记住自己犯错的时候为题目的作文

记住自己犯错的时候为题目的作文

首页话题更新时间:2023-12-03 13:43:51
记住自己犯错的时候为题目的作文

记住自己犯错的时候为题目的作文【一】

和书的书名一样,《国王的演讲》一开始给人的感觉是波澜不惊,《国王的演讲》仿佛一出内敛而精致的>戏剧,在低调中酝酿出深厚,在深厚中铺展出令人动容的力量。

>故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲。这个简单朴实的故事之所以会产生那么大的戏剧张力,首先就是因为细小的事情发生在了重大的历史人物和历史事件身上。时值二战,作为一国之象征的国王,需要发表演讲来凝聚人心。在这样的背景下,口吃治疗就变得尤为重要,细小的事情变得兹事体大。

国王能否被治好口吃,成为整部影片最大的戏剧张力,一直到最后,在莱昂纳尔的\'指挥\'下,乔治六世终于完整进行了战前演讲,观众才会舒一口气。书的张力还来自于国王和治疗师本身,这是两个身份差距很大的人,一个是国王,一个只是普通的治疗师,国王的性格不仅内向,还容易愤怒,总有居高临下的气势。这种因为身份差异带来的个性碰撞也成为影片的亮点。治疗师莱昂纳尔的角色在这个碰撞过程中显得尤为出彩,他并没有因为治疗对象是国王而卑躬屈膝,他要求国王打破常规,到自己简陋的治疗室来接受治疗,一副\'我的地盘听我的\'的架势,他用自己不卑不亢的耐心和诚恳,最终打开

了国王坚固的心扉,找到了国王幼年的心理阴影。他甚至故意激怒国王,让国王流利地说出骂人的话。而正是这种不卑不亢的真诚交流,让莱昂纳尔获得了尊重,国王也把他当成了一生的好友。

与此同时,本书对国王的描述,也是用的一种平视的镜头,国王虽然有着崇高的地位,但同时有着普通人的缺点,把乔治六世饱受口吃之苦的情状展现得淋漓尽致。在别人以为当众说话是一件很容易的事情,在乔治六世那里,却是一件艰难无比的事情。在这个意义上,《国王的演讲》也是一部励志片,而且因为是国王克服内心困境的努力,励志的力量就显得更大。当国王在麦克风前憋得满脸通红,痛苦万分,但终于完整做完演讲,书的励志力量也让人生出了绵长的感动。

网上有人建议陈凯歌导演看看这本书,这个建议真是恰当得很。一拍国王,我们总是忍不住宏大叙事,但《国王的演讲》却在一个普通和细微的故事中,拍出了深厚、浩渺的意味,奥斯卡的评委们肯定明白,感动人心的力量不一定个来自于宏大的命题,国王的口吃,同样能让人思索良多。

记住自己犯错的时候为题目的作文【二】

在英国,一个大学教语言和演讲的教授,在发生战争时,看到很多伤兵治好后却成了哑巴,他们的心被恐惧擒获,不能再发声。为了让这些人再说出话来,这个教授开办了一个治疗矫正口吃的诊所,但他的名字后面并没有写上医生。

英国老国王的二儿子是一个口吃,但他最有管理国家的才能,一个可能是未来国王的人,不能不在公众面前演讲,以鼓励自己的人民。皇室治疗口吃的医生们就给他治疗,甚至让他嘴里含着8颗弹珠朗读,他受够了这样的折磨。他的妻子找到了一个民间口吃矫正医生,就是前面所说的这个教授。

老国王死去,他的大儿子继承王位,但大儿子贪恋女人,这个女人离过婚,所以不能嫁入王室,大儿子被迫退位由老国王的二儿子继位,就是乔治六世,一个有口吃的国王。

在治疗口吃的过程中,乔治六世与教授建立了深厚的友谊,乔治六世从开始的抗拒到信任,把自己小时候所受的折磨,与口吃后得到的嘲笑都倾诉给了教授,教授知道乔治六世的口吃大多是心理上的问题。教授鼓励乔治六世,尽管他们之间也因为乔治六世的暴躁而不愉快,但乔治六世并没有以国王自居而是主动道歉。

在一次重要的演讲前,乔治六世才知道教授不是专职的矫正口吃的医生,犹豫之后完全的信任了教授,他们成功地完成了那次演讲,那次演讲关系重大,全国人民都很关注,军队更是高度重视,因为是战争。

自那以后,乔治六世的每次演讲,教授都跟随着。教授被授予了勋章,而乔治六世国王也成为了国家抵抗的象征。最可贵的是他们在有生之年一直保持着友谊。

电影感人至深,演员的精湛演技让他们为友谊的形象高大,无论在哪个时代,友谊都有那么绵长的。生而为人,追求着情感才能感觉到世界的鲜活。两个完全陌生的人,建立起来一种感情,是很不容易的,中间要经历很多的是是非非,若两人不坦诚相待,不互相信任,也早就没了来往,更不要说能做成什么大事。

国王与平民是平等的关系,国王比平民更辛苦,有时候生活更苦涩。无论社会地位的悬殊还是贫富的差距,都不能阻挡真诚人们的友谊。

绵长宝贵的友谊也和爱情一样,可遇而不可求。

记住自己犯错的时候为题目的作文【三】

登基盛典的前一晚,得知罗格没有证书、没有“医生”的头衔的伯蒂再次被自己内心的未知打败,而罗格的解释则是:“我有的是经验,我能让受到战后创伤的士兵开口,记住他们自己的声音……”这是电影《国王的演讲》最打动我的一幕。

作为一名语言矫正师,罗格帮助伯蒂的是让他顺利地发出声音,并让世界记住;而作为伯蒂的朋友,罗格更多地是在让他记住自己的声音。

因为想要不结巴,伯蒂向罗格寻求帮助,因为见多了“偏方”的荒诞无用,他又对罗格的治疗体系感到不可信,但又是一段录有自己流利朗诵文段的音频,让伯蒂又再次燃起希望,坚定了心中那个“说话流利”的目标,看似由信任连接的一段关系的开始,实则是一份信念笃定的过程。罗格明白,只有他自己想,才有治疗的操作性。这并不难理解,对于我们自身而言,仅靠外部力量推进的成长过程是被动,而又效果甚微的。正如,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的前提在于“鱼心向于海,鸟心念于天”。

当然,人心并非单向导电的二极管,外部环境等因素造成的畏缩、后悔、自卑都是存在的。哥哥的为爱退位、首相的辞职意向和再次公共演讲的压力使伯蒂又一次迷茫。影片中,当伯蒂走向众多议会成员时,镜头呈一个仰视的角度,并有模糊的趋向,这无不体现了这位新国王的畏惧、力不从心。这时,罗格作为一个朋友,与他贴心地交流便成了一个转折点。或许很多人,包括罗格妻子都认为,应该遵从伯蒂自己的意愿。这直戳人心的语言实则也是引导伯蒂的靶向。给自己一个发泄的时间,给自己一段思考的间隙,罗格之举又在为了伯蒂心中的声音向前一步。

而如今,我们也需要记住自己的“声音”。哪怕一开始我们无法发出,哪怕众人等着看笑话,哪怕压力重重倒海而来……也要笃定两件事,一是我愿“发声”,二是有人助我,并期待我“发声”。生活的压抑沉默终与人生的百转之音互为关照、契合,锻造了二战前鼓舞人心的演讲,成就乔治六世。同样,属于我们的波折和千回起伏也彼此缠绕、联合,炼就着独特的自我与唯一的轨迹。

“人要让自己活得像一支军队,对自己的大脑和心灵招兵买马。”记住自己的声音,让大脑无惧挑战,让心灵坚定不移。

相信,我们都有那一场属于自己的演讲!

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