会议开始时,他讲了一件令人深思的事情:一个女生因与家人闹矛盾而离家出走,去到一家面馆,老板给了她一碗面,她顿时感到这家店的老板就是她一生中最大的恩人。可见,这是一个多么不孝的女儿,在离家出走的情况下,竟然认为一个外人比父母对她更有恩。我看到这里,陷入了沉思当中:父母给与了我们生命,让我们活在了这个世界上,这足以是天下间最大的恩惠。这是我们永远也报答不完的恩惠,所以我们不应该对父母不敬,否则这将会是最大的过错。想到自己在家里,有时也会对妈妈发脾气,或者会觉得她的唠叨很烦,我也觉得惭愧了。
接着,他又讲了很多为人父母的辛苦和操劳,感染了在场的每一个人。然后,他要求全体学生站起来,眼睛要正视地看着坐在身旁的家长,看清父母的样子。他说,有的'学生放假回家后,吃了饭,喝了汤,也许连正面看着父母说话的一个简单的动作也没有,就急忙地赶着去上学了。的确,在现实生活中,确实有不少这样的学生,可能他们连对父母说多一句话也不愿意,可能他们会因为父母的唠叨而不想回家,可能他们放假时宁愿去玩去闲逛也不想回家......这可是多么的不孝。最后他又要求全体的学生紧紧地拥抱自己的父母,对父母大声说出:“爸爸,你辛苦了!妈妈,我爱你!”此时,看着画面中一对对父子、母女深情相拥的情景,听着一声声响亮的发自内心的呼喊,我的眼里不禁亢满了泪水,心中感触万分,久久不能平伏。
真的,对于我们这些正在的青少年来说,我么一定要努力,用功地学习,将来的路才能走好。只有这样,我们就足以很好地报答了父母的养育之恩;只有这样,我们就会感到在家是多么的幸福;只有这样,我们才会一生无悔!
今天的天气不是晴空万里的,而是阴云密布的。但是我们今天是秋游,所以这种天气还不足以把我们给压倒,相反我还蛮高兴的,因为我今天这么多衣服没白穿。
我们出发了,在校车上大家都高高兴兴的,还有一些同学在一边讲话一边啃自己带来的零食,徐老师吼了好几次大家才停。到了目的地,我们一边步行过去一边猜测:会是什么地方呢?过了一会,我们看到了“都锦生”三个大字,我们怀着好奇心走进了博物馆。只不过工作人员要我们先坐一会,过一会在参观。我们足足坐了三十分钟才轮到我们去参观。我们排着队伍走了过去。进入里面,首先映如眼帘的是一个用锦制成的锦字。然后望望四周,似乎有很多别的朝代织的锦,让人觉得眼花缭乱。再往里走,我们看到了一个***的织锦,逼真得简直就想一幅画。之后我们还看到了用锦织的清明上河图,1999年得织锦机。之后我们还看了他们的工厂。
最后我们激动得要跳了起来,因为要吃零食了,经过长途跋涉,我们找到了一块草坪,我们扑上去去解决零食。之后大家又玩了一会就准备回去了。
这次秋游让我知道了织锦原来这么厉害,有么多的学问。
今天上午,第一节课上语文,大家安静地等待着老师的到来。 不一会儿,老师春风满面地走了进来,好像吃了蜜桃似的。我们更是丈二和尚——摸不着头脑,不知老师在玩什么花样。这时老师开话了:“今天这节课咱们来做一个游戏——点鼻子”。顿时,班里像炸开了锅,老师说:“安静!”大家停止了说话,便按照老师宣布的游戏规则开始做起游戏来。
首先,头两个同学上场了,他们俩好像破釜沉舟似的,汗流了许多。男同学为男生加油,女同学为女生加油,第一回合可把大家逗乐了,男同学竟把鼻子贴在了嘴巴上,全班同学见了都笑得合不拢嘴,有的笑哭了,有的笑痛了肚子,有的甚至捂住了嘴巴还是迸出了朗朗的笑声。接下来第二回合女生又是一点就通,竟然说我们是骆驼死了——两头翘,又好气,又好笑。我们就像是破了的.皮球一样泄气了,也很生气,可以说是六月里反穿皮袄——里外发火。这时候,男同学里爱吹牛,上嘴唇挨天,下嘴唇贴地的夏斌发言了,他说:“还不是咱们让你们,谁怕谁?”他的这句话可激发了男生们的信心,咱们男生要转败为胜!接下来的几个回合终于发生了戏剧性的变化,女生们屡战屡败,男生们士气大增。轮到我点鼻子了,我想,我要为为男生打败女生尽最大努力,我沉着冷静观察好地形和方向,朝鼻子正中走去,一点也中了,我非常高兴。
比赛结束了,男生获胜,男生们都异常兴奋,夏斌脸上露出得意的神情形,朝大家做了一个鬼脸,又把全班同学给逗笑了,这次活动结束在大家的欢笑声中。
经过这次活动,我受到很大启发:骄兵必败,戒骄戒躁才能取得最后的成功;团结就是力量!做什么事,一定要大家齐心协力,就像刚才的女生,一胜就骄傲了,所以不能坚持到最后的胜利;而男生则在开局不利的情况下紧紧团结在一起,取得了最后的胜利,“团结就是力量”是男生获胜的根本原因。 这堂语文活动课不但有趣而且有很大的教育意义。
今天,我们去秋游啦!
我们三年级去的是动物园,那里可有趣了!我们规划好路线一个一个地观赏,其中,我印象最深的还是猴子和长颈鹿呢!
在猴山上,猴子有的蹦来蹦去,有的在旁边的“跳跃练习器”上跳上跳下,还有的在猴山下面的洞钻来钻去,好像在捉迷藏,有趣极了!还有,猴子那灵敏的样子,看了就让你喜欢!
再说说长颈鹿吧!长颈鹿虽然没有想象的那么高,但是它的脖子还是挺长的,抬起头来比格子网还要高呢!有的时候,它在舔栏杆,我想它大概是在磨牙吧!
这些动物可真有趣呀!下次有机会我要再去观赏一次!
礼堂里座无虚席,大部分都是家长带着孩子来听的。在沸腾的人声中、在大家期待的目光下和热烈的掌声中,从入口处走进一位中年男子,身高1米80左右,略有点胖,上身穿白色T恤,下身蓝色牛仔裤。咋一看觉得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的地方。没等主持人介绍,我一眼就认出来了,跟大家一起大声叫喊着他的名字:“李阳老师!李阳老师!”只见他彬彬有礼地走到台前,接过话筒,很自然地切入话题。
首先,李阳老师向大家介绍了他从高考16分到一位世界闻名的英语老师的艰辛路程,并与钢琴家郎朗做了对比:郎朗从2岁开始学琴,每天花大量的时间练,即使高烧40度依然坚持弹奏。我们都认为郎朗是天才,但他在学琴这件事的表现,真是验证了李阳老师的话:天才是重复次数最多的人。
接着演讲到达最高潮的时候,大家在李阳老师的带领下,开始了疯狂英语:他让大家把书拿起来,举过头顶,仰着头,大声地朗读一篇英语。一遍又一遍,声音一次高过一次。全场充满了我们嘹亮的读书声,场面相当壮观。在这充满自信的响亮的读书声中,演讲接近了尾声。
听了这次演讲,使我明白了一个道理:世界上并没有天才,只有通过无数次的努力,坚持不懈,重复再重复,才有可能取得成功。
到了比赛的时间,我鼓起勇气,大胆地走上台去,演讲的内容是《丰碑》,我都背得滚瓜烂熟了。看到台下黑压压的一片人头,我的心跳又加快了,像要跳出来似的。我想起了钟雪霞告诉我的.话——“不要紧张”,紧张的心又平静了下来,我勇敢地看着大家,有感情地朗读完了整篇稿子,没有打绊子,说到军需处长被冻僵时,我心里很难受,有点想掉眼泪,我很敬佩他,我忘了自己是在比赛。
在大家暴风雨一样的掌声中,我回到了班上,心仍然在剧烈地跳着,我用手按着它,怕它会跳出来,因为我太激动了。我很感谢钟雪霞对我的鼓励,是她教我做什么事都要对自己充满信心。有了那一次演讲比赛的经历,现在无论遇到什么比赛,我都不会紧张了,因为我对自己充满了信心!
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