故事讲的是,有一个小孩,他和一棵老树是好朋友,他们每天在一起玩。可是有好长一段时间,小孩都没有来老树这里玩,终于有一天,小孩来了,可是他一点都不高兴,老树就问他:“你怎么不高兴呢?”小孩说:“别的孩子都有学上,还有新玩具玩,可我没有。”老树就让小孩把自己的果子拿去卖钱,小孩很高兴,用卖来的.钱去上学,还买了玩具。小孩不常和老树玩了,只在每年秋天来把果子收了。可树一年一年的老了,结不出果子了,小孩也慢慢的长大了。一天,小孩又愁容满面的来到树下,老树问:“你怎么还不高兴?”小孩说:“别的人都结婚成家了,可我没有房子,娶不了新娘。”老树又让小孩把它的树枝砍去盖了房子结了婚。过了几年,小孩又不高兴了,他想去国外看一看。老树让小孩把自己的树干拿去做成小船,去了国外。小孩在国外生活了很长一段时间,他想家了,想老树了,于是他又回来了。小孩哪也不想去,只想陪在曾经无私的帮助过自己的老树身边。
这个小故事让我很感动,老树不就是我们的父母吗?而小孩不就是我们吗?老树面对孩子的每个愿望,都无怨无悔的去帮助他实现,让小孩很高兴。我们的父母也和老树一样,无私得关爱着我们,悉心得照料着我们,让我们生活的幸福、快乐。我们要懂得感恩呀!我们没有办法去回报父母的爱,但是当爸爸妈妈下班回到家,送上一杯热茶,轻轻地问候一句;平时力所能及的多干点家务,这些都是我们对父母的爱。而好好学习,做一个懂事的孩子,更是对爸爸妈妈最好的回报。
同学们,让我们学会感恩吧!让我们去感恩父母、感恩老师、感恩那些许许多多帮助过我们的人。
教师对孩子的爱是一种巨大的教育力量,也是一种需要的教育手段。在爱的教育中,孩子们快乐的茁壮成长着。只要我们在教育中真心的付出我们的爱,收获的将是爱的果实。在和孩子们朝夕相处的日子里,我发现,比我的世界更动人的是孩子们的心灵世界。你爱他们,他们也爱你。爱是永恒的。为了你的学生有一天如你爱他一样能去爱别人,为了这世上的人彼此之间都能相互关爱,请你爱你的学生吧!因为爱是我们共同的语言。
教师要耐心与每个幼儿交朋友,使孩子愿意把自己的秘密告诉你,让你与他同享自己的快乐。
爱有很多种,严是一种,宽容也是一种。学生的成长过程就是一个不断犯错误的过程。他们所犯的错误有理由得到老师的原谅,更有权利得到老师的宽容。作为老师,我们首先要学会宽容。宽容是阳光,能使学生得到感情上的温暖;宽容是甘露,能源源不断滋润学生的心田;宽容是钥匙,能开启学生的心灵,消除师生间的误会。让我们每一位老师都敞开心扉用赏识去取代惩罚,用宽容去取代严厉,以博大的胸怀宽容学生的过错,用细致入微的工作去扬起学生奋发向上的风帆吧!
教师要善于去发现学生的闪光点,让我们从心底里去喜欢他们,并且大张旗鼓地赞赏他们,因为在赞赏他们的同时,也让我们的心境得到了一次愉悦,作为教师何乐而不为呢?去过大山的都知道,当你被那满眼的绿所包围,被那份厚重所包容的时候,你会不由得对着大山喊:我喜欢你!此时,“我喜欢你”就会在大山的上空久久的回荡。同样,当你真诚的对着学生说:老师喜欢你的时候,这句话也会像一片莲叶在他的心湖荡漾,或许影响他的一辈子。
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