以灯亮为题目的作文(关于灯亮的作文初中生)

以灯亮为题目的作文(关于灯亮的作文初中生)

首页话题更新时间:2023-09-06 22:55:37
以灯亮为题目的作文(关于灯亮的作文初中生)

以灯亮为题目的作文【一】

快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做的许多有趣的事如同一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。嘻嘻!我也有一件傻事,让我来告诉你吧!

记得我五岁那年,妈妈给我买了一个漂亮的泥娃娃,它披着金黄色的头发,穿着可爱的粉红裙子,一双娇小而可爱的蓝拖鞋。我天天把这个泥娃娃挂在自行车上或抱在怀里,经常向邻居小朋友们炫耀。

过了几个星期,我发现泥娃娃身上脏了,我冥思苦想,想出了一个好办法,“帮它洗洗澡吧!”我说干就干,我学着妈妈洗衣服的样子,先打了一盆水,去拿洗洁净,“坏了!”洗洁净在橱柜最上边,我怎么才能够着?我灵机一动,搬来一个大凳子,费了九牛二虎之力才拿到。我先把洗洁净倒在泥娃娃身上,用手轻轻的搓好像生怕泥娃娃被我弄痛似的。可是小泥娃娃身上的小黑点不仅没洗掉,而且泥娃娃越洗越小,身上漂亮的粉红裙子掉了,金黄色的头发掉了,小巧玲珑的鞋子也不见了,小泥娃娃被我洗的`面目全非,我心疼的哇哇大哭起来。妈妈听见了,连忙问我怎么回事,我把实情告诉了妈妈,妈妈笑的前俯后仰,叫我别哭了,说再给我买一个新的,并对我说,泥娃娃不能用水洗。

这就是那件最令我难忘,而又最有趣的往事,我现在还常常自个儿偷着乐,不想让别人知道了我这个秘密。

以灯亮为题目的作文【二】

《你的灯亮着吗》这本书是美国著名思想家唐纳德·高斯和维拉尔德·温伯格所著的一本关于定义问题、分析问题和解决问题的书,从1982年发行第一版至今畅销不衰被奉为问题解决领域里的经典之作,全书分为6个主题,每个主题都有若干生动有趣而又有警戒意义的故事作为主线通过对实战中实际问题的解决,引出作者对于问题解决领域的重要观点,本书所提到的解决问题的方法是新颖的,然而仅凭读一本书就能够学会如何解决问题是不可能的,所以读书也不足按部就班地教我们如何解决问题,而是希望读并通过阅读概述有所思悟,最终形成自己的'分析和解决问题的方法。

我们分析和解决问题时,首先要明确的定义问题。书中说到:“问题其实就是你期望的东西跟你体验的东西之间的差别”。我们需要搞清楚“问题是什么”,不要迫不及待地就陷入解决问题的情形中,不要把问题的解决办法误认为是问题的定义,同时,该书也提醒我们:“你永远也不能肯定你有了个正确定义,但是永远不要放弃寻求它的努力”,因为在解决问题的道路上,根本就没有一种东西叫做“最终解决办法”。

在对问题有了相对正确的定义后,接下来就是思考和分析问题,我们要注意搞清楚“这是谁的问题”和“问题的真正根源”,当别人能够解决问题时,千万不要越俎代庖,我认为书中提出的这种思考和分析问题的方式,对于构建和谐团队关系有着很大的启示,试想当团队之间出现问题时,如果大家都能“试试换过来指责自己”,从自身找问题,相互理解,那么团队之间会是多么和谐的景象呢。

圆满地解决问题是建立在准确定义和全面深入分析问题的基础上的。如何在各种约束条件下选择最佳的途径来解决问题是需要考虑的重要因素。书中给出了很多启发性建议,其中有一句话尤为意味深长:“鱼总是最后一个看到水的。”这揭示了重复的刺激导致反应越来越小,人类极大的适应性导致人类不能看清世界的真面目,问题解决者就像是一个和想象整个世界打交道的艺术家,他们必须努力看到其他参与者无意识地在其中游来游去的“水”,问题解决后,这些水就会变成沙子。

这是一本启迪智慧的书,让人的思想变得富有柔性,它提示读者,真正的问题所在可能并不是您现在的所想,换个角度分析,或许您已经找到了问题的真谛。

以灯亮为题目的作文【三】

记得有一次暑假,我们全家人都去了海边,那天太阳很大,本来不是很热,后来越来越热。我们刚进入水中,感觉很冷,慢慢地觉得很凉爽了。那时,我还不会游泳,只好戴着游泳圈。虽然游的不快,但是我游的很快乐。那里浪很大,有时你好不容易游远了一点,又被大冲了回去。我是第一次在海里游泳,我不敢一个人游,所以我戴着游泳圈还要抱着爸爸的大腿在那玩。哥哥一开始不敢游太远,后来他慢慢游到了很远很远,我们看他比看蚂蚁还小。我抱着爸爸的大腿刚往前看,大浪就涌过来,冲进了我的眼睛里,当时我的眼泪不停的往下流,那时我就是眼泪直流三千尺啊!不过在爸爸的安慰下,我的眼泪终于停了。

玩了许久后,我们打算回家。那时太阳还是那么火辣,让人无法睁开眼睛。上岸时要经过一片大沙滩,妈妈叫我穿起鞋来,我不听,我喜欢光着小脚丫到处走。走到沙子上的时候,发现沙子已经被太阳晒的很烫了,就像被锅炒过的小铁球。我踩上去之后,不敢到处乱跑,只想离开沙滩。我后悔不穿鞋了,当时我很想穿起鞋来,可是妈妈拿着我的鞋歨的很远了,追不上了。等我离开沙滩,我的脚已经是通红通红的了。

虽然走沙滩不好受,但是游泳时还是很快乐。

以灯亮为题目的作文【四】

广场的正中央是一个八仙雕像,雕像通体呈现沙滩黄色,铁拐李、钟离权、吕洞宾、张果老、曹国舅、韩湘子、蓝采和、何仙姑一个个人物都呈现在人们眼前。雕像后面就是大海,眺望远处的大海,日光照在海面上,波光粼粼,闪耀着光芒,与天相接。

一到海边,我还没等好好欣赏眼前的美景,就被姐姐拉到了海里。上午的海水才被晒了小半天,虽然海水不是很刺骨但还是会觉得有些凉我。刚往大海深处走了一点,紧接着一个大浪向这边涌来。虽然我们都会游泳,但是当我们面对一个半米高的.浪花时,我们都失望了,因为我们是躲不过去了,我和姐姐同时选择了闭气的方法,动作整齐划一,转身背向海浪,闭眼憋气,静等被海浪拍一下。

海浪在来临前,我觉得就像有一股力量把我向前推了一下,然后随着海浪的涌动向上飘了一下,水就灌倒了我的耳朵和鼻腔里。然后我就觉得像被人从下向耳朵、鼻子泼了一盆盐水一样,整个鼻腔充斥着海腥味,难受极了。看向一旁的姐姐,她就没我这么好了,大浪直接从她头顶越过,我感到在大浪扑来前,她在水底的双手紧紧捏着我的右臂,而且在大浪扑来时,她还向下拽了我一下。

这倒好,刚到海里就被大浪这么拍了一下,在家长充满关心的训斥下,我们到了水浅一点的地方,开始了我们的海里游。被大浪这么拍了一下,我们倒是警惕了不少,小心翼翼的盯着海里的动静,生怕再被拍一下。

光着脚踩在柔软的沙滩上,一望无际的大海,风吹海浪、海浪打沙的声音,长发随风飘起。虽然海是一样的海,但我总能在海边找到不同的乐趣。

以灯亮为题目的作文【五】

走进我记忆的百花园里,有些花含苞待放;有些花正怒放着;有些花已然枯萎。我走上前去,捧起一朵凋零的花儿,深深的陷入了回忆。

让得小时候,我对“父亲”二字并不怎么有感觉,那是因为我的父亲他总板着面孔;总是用“继续努力”搪塞我的百分试卷;总是早出晚归,只忙工作,对我毫不关心。

记得一个漆黑的夜晚,我坐在父亲的摩托车上,由于寒风迎面扑来,我披着父亲的外套,不由自主的靠在他的后背上,就像一只雏鹰蜷缩在一只已经成年的雄鹰的翅膀之下。

突然摸到父亲冰冷的手腕,我的手像触电一般猛缩了回来,这么冷的天,而父亲却只穿了一件—T恤衫呀!

“爸!爸!”不知是困为风速太大,还是其他原因,我连叫了几声,父亲都没有听见。突然!对面汽车大灯猛的一照,父亲那青丝中针一般的白发又一次深深地刺痛了我的心,我更紧的贴在父亲身上,想把我心中的温暖更多的传递给父亲。

泪,缓缓地,顺着脸颊流下。

父亲板着面孔是困为他要用另一种方式让我脚踏实地;父亲搪塞我是想让我不要骄傲;父亲早出晚归是辛苦工作,为了让我更加幸福的生活。

回到家里,看到桌上放着的蛋糕,我的心又一次被震憾了,我竟然忘了今天是父亲的生日!那无声的泪,又从我的脸上缓缓滑落。

回首往事,我又明白了许多,“父爱如山”我明白了父亲的用心良苦,更明白了他那含蓄的不善于表达的、沉重的爱!

以灯亮为题目的作文【六】

“啊!七点半了。”我赶忙套上衣服,带好《剑桥英语》直奔楼下。“孩子带点钱吧。”背后传来了妈妈的声音。“没关系!我带着钱呢!”我边跑边喊着。跑到马路边我拦下了一辆出租车,对司机说:“青少年活动中心,快!快!快要迟到了。”

不过十几分钟,汽车就稳稳地停在青少年活动中心门前,我没等司机发话,就把钱递给了司机阿姨,正准备下车时“慢着,”司机阿姨轻轻地说了一句,:“小朋友,你的钱不够了!”“什么?”我简直不相信自己的耳朵,再一看司机阿姨手里拿着“3、00元”,我一下子愣住了。这才想起前几天出去玩,钱早就用得差不多了,有没有再拿。在一瞥计价器上“8。50元”,急得我坐立不安,不知所措。

想不到司机阿姨并没有责怪我,只是亲切地说:“没关系,你还带多余的钱了吗?”唉!冒失鬼,妈妈早上的提醒不就是为了这事吗?我脸涨得通红,吞吞吐吐地说:“没……没带。”当我说出这几个字的时候,我的心几乎要跳出来一样。

司机阿姨看我这副紧张和可怜的样儿,又瞧了瞧手里的“3。00元”说:“算了!算了!下一次可别忘了,要再碰上向今天一样的事,说不定你可就走不远了。”说完便把钱又还给了我,我一时呆住了,竟然忘了下车,司机阿姨笑眯眯的催我下车,还叮嘱我说:“快去吧!你要迟到了。”说完开着车子就走了。

车子开走了,但是这件难忘的事我永远记在心里。

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