上网在现实生活中是不可少的了,他以成为人们生活的一部份
作为21世纪的人要学会上网,了解更多的信息
有人说:上网是不好的。我却说不,因为只要家长适当的教育,我想上网也是好的,还回在网上学习知识。
网络以成为现代化最基本的要掌握的技能,大公司招聘也要电脑技术高的,那难道网络不应该普及吗?
可以使我们在上面写写作、心情不好时可以冲冲浪、还可以了解更多信息;最大的乐趣可以和离开多年的同学或身在异乡的朋友亲人见见面、问候问候,这不是网络带给我们的乐趣吗?爸你你别那么固执了吧。我想你对网络只了解坏的一面。
学生上网的诸多有利之处: 第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。鼠标一点,大千世界便尽收眼底。 第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心,不敢与外界对话、交流。现在有了互联网,他们可以彻底克服这个心理障碍,并且在对外交流的过程当中,又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道,不仅老师,而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。 第三、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,一来可以锻炼文笔,二来觉得很有成就感;可以提高自己某项业余爱好的水平;自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒,有利于树立起学习的信心。 第四、可以促进中学生的学业。中学生的本职任务是学习,网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍,传授知识的老师始终只有几个,但如果上了网,学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔,“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”...一个个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞猛进;普通的中学生做题只能做些参考书或数量有限的卷子,如果上了网,网上各种试卷和典型题目应有尽有,学生就可以任意选择。 第五、可以掌握最新的教育动态。中学生们特别是高中生可以利用网络了解最新的教育动态,因为这几年的高考还在改革探索之中,每年几乎都会出台许多新措施。而平时好些学生不大关心电视和报纸上的新闻,只一味地埋头书海,因此可从网上查询与教育相关的新闻以此来调整复习重点,适应高考新举措。
这个故事还得从1975年说起,话说当年,一位花季少女刘学萍在一次植树活动中被山火烧伤,且面积达全身的91%!可悲呀!虽说经抢救,命是保住了,但是她将永远不能重返课堂,且终生伴有后遗症,总要进行植皮手术。是啊,如此打击连一位成人都无法承受,更何况一位尚未成年的姑娘呢?刚开始,学萍也痛哭不止,伤心欲绝,还好,她有一位坚强的母亲,在母亲的帮助下,她又重新振作起精神来了。
时光进入了80年代,学萍长大了,她开始自食其力,支撑起整个家庭,也渐渐地理解了自己的父母。按理说,她也应该找个人嫁了吧?是的!但她却因为怕给别人带来麻烦:因为曾经的烧伤,她这辈子都不能生孩子,且自己还是一个残疾人,会连累别人,为此,她还曾经拒绝过一位深爱她的军官的求婚。就这样,她永远失去了当母亲的权利。
但她总觉得要为孩子们做点儿什么,从而使自己的生命得到“永生”。我想,她就是在这样的心态下学会上网的,并化名为“满天星”的吧?就这样,在她的努力下,在学校、老师、家长的积极配合下,一个个沉溺于网络的孩子“找到来时的路”,并被指引上了正路。(其中包括“贺嘉”)她真是个好人哪!她也一举成为了人人敬佩的“网络妈妈”。
是啊,大火无情,虽说是摧毁了她的面容,但非但没有击垮她的心灵和自强不息的精神,反而使她的心灵像海伦·凯勒和郑智化一样强大,她一直在尝试着“用一点光,温暖孩子的心”。因此,她才会在一场烈火后重获新生,得到永生。
我在想,连一位残疾人都可以“认真地过每一分钟,让心跟着希望在动”,我这个正常人又何尝不能强大起来,“认真面对我的人生”呢?毕竟“人的遭遇本不同,但有豪情壮志在我胸,能抬头,凡事也可能”嘛!
当网络的感觉更真时,现实就开始变得越来越虚幻了。可是总有一天,我们得走出网络,搬正真实与虚幻的倒影。因为阳光照在身上的感觉,才是最温暖的。曾听说这样一句话:“完美的东西是一种美,但残缺更是一种美!”是的,太完美的东西往往给我们一种很不真实的感觉,残缺、具有瑕疵的事物或许更具有真实感。
一行人来到异国小岛旅游,见路旁高悬这的吊篮里艳异的花束,很是新奇和喜欢,但他们看不出是真花还是假花,若是假花,就觉得没意思了。有两个人准备跳起摸一摸,此时一老者说是真花,接着他说出了理由:“它的叶子有的已干枯,花朵边缘也有些凋谢的痕迹,真的东西都是有瑕疵的。”老者的话颇有道理,真实的东西都有瑕疵!
我们每个人的潜意识里都在追求着完美;我们每个人的潜意识里都排斥一切具有瑕疵的东西;我们每个人都渴望完美,推崇完美;我们……但是我们有真正思考过:“完美的东西都是有价值真实的吗?”或许我们都不曾想过,完美的东西都太过虚假,太过虚伪!比起瑕疵,我更喜欢后者,只为瑕疵具有的真实感,而非我是个不求上进的人,更何况,太完美的东西根本就不可能得到,从这种意义上讲,完美不是虚假的吗?
我们活在一个真实的世界里,生活难免会有那么些不如意,每个人的一生并不是一帆风顺的,正是这不如意,这生活中所具有的瑕疵,我们才有了人本有的七情六欲,正是这些“瑕疵”,我们的生活才会这般丰富多彩!若我们生活在网络带给我们的虚拟世界,固然快活,固然顺利,但如此过一声,试问,我们生活的意义是什么?真实的生活世界有瑕疵,但它有价值!
我们不必羡慕假花的永不凋零,那太不真实;我们不必渴望完美、推崇完美,那太不真实……换个角度想,即使瑕疵的东西,也有其真实感,真实的东西,都是有瑕疵的!
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本周二在学校的组织下,我们观看了《网络母女泪》这部电影。
这部电影十分感人。初看之后,我只是认为网络游戏非常可怕,但仔细想想,我认为要看事情的本质。
就说电影里的故事,其实令家庭不和、孩子成绩下降的元凶并不是网络游戏,而是家长与孩子之间没有沟通,没有宽容。试想:如果家长与孩子之间有了矛盾能够及时心平气和地沟通,而不是打骂。出现了问题,能尽量互相宽容,多一些理解,那就不会让网络游戏把亲情摧毁得一干二净。总之,关键问题并不是游戏本身具有极大的魅力,而是它是根导火索,将积蓄已久的矛盾爆发出来。所以网络游戏成为家庭关系和学习成绩的***手,看似偶然,实则必然。
这一点我是深有感触的,我的家庭也满是火药味。就像我妈妈经常翻我的书桌上的东西。还有一次,竟然硬要看我的聊天记录。并且有的时候,我也想要心平气和地解释,可她总是强词夺理,一口否认。我总是无法得到信任,为此,我真的十分无奈。
真挚的亲情摆在眼前,却无法去好好珍惜。或许是代沟太深,根本无法填平。但从自身找原因,是不是教育方式有问题呢?家长在不停地给孩子施加压力的时候,有没有留心观察过孩子的情绪呢?厉声呵斥能带来表面的唯唯诺诺,但那颗不求上进的心又在说明什么?真的要相互理解和宽容才能和谐相处。
我坚信消融矛盾积雪的关键是沟通。人与人关系的调和剂则是宽容。如果人们能从根本上去改变自己的心态,愿意友善宽容待人,那么精神上的空缺定能被弥补,也就不会再去沉迷于虚拟世界,逃避现实了。
样,有阳光灿烂的一面,也有阴暗的角落,还有错误的言论,不准确知识,黄色信息和怀有不良动机的网民。
所以,在网上与他人交往时更应提高警惕,不能轻易相信他人。
自从网络走进人们的生活后,一些网民,就开始沉迷于网络这个虚拟世界。每天几小时甚至十几小时在网上流连忘返,结果浪费了许多时间,严重地影响了自己的学习和工作。比如,有许多中学生上网废寝忘食。举个大家不敢相信而又绝对真实的例子:有一名中学生,因沉迷于网吧,父母对他的管教置之不理,依旧我行我素,常眠于电脑前。成绩飞速下降,后来被学校开除了……
网络,对人们有利也有弊,有弊也有利。休闲时,可以玩玩游戏。
朋友!就让我们一起去用心中的.呐喊去唤醒那些沉迷于网络的各种网迷们,让他们尽快恢复到正常的工作生活中去。让我们大家一起利用有益的网络知识,为我们服务吧!
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