌响起后,全校师生肃立着,目光都落在国旗上,6名少先队员护着国旗,来到升旗台,旗手用手一挥,雄壮的国歌响起,几百双小手刷刷举起,我们目光坚定,国旗冉冉升起,这时,我眼前涌起了这样一幅景象:抗日战士在战场上奋力***敌,带着弹雨排山倒海般扑向敌人,他们的鲜血把国旗染红了。我们今天的幸福生活与他们的牺牲是分不开的。我心里又涌出另一幅景象:***登上天安门城楼,向全中国,全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”顿时人声鼎沸,欢呼声,掌声响成一片,54门礼炮同时点燃,发出震耳欲聋的巨响,然后***按动电钮,国旗徐徐上升……啊!国旗的升起,象征着中国人民从此站起来了,受欺压羞辱的日子一去不复返了。
旗继续上升着,我的思想又回到现实中,国旗上到顶点了,国歌也结束了,五星红旗迎风飘扬,这时,体委带领我们唱国歌,那声音多么雄壮有力,你瞧,花坛里的花儿也随着我们摇头晃脑,柳树也摆动着它们那绿色的长发,迎春花与桃花仿佛也在聆听我们唱国歌,连天空中飞翔的`鸟儿也停下来驻足观望。
国旗啊国旗,你指引我们努力向前进,使我们不能忘怀新中国的成立与抗日战士的牺牲,我们要为你更加鲜艳而努力奋斗!
有一年冬天十分寒冷,而周一是升旗的日子,从有暖气的教室到外面举行升旗仪式,对怕冷的我来说,也是一场挑战吧!
不经意间,响亮的广播声传来,该升旗了!各班的同学鱼贯而出,陆陆续续来到操场,五颜六色的手套随着步履在寒风中挥舞,大家在指定的位置站定,升旗仪式正式开始。随着一声洪亮的“奏国歌,升国旗!”,雄壮的国歌声响起,鲜艳的五星红旗缓缓升起,我随着大家将手缓缓举过头顶,向国旗行队礼。
忽然,有人在背后拍我,扭头一看是小张同学,他严肃地说:“敬礼时手套要摘。”我这才想起我那红色的手套,赶紧将它摘下,塞入口袋。可我听到周围有抱怨声传了过来,“天这么冷还摘手套,跟敬礼有什么关系啊!”“就是,就是,不就敬个礼嘛!”……
只见小张同学脸色严峻了起来,“你们知道国旗是什么吗?难道升起来的仅仅是一块红布吗?你们戴手套敬礼就是对国旗、对国家的不尊敬!”
一阵沉默后,一个、两个,更多的同学将自己的手套摘下,塞入口袋,寒风中五颜六色的手套看不见了,面对国旗的,只有一双双赤裸的小手,和一颗颗赤诚的心。
耳边响起了那首歌,“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都留下一首赞歌……想必,这也是每一个中华儿女心灵深处的歌声吧。
9月1日是开学的第一天,也就是开学典礼的那一天。而我是一名国旗班的学生。那一天,我终于可以穿上我盼望已久的军服护送国旗了。虽然我只是替补出场,但我还是感到格外高兴、格外光荣。
同学们都来到了篮球场上,我们护旗队的同学就由魏澄秋带领着向升旗台走去。魏澄秋手持国旗,在前面带头正步走,我们在后面跟着。这个时候,我的心好像跳到了喉咙口,又激动又紧张。激动是因为我终于能够护送国旗了;紧张是因为这是我第一次护送国旗,生怕自己哪一步走错了,就糟糕了。还好,我没走错。这时,魏澄秋拿起国旗,走上升旗台,把它交给了升旗手。升旗手则把国旗升上了旗杆。
天可真热啊!像一个大火锅。太阳当头“烧”着,“烧”得同学们个个汗流浃背。虽然我站在大楼的影子里,但还是很热。真希望太阳能够“失职”,而风则多“加一会儿班”。这时我突然发现许多一年级、二年级的小同学正朝我们看,我猜想:“他们可能是羡慕我们能够穿着军服光荣地站在国旗下,他们也想穿一下吧!或许是他们站在太阳底下热得很,想站在大楼的影子里吧!”
还不到二十分钟,我的腿就累了,真想找把椅子坐下来啊,可是我想到这是在全校师生面前,便咬了咬牙,继续站立着。
又过了几十分钟,开学典礼结束了。我的腿真累啊,我想:“天安门仪仗队的战士不管严寒酷暑,天天都要护送国旗,并站立着,那该多累啊,而我就只站了一天啊,这点累跟他们比起来真是微不足道啊。”想着我就觉得我的腿一点也不累了。
今天,是我最难忘的一天,因为我校举行了首次升国旗的庄严仪式。
清晨,金色的阳光洒满大地,校园里盛开的鲜花显得格外娇艳、一棵棵树木也变得更加翠绿。同学们怀着激动的心情列队来到操场,大家秩序井然地站在备自的位置上,等待着升旗。
升旗仪式开始了,只见2个升旗手和4个护旗手迈坚定的步伐,举着鲜红的国旗和两面碧蓝的实验中学”校旗,一步步向升旗台走去。虽然在场的学生成千上万,但队伍里还是十分安静,安静得似乎可以听见升旗手和护旗手的脚步声似的。同学们都期待着那激动人心的一刻。只见旗手和护旗手走到了旗杆下,站稳了脚步。突然,升旗手和护旗手把国旗使劲儿一挥,国旗和我们学校的校旗便随着嘹亮的国歌冉冉升起。
全体学生肃立着,向三面旗帜行着注目礼,当我看到鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌的乐阶声,冉冉升起时,感到激动万分。
望着鲜艳的五星红旗,我仿佛看到了井冈山的星星之火,遵义城头的灿烂霞光,长征路上的绵延烽火,延安窑洞的闪闪灯光……是啊,祖国战胜了多少苦难,才得到今天的解放,我们怎能不珍惜今天的幸福时光?
望着鲜艳的五星红旗,我仿佛看到了前辈前赴后继,英勇奋战,为拯救苦难的祖国抛头颅、洒热血,拼***在战火纷飞的疆场。是啊,正因为中国有这些英雄的先辈,祖国才走上繁荣富强的大道。我们今天,怎能辜负老前辈对我们的殷切期望?
望着鲜艳的五星红旗,我仿佛看到了中国女排的大姐姐们,为了夺取世界冠军,让五星红旗在国际比赛场上高高飘扬,她们奋力拼搏,为祖国赢得了荣誉。是啊,我们应该以女排大姐姐为榜样,努力学习,为振兴中华贡献力量。
眼望着鲜艳五星红旗,我暗暗下决心:为了祖国的未来,为了不辜负党和人民的期望,我一定努力学习,让五星红旗世世代代在祖国的蓝天上飘扬。
又是一个星期一,我们学校照例要举行升旗仪式。
八点,空无一人的操场上响起了优美的铃声,广播里传来《运动员进行曲》这支熟悉的曲子。几分钟后,全校各个班级陆续从东、西两幢楼走了出来。你看,我们班的旗手陈茜举着队旗,带着同学们有序地走下了楼梯。走在队伍中间的.副班长郑煜正鼓着腮帮子,卖力地吹起哨子,有节奏地吹出“一二一、一二一……”的声音。很快,全校二十四个班级也都像我们一样,几分钟就到了各自的位置,排好了队伍。
队伍整齐了,操场也安静下来了。大队长走上升旗台,他举起话筒:“升旗仪式现在开始。全体立正,出旗!”接着,体育部长、护旗手、执旗手和这星期值周的班级代表,举着五星红旗,大步走向国旗台。走到国旗台附近,其中两位上台协助大队长系上绳子。然后,四位升旗手转过身子,面对同学,大队长庄重地说:“升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼!”话音刚落,国旗在振奋人心的《义勇军进行曲》中缓缓上升。所有人目送着国旗升至顶部,音乐也刚好结束。
接下来,是全体师生唱国歌。两名指挥马上出列,分别站在国旗台两边给全体师生指挥。嘹亮的国歌又一次响起,我们也跟着唱了起来。慷慨激昂的国歌声里,包含着我们对祖国深沉的爱。
“现在,请五(4)班的孙柯涵同学进行国旗下的讲话。”哇,我们班的孙柯涵要当着全校同学的面进行国旗下讲话!我们洗耳恭听:“各位老师、同学,我今天讲话的题目是——正确的学习方法……”
紧接着,张校长来给我们讲话了。我们一个个紧张万分——经过一周的努力,我们能拿到“循环红旗”吗?
“五(1)班,扣1.5分;五(3)班,扣1分;五(4)班,没扣分……”
我们班终于获得第一了!我们激动万分,真想抱在一起尽情欢呼!相反,旁边几个班级的同学此时都垂头丧气,像泄了气的皮球。
班长把红旗从校长手中接过,交给班主任。班主任苏老师抚摸着循环红旗上金光闪闪的“三项竞赛优胜班”几个大字,感慨万千!
这次的升旗仪式很快结束了,我们排着队又回到了班级,开始了新一天的学习……
每个星期一,都会让我们全班同学心潮澎湃,因为我们在升国旗。
“丁零零——”第二节下课的铃声响起了,同学们都快速走下楼梯,待我们集合完毕后,升旗仪式开始了。看,升旗手们迈着大步,整齐地走到红旗前面,两位升旗手开始升国旗。这是升国旗的第一项。第二项,唱国歌!这时,广场中传出了激昂的国歌《义勇军进行曲》。于是,同学们都大声歌唱起来,毫不吝啬自己的声音。唱完国歌后,一种民族自豪感油然而生:我生活在一个多么伟大而且坚强不屈的国家啊!第三项,由学生代表在红旗下发言。他用洪亮的嗓音演讲着自己演讲的内容。第四项是校长对我们孜孜不倦的教诲和让我们在外注意安全的忠告。最后一项,由教导处主任颁发上周的卫生红旗、纪律红旗和优秀红旗。
升旗仪式结束了,望着天空中飞扬的红旗,我暗下决心:一定要好好学习,不辜负老师对我的期望。
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