作文身边的偶像500字【一】
素有“交响曲之父”称号的海顿，是一个非常厉害的作曲家;他曾经作过“惊愕交响曲”、“创世纪”等流传千古、好听的乐曲，是世界上影响力最大的十位作曲家之一;海顿每天都努力的作曲，白天借着太阳光，而晚上就凭着月光写曲，是一个很努力的人。
但是海顿在晚年因为手指受伤，无法长时间谱写乐曲;在身体健康和追求事业难以兼顾的十字路口，他必须做出正确的抉择;在逼不得已的情况下，他做了一个很困难的决定----停止作曲。
虽然写谱作曲就有如他的性命，就像是鱼离不开水一般;但是身体比什么都重要，没有健康，那么再伟大的成就也是枉然;所以海顿的放弃也是一个正确的决定。我想他会放弃，自然有他的道理，因为身体的健康比任何自己热爱的事情还更可贵许多，所谓“身体发肤受之父母”，为了自己的家人，也是他会放弃作曲的原因吧!
海顿他的放弃，是一个很痛苦的抉择，也是一个困难的决定，就有如天堂掉入地狱般，足以让人崩溃;我想如果让我停止我热爱做的事我也会有如此的心情;但我曾经看过一本书，记得书上有一句很有道理的句子：“人活在这世上，每个人都扮演一个特定的角色。”我相信当海顿看到这句话时，心情一定会好一点的';我觉得他真的是一个有智慧的人，能够在困难时有一个理智的决定，值得我们效法。
作文身边的偶像500字【二】
我的偶像不是什么大歌星、大影星之类的人，而是一个科学家——爱因斯坦。
爱因斯坦是一个杰出的`科学家，可他的聪明才智并不是与生俱来的。据说，他以前并不是一个杰出的学生，甚至还被人认为是一个“笨家伙”。可为什么他会从这样一个“丑小鸭”变成“白天鹅”呢？原因就在于他的一个成功公式：A＝X＋Y＋Z（成功＝勤奋＋正确的方法＋少说空话）。
以前，爱因斯坦特别特别笨，连话都讲不好，前言不搭后语，发应很迟钝，经常被老师呵斥，罚站。教师和校长都认为他永远成不了才。一次工艺课上，老师拿出一张做得很不像样的木凳对大家说：“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了！”在哄堂大笑中爱因斯坦红着脸说：“我想，这种凳子是有的。”说着，他从课桌里拿出两个更加不像样的凳子说：“这是我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然不太行，缺比这两个好得多！”一口气讲了这么多，连他自己也很吃惊，老师更是目瞪口呆。
爱因斯坦长大后，凭借着他的成功公式，使他从一个笨头笨脑的家伙变成了一个世界瞩目的科学巨人。
爱因斯坦除了在光电效应、相对论等方面作出伟大贡献外，他关于布朗运动的研究成果，对于大量无序因子的规律性把握，成为当今最热门的金融学的基础。他提出的激光受激辐射的概念，在几十年后的今天得到了广泛的运用。他与玻尔进行的论战中提出的EPR佯谬，至今仍是理论物理和科学哲学界不断探讨的话题……
我觉得，一个人不聪明并不可怕，可怕的是自己先泄了自己的气，只要能肯为目标付出艰辛的劳动，并配合正确的方法，一定会得到成功女神的酬劳。
作文身边的偶像500字【三】
她，冯老师，一个朴素，善良的老师早已成为我的偶像。
五年级的我，除了体育和语文，别的科目老甩尾巴。在期中考试中，我的语文成绩进了前五名，胜利的喜悦并没有滋润着我，更多的是，质疑与嘲笑。
冯老师叫我去办公室，问我：“这次考试是你真实成绩吗？”显然，同学的“造假”传言，让她警觉了。
我什么也没说，还是望着她，心中无底气，其实我已经心乱如麻了。
“嗯，冯老师相信你，你的成绩是真的！再接再励！”一股暖流爬满全身，看着冯老师那双永远荡漾着涟渏的眼睛，我哭了，原来，被人信任的感觉如此之好。我问自己，你够资格享受这信任吗？
从此，我变了，不再自欺欺人了，一有时间便捧着语文书，认认真真地复习，“你要证明给他们看，你是最棒的。”这是我的切齿之言。
又一次模拟考试来了，我信心满满地走进考场，我不会让老师失望的。
成绩出来了，连我都难以置信，我居然考了第一名，冯老师十分激动，带头鼓掌起来，我，终于在大家羡慕的目光中，昂起了头。
下课时，原来的‘第一’给了我一张纸条，上面写着：“你的确很了不起，但我们并不知道你的分数有没有水分，所以，如果你能在期末考试得第一的话，大家都认可你。”
我没有大意，每天都会复习得很晚，每个周末还去冯老师那，她会问我有什么没听懂，还会问那些调皮鬼有没有捉弄我。我十分感激她，可我一直没说出口。
终于到期末考试了，在进考场时，我十分紧张，“笃笃笃笃……”一串高跟鞋敲击地面的声音从考场外不远处响起。
“咔嚓——”——门被推开了，冯老师喘着气，对我们说：“考试之前深呼吸几下，就不会紧张了，学我做……”
还真的不紧张了呢，老师，你放心，我知道你的用意，我一定会考好的……
出了考场，体育老师跑了过来，说：“你们冯老师生病住院了，真搞不懂，她为什么要在考试前跑那么快。”
我没心情听他讲完了，问了他冯老师在哪个医院哪个病房后，就飞快地跑出去了。
到了老师的病床前，我真有想哭的感觉。冯老师连忙坐起身：“你怎么来了，考完了吗？你……”
我俯下身子，拼命地止住泪水，抹了把鼻涕，哽咽地说：“老师，谢谢您，其实那次考试……里面确实有水分。但是，后面的考试都是实打实的。”
冯老师微笑地看着我，轻轻地说：“我早就知道了……”
我一怔，泪水终于忍不住了。
冯老师啊，您的一次宽容，给了我痛心的自责，这无人知晓的自责，竟然点燃了我义无反顾的自立，才有了我最终真实的辉煌！您是我心中最有爱心的偶像！
作文身边的偶像500字【四】
我最敬佩的人是海伦凯勒，他一生在不断的奋斗着，即使他听不到听不见、看不见她依然觉得世界非常美好，他学会写字，学会读书，学会说会，甚至接受大学的教育，他积极的把握住每一个机会，更在自己有能力后，帮助许多盲人，这就是我会敬佩他的原因。
海伦凯勒从小长在幸福的家庭，但在他周岁时生了一场大病，医生说：“你得了急性脑沖血，那是一种医生都无法挽救的疾病。”从此他再也听不到，也看不见，他的世界里没有声音，只有黑暗，因为身体的残缺，海伦凯勒不能像其他的孩子一样，正常的成长，有时她遇到不顺心的事，就会嚎啕大哭，直到自己疲倦为止。这些举动使她父母非常担心，经过商量后，父母决定让他提早教育，于是他请了一位家庭老师来交他如何读书，那位老师就是“苏力文老师。”
他的老师在他手上写“洋娃娃”这三个字，他当时并不知道就是在拼字，他只是对这种手指游戏产生了兴趣，并依样画葫芦的模仿老师写字，后来的日子里，在这种方法下，苏力文老师交他学会更多的字，老师还告诉他每一个字代表每一个事物。
从此海伦的见识不断增加，认识的字也越来越多，接下来他学习用手指摸着书本凸出来的文字，很快的他学会如何用文字表达自己的一思。他长大后，尽自己一切的能力去帮助所有的盲人他还到世界各地去演讲，只要他演讲过的地方就会兴建起盲人学校，虽然海伦凯勒生活在一个黑暗与寂静的世界，但他却说：“我在这个世界太快乐了，因为我有很多挚爱的的朋友何事物。
我的感想是：在成长过程中，我们一定会遇到挫折，在面临困难时，不要轻易半途而废，人生中的每一场挑战，都值得我们全力以赴，即使在失败中，也学习到很多，成功一定是属于坚持到底的人，我们一定坚持理想，奋斗到底，最后才会柳暗花明喔!
作文身边的偶像500字【五】
每个人的心目中都存在着一位偶像。这位偶像或许其貌不扬、或许没没无闻，但在某人心中，却被崇拜着，有些人认为不应崇拜偶像，但我却认为在心中有个人能做为自身待人处事的准绳是件极棒的事。如秋瑾女士以花木兰、梁红玉等巾帼英雄为偶像，但若我们所崇敬的偶像本身便品德不佳，将会使我们堕落，成为素质不良的小人。如政府官员们若不将包拯视为偶像，反而将李林甫、秦桧等佞臣的所作所为奉为圭臬，国家必置身于水深火热中，民不聊生，到达“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的地步，最终走向败亡之途。
我的偶像是中国残疾人艺术团的团长——邰丽华。她虽后天失聪，却乐观的面对自己的缺陷，认为“残疾不是缺陷，不是不幸，只是不便。”在无声的世界中，用心音乐的律动，靠着坚强的毅力舞出自己的一片天，著名的“千手观音”即是代表作。每当我遇到挫折时，我就会想：“她的境遇比我苦上数百倍，都能如此乐观的克服，若我无法突破这难关，岂不是太难堪?”这一想，便使我有勇气克服眼前的瓶颈，更进一步，继续自己的人生。
有了偶像，便有了行为的典范;有了偶像，便有了心灵的依从;有了偶像，人生便有了目标。由此可知，有偶像是件多么美好的事!
