二年级作文生活中遇到的一件事【一】
玩了一会儿，小弟弟不见了。我到处找他。原来他在阳台上。正伸着手想把花摘下来。我赶紧过去阻止了他。可是他不依，居然哭了起来。他妈妈听到了，赶紧跑过来，问他为什么哭。他咧着大嘴指着我，哭着说：“他不让我摘花。”他妈妈把他拉到一边安慰起来。一会儿，他就好了，又跑一边儿玩去了。他妈妈走过来，夸我说：“你真棒”。我开心地笑了！
母爱，如茶一样清，不断地滋润着我们。母爱，如甘露，让我们茁壮成长。
记得，一次寒冷的冬天，让我记忆犹新。
呼呼的大风拍打着我的胸口，我多想有人给我送衣服来啊！可妈妈怎会知道我的心思呢？有“心灵感应器”吗？没有。有“声波传送器”吗？也没有。那妈妈怎么会明白呢？正想着，身后突然传来一个声音：“刘莉莎，你的.衣服！”原来是同学给我送衣服来了，我万分激动。同学说：是***妈托我给你的，***妈真好呀！”我真不知道妈妈是怎么知道的。回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈去笑着说：我是看你早上穿的太单薄了，并不是有什么神奇的东西。
一件衣服让我这个冬天不再寒冷。
是的，母爱是伟大的，是不求回报的，我们应当珍惜现在所拥有的母爱。
二年级作文生活中遇到的一件事【二】
那是上次月考后的事了。我们的数学成绩很不理想，很多同学的数学成绩直线下滑，我也是其中之一。身为地理老师的老班针对这一现状，忧心忡忡，想方设法督促辅导我们提高数学成绩，如在自习课上他为我们出易错的习题让我们来做，认真批改我们的习题，让我们背数学概念，他总是那么精力充沛，细致认真，用心良苦。
一天下午的自习课上，老班如平常一样随机挑同学背数学概念，当听到老师喊到我的名字时，“不好，中标了！”我心里嘀咕着。一阵紧张涌上心头，我的腿微微发抖，嘴唇也有点哆嗦了，听到同桌的嬉笑声，我更加不自信了，背概念的声音也不由自主的鬼使神差的低了下来。
“你能大声地再背一遍吗？”老班耐心地说。周围“哄”地笑声一片，我脸一红，立刻窘地无地自容，像电线杆一样杵在原地，一言不发。这下老班生气的说道“如果不大声背，就罚抄吧，数学的所有概念公式、英语的所有单词、语文的`所有课下注释，各抄5遍。”一阵窃窃私语过后，换来的是寂静，我呆呆地看看桌面，愣住了，继而眼眶一阵酸涩……
“啊！终于下课了！”
“天哪，老班真能说，说了一节课，真能唠叨！噢……哈！那不是李佳欣吗？哼，今天晚上该抄美了吧？！哈哈哈哈……”
我厌恶地看了她们一眼，我觉得她们这种挑衅令人讨厌。走下教学楼，看着她们远去的背影，我恶狠狠地踢飞了块石头，心想，不就是背数学概念声音小了点吗？女生谁的声音是洪亮的？哎，看来今晚是睡不成了，还有她们，对我嘲笑，我愤怒的对着空气拳打脚踢，引来了路人诧异地目光。曾经活蹦乱跳的小女孩哪儿去了？曾经无忧无虑、快乐和天真哪儿去了？哦！被内心空虚、愤怒和忧心忡忡所覆盖。曾经两分钟就能走完的小路，现在看起来好漫长，不知何时，太阳早早地就下班了，月亮来接班了，但她好像不太喜欢这个工作，把冷漠的白光撒在地上，也撒在了我的身上……在这条黑暗闪着几点亮光的小路上，你会看到一个弱不禁风的女孩在暗暗地哭泣吗？
经过这件事情，我深深地了自己，以后，上课要积极回答问题，大大方方干脆利落地回答好每一道问题，有有一句台词说的好：“就当台下的是萝卜白菜”，这样你就不会紧张了。又想起其实老师也是为我们好，所以心中的怒火便无声地平息了……暗自决定，以后要加油向着心中的目标前进，决不辜负老师的期望！
二年级作文生活中遇到的一件事【三】
经过一周的住校里，我对同学们的认识从陌生渐渐到有点熟悉，不但这样，我还学会了没有父母的帮助，自己去生活。但是，我所学到的一切都是那篇课文教会我的，让我在困难面前能够勇敢地克服！
“叮铃铃……”上课了，我静静地坐在教室里，可是，有些同学围在一起叽叽喳喳的讲话。当老师来了，他们连忙跑回自己的位置，我不禁叹起气来。
“今天我们学习第二课——走一步，再走一步。”老师在讲台上津津有味地说着，我们也非常认真地听。当老师叫陈浩坤同学起来回答问题时，平常懒懒散散顽皮的他，在那天的问题全部回答正确。我想当时，大家和我一样挺佩服他的。陈浩坤同学回答问题过后，死气沉沉的'课堂，顿时变得活跃积极。通过我的认真，我明白了课文的主旨意义：艰难险阻并不可怕，我们要将困难化整为“零”，走一小步，再走一步一定能战胜困难。
这句话让我深刻的到：初中生活与爬山是一样的，当遇到困难时，我们要把大困难化为小困难，将小困难一个一个的化险为夷。
二年级作文生活中遇到的一件事【四】
读着这篇反映小朋友家庭生活的，真让人动情。一个13岁的孩子，能体谅到爸爸、妈妈工作的辛苦，能想到父母只为“我”过生日而从没想到他们自己的生日，从而决定给父母过生日，真是个有孝心的好孩子。中华民族的文化源远流长，尊敬长辈、孝敬父母从来就是我们祖国的传统美德。然而，在独生子女的独特年代，好多的孩子已被大人宠“坏”了，他们只想到自己，哪会替长辈们着想。读了此文，一种尊敬父母，为父母着想的暖流涌入心头，愿天下的孩子们，特别是独生的孩子们更要学会体谅长辈们。
二年级作文生活中遇到的一件事【五】
那天早晨，阳光明媚，暖风习习，我们很早就来到学校，准备去参加市里举办的中小学歌咏比赛大会。
我们犹如欢乐的小鸟，一路唱着歌来到了比赛地点——西操场。比赛开始了，观众们都聚精会神地听着，嘹亮的歇声回荡在整个会场上空。
我们宁夏的天气，就好象娃娃的脸，说变就变，刚才天气还好好的，这会儿，天气突变，狂风夹杂着沙粒狠命地吹打着人们，打得我们的眼睛都无法睁开。气温骤降，冻得我们直发抖。有些观众渐渐地向狂风屈服了，受不了这份风吹抄打的苦，便陆续离开了会场，回去了。
看到其他观众都回去了，我们中队有些同学也想回去。就在这时，班主任马老师站了起来，轻声对我们说：“同学们，我们是观众，应该尊重演员，尊重演出单位。如果你们是演员的话，观众们因为怕困难，都走了，你们会怎样想呢？”是的，假如我们是个演员，观众们都走了，我们就会觉得观众真没礼貌，也就会丧失再往下演出的信心。马老师又接着说：“同学们。我们应不应该把演出看完？”“应该！”同学们一齐小声地回答。在老师的不断鼓励下，我们又安下心来，继续观看比赛。
天气愈来愈冷了，我们都冻得瑟瑟发抖，肚子也咕咕直叫。可是，这空空的看台上，我们这个中队还秩序井然地坐在那里，听得是那么专注。我心里只有一个念头，就是坚持看完，要尊重演员和演出单位。
每当一个学校唱完了歌，我们总要报以热烈的.掌声，表示对演员们的祝贺。有一个学校唱得太好了，我们的掌声鼓得更响了。这一下可惊动了台上的***，他们都转过头来：呀，这一群少先队员这种遵守纪律的行为是多么值得提倡呀！在他们赞许目光的注视下，同学们都不好意思地低下了头。
歌咏比赛完毕，已是中午12点了。我们回到学校，又受到了学校的表扬，因为我们又用遵守纪律的行为谱写了一首新歌。
