五年级作文怀念母校【一】
西西名字的来历很有趣！那天，它刚抱来我们家，我说给它取个名字，那天刚好世界杯足球比赛，荷兰——西班牙，爸爸和舅舅就说如果西班牙赢了就叫西西，如果荷兰赢了就叫荷荷。后来那天比赛是西班牙赢了，所以我们给它取名叫西西。西西既聪明又可爱，但它也很贪吃，就从一件事说起吧！
有一次，我和哥哥从冰箱里拿出一根火腿肠，西西闻到味道像箭一样飞快的跑了过来，我和哥哥看到它过来，就掰了一半给西西吃，可西西却没吃而是跑进了冰箱底下，我和哥哥看它半天没出来，没理它我们就出去了。
我们刚走不久西西就从冰箱底下走出来，可能是因为冰箱太矮或是冰箱门没有关好的.原因，所以西西一下子就把冰箱门打开了，它偷偷跳进冰箱叼起一根火腿肠就跑，然后后脚一蹬冰箱门就关上了，最后西西就跑到洗衣机后面津津有味地吃了起来。
我和哥哥回来之后发现冰箱里少了一根火腿肠，看到洗衣机后面有火腿肠的皮，就猜想肯定是被西西偷吃了，因此我们给它取了一个外号叫“小贪吃”。
西西也很调皮。有一次西西调皮掏蛋，把沙发和墙壁啃得乱七八糟，就被妈妈抓住关起来放到阳台上，由于那时候下雨，所以西西在阳台上一边叫一边发抖，好像在说：“我知道错了，原谅我吧！”我和哥哥看到西西怪可怜的，就对妈妈说：“让西西进来吧！”可妈妈却说：“如果你们哭了，我就让它进来。”于是哥哥想到了一个办法，他带我到洗手间里去，把自来水抹到自己的眼睛里，水从我们的眼睛里流了出来，妈妈看我们这么在乎西西就把它放了进来，西西进来后就一直在发抖，我和哥哥看到西西一直在发抖，就抱着西西给它洗了一个舒舒服服的热水澡。
由于姥姥害怕狗，没过多久西西就被舅舅送人了，西西被送走后我天天都不开心，我很想念它，不知道它在别人家过得好不好，有没有调皮捣蛋被主人惩罚呢？
去年我跟爸爸妈妈提出想养一只泰迪狗，爸爸说：“如果你这次三科能考一百分，我就给你买一只泰迪狗。”后来，我没达到爸爸的要求，所以希望破灭了。爸爸说再给我一次机会，如果这次期末能达到的话，他也会满足的我的愿望。所以，我要加倍努力学习，才能得到我梦寐以求的泰迪狗。
五年级作文怀念母校【二】
如今，我马上就要小学毕业，马上就要离开母校，踏上新的路程了。
当时7岁的我，怀着一颗好奇的心，进入新世纪学校，那时我还小，才上二年级，因为不适应这里的坏境整天躲在被窝里哭，老师和同学们都来安慰我。后来慢慢习惯了以后，我在家都是自己睡一个屋，被子、桌子都是自己整的，那是因为母校给了我良好的教育，让我学会独立。
在这个学校，我学会了很多知识，懂得了很多做人的道理，很多小孩子总是乱花钱，而我却和他们不一样。每次当我和爸爸出去转圈，爸爸遇到熟人的时候，别人总会不由自主地谈起我来，在这时，爸爸就会很自豪地说：“妞自从到新世纪学校上学以后就可听话，都不会乱花钱。”这都是母校给予我良好的教育，让我学会做人的道理，懂得珍惜父母的劳动成果。
母校把一个7岁的我，一个不懂事的我，一个顽皮淘气，一个爱哭鬼，一个幼稚天真的'我，培育成了一个乖巧懂事、秀外慧中、孝敬父母、尊敬老师、阳光活泼的孩子，我真的是发自内心地充满了感激。
我感谢母校对我的教育，让我成为一个有用的人。是母校的付出，才会让我变成今天的这个样子，没有母校，就没有今天的我。
可现在就要离开母校了，离开这个给予我知识的大家庭了，我是多么的难舍啊，临别之际请母校记得：今天，我为您骄傲，来日，您一定因我自豪！
五年级作文怀念母校【三】
最后的一个六一，匆匆而过。24个小时，还不算休息时间，真正可以利用的只有一时两时罢了。时间为什么那么无情，不会多六一会儿；人生得到的`东西，为什么那么少……
这个六一，我觉得没有充分利用。上午写练习题，哗哗哗……时间悄然而过，没有一丝痕迹。写题目……我有些讨厌毕业班的试题，让我的一个上午全“泡”在里面……但是，不做是不行的！现在大人实行的都是“教育！”大家都说：“不能让孩子输在起跑线上。”但是，又有几个人能赢呢？有位教育家说：“不能让孩子累倒在起跑线上。”事实是如此。六一，不就是儿童的节日吗？为什么还不能抛开那已厌烦的作业，开开心心地过一个六一呢？
下午，我和好朋友出去玩了。周围没有什么好玩的，就又白白的过了一个下午，一无所获，真气人！时间——对于每个人都是很公平的，我才理解这句话的真正韵义。儿时，我不珍惜时间。长大，我就要珍惜时间了！不能让它白白地流去，要充分，有价值的用它！
发呆……晚上，功课做完了，学习也告一段落时，我便会发呆。时间“嘀哒……”地过去了，从眼边划过，回过神来，才知道——时间已经过去，要迎接新时刻了……
我喜欢把自己泡在眼泪里……我希望我是小鸟，可以非在蓝天上；我希望我是鹰，展翅欲飞，自由自在；我希望我是风，围绕着地球飞行，可以看到地球的每一个角落……
人，时间，有什么关系呢？我不东，也不会懂……而且也不希望懂。一旦我懂了，我就做不成鸟，鹰，风了……
傻傻地，那可不行！珍惜，那是必要的。老师经常催：“都快初中了，每天学习是必搞的，随便你买了什么，都拿来做……”每天时间安排得满满的，心里自然也不会很空了！
还是，安排些事做好，这样不会虚度年华。
以前浪费的时间真不能数，提醒自己：今天，你虚度光阴了不吗？
五年级作文怀念母校【四】
今天，我看见小伙伴们都有奶奶，都受到了奶奶的关爱。我不禁想起我的奶奶来。
我的奶奶是在去年农历九月初六的那一天去世的。那天的场景我记忆犹新：那天下午，下第一节课时，我正准备下楼，碰见了爸爸。我很吃惊，不知道爸爸来干什么，但是从他的神情中可以看出一定发生了很重要的事。没等我开口，爸爸就说：“奶奶病的很重，我们要赶快回去！”
于是，我匆匆地拿上了书包，向老师请了假，就走了。然后把弟弟从幼儿园接了出来。我们回到家时，妈妈已经把东西整理好了，我们坐上了车，开往奶奶家。奶奶家的'那条路很不好走，一路颠簸，渐渐地，快到奶奶家了。这时，我遇上了大姐，大姐说：“奶奶，奶奶……已经……”我听不下去了，眼泪哗哗地流了出来。我奋力地冲向那个小院……
家里，挂着奶奶的那一幅遗像，我看着遗像，想到了许多以前的事：每次放假，原本要回奶奶家，可我总是以学习为借口不去；即使去了，也很少和奶奶说说话。奶奶晚年得了病，一只手和一只脚不能动，只能坐在椅子上。每次回家，奶奶总希望我和弟弟能陪她，但我们坐不住。每次离开，奶奶总是那么依依不舍，用布满皱纹的手抚摸我和弟弟，说：“一定要好好地读书啊！”爸爸回忆说：“你八个月大的时候就被送给奶奶养了一段时间，一直到满两岁。”听到这里，我才知道我是在奶奶的爱抚下长大的。奶奶有六个儿女，想当年是多么穷苦，奶奶都把这六个儿女养大，待儿女长大后，她还要帮他们照看孙子、孙女。到老了的时候，累得一身病。
我真的很伤心，奶奶就这么走了，我们连她最后一面也没见着。我也很后悔，当初，奶奶活在的时候，为什么不能多陪陪她，多安慰她那颗孤独的心呢？
我现在很伤心、后悔已经没有用了。我要提醒同学们：当你们的奶奶健在的时候，一定要多陪陪她，不要像我一样，错过了才知道珍惜。
五年级作文怀念母校【五】
毕业了!毕业了!我们真的毕业了!怀着悲伤与快乐，我们离开了那所生活了六年的小学。
快乐是因为我们长大了，即将迈进中学的校门;而悲伤，是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见，与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年的小学校，心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去，不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中，而此时，挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?
操场旁的那棵大榕树，看着我们从天真无邪走向了知识较广，看着我们在校园中成长。离开学校时，看着那棵已经年迈的老榕树，又想起了那一幕：天气炎热时，我们每每上完体育课后，就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉，榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们，为我们赶走了炎热。
没离开学校时，觉得学校并不好，虽然同样是楼房，总觉得自己的学校逊色。今天，离开母校的那一刻，我忽然觉得，母校变大了，把我笼罩在里面，那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡，突然间，我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来，不止是我，就连那些平常刚强的男生，眼圈儿也红了。
但是，天底下没有不散的宴席，我们只好擦干眼泪，挥了挥手，倒退着，走向校门，而到了校门，又不由自主的停住了脚步，环顾四周，母校好像在说：“去吧，孩子们，外面的世界更加广阔，去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……
敬爱的母校，不管以后的学校多么美丽，我的内心深处，永远记着您!
五年级作文怀念母校【六】
在校园里随时随处转转，都能发现美丽的东西。
早上7点钟到校，看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走，这时候，嘹亮的铜管乐声充盈校园，那是一种运动之美，一种力量和健康之美，一种意志和毅力之美，一种迸发出来的雄壮之美。
几乎同时，行政护导、区域护导到岗了，学生和老师陆续来了，或相互问好，或相互笑笑，或简单交流过去时光值得一说的见闻，或其他别的什么，开心处，哈哈大笑，不开心处，说、听几句安慰的话，这是一种礼貌的美，人情的美，人际关系和谐的美。
上课了，走廊上巡视，有的班，教师激情上课，学生认真听讲；有的班，教师故留悬念，学生热烈讨论，各抒己见；还有的班很安静，那是学生在做作业，教师则在巡回轻声指导。碰到家校开放日，校园里又多了专注慈爱期待的目光。朗朗的读书声，键盘的敲击声，加上悦耳的歌声、琴声……这是校园中特有的美，敬业之美，烛光之美，成功之美，桃李之美。
课间10分钟也很美，我刚教书时，三年级的《语文》教材里有一篇课文就叫《课间10分钟》，课文描绘的是在课间，孩子们打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子，是那么快乐和放松。那是儿童特有的调皮之美，童趣之美，活力之美，校园里的热闹之美。
校园里还有一种美叫安静。午睡铃响起，孩子们开始睡了，沸腾的校园一下子安静下来了，这时候，我们老师可以安睡，可以阅览，可以听音乐，可以网上泛舟，可以做自己想做的事情：写博客、记日志、短信聊天……多么悠闲和自在。当然此时，还有一些老师学生在细心呵护这份安宁和闲适，那是在护导的老师和学生。
吃饭了，同学们在老师的带领下排着整齐的队伍上食堂；铃响了，同学们排着整齐的队伍到操场，到电脑房，到音乐教室，到他们该去的地方上课活动；运动员进行曲响起，大课间活动开始了，在阳光下，到操场上，让我们一起来运动，晒晒太阳，流流热汗，舒畅心情；放学了，《夕歌》欢送整齐的路队出校门，校门内外是师生亲切的道别声。这是一种规范之美，一种秩序之美，一种文明之美，一种活力之美，一种教育的成功之美。
校园里还不时传来美好的消息。谁的论文、课件、教案获奖了，谁评上什么了，职务晋升了；谁找到心上人了，谁家的姑娘小伙要结婚了；谁生了男孩和女孩甚至男孩女孩一起生了；谁家乔迁之喜了。嘿嘿，我们有酒可以喝了。工作着、生活着是那么美丽，家庭和事业是那么美好！
校园之美，美在同伴互助，携手共进，美在老教师的引领，美在中青年教师的玉琢。通过网络，我们的课堂之美，博客美文，还传播到了遥远的地方。
我们的校园还飞扬着爱心之美。捐款助学，捐款助困，东南亚海啸，汶川大地震，我们慷慨解囊，爱心伞，阳光妈妈牵小手，温暖着孩子们的心。我们献出了爱，我们也收获着爱。
我们有萧山小学中最美的校园。这不光是目之所及的存在，更是基于工作在这所学校产生的情和爱。我们的老师敬业爱岗，我们的干部实干创新，我们以制度管理学校，我们以人文打造民主和谐校园。我们相互团结、爱护、帮助、奋进，努力创建学校品牌。我们已得到家长、社会、同行、上级的肯定和赞赏，工作在这里，我感到幸福！
校园既有的美丽，是我们的心血和汗水，需要我们共同去爱护；校园尚有更多的美丽，需要我们一起去挖掘和创造。我们努力吧！
老师们，我们是不是在花坛的大石头上刻上一个大大的“美”呢。
五年级作文怀念母校【七】
岁月匆匆，花开花落。时间转瞬即逝，转眼间，到了与母校分别告别的时刻。回首往事，欢乐的小学生活桩桩件件，历历在目，那像一颗颗流光溢彩的珍珠，永远珍藏在心底里，仿佛一碰它，时间也好像定格在那一瞬间----
忘不了，美丽的校园!您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁来哺育我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到严格教育;在这里，我们养成了发愤图强，团结友爱，遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱里获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理。
忘不了，敬爱的老师!忘不了您的淳淳教诲。从点，横，竖，撇到加，减，乘，除，从天上星座到海底世界，老师用微笑和关怀传递着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕。老师留给我们的印象既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴，自然，充实，高尚。老师难道不值得赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和由衷的感谢吧!
忘不了，亲爱的同学!我们一起度过了六年的美好岁月，我们曾在知识的海洋里共同拼搏，曾在操场上尽情嬉戏。我希望我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫人海中拥有无尽的广阔与宽容。因为，绿叶，在友情里不再枯萎;友情，在绿叶中永远年轻;真诚的友谊无需承诺，永恒的'情缘无需约定。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。请一起记住我们朝夕相处的日子，一起走过的光辉岁月，让它成为那颗颗珍珠中最耀眼的一颗!
