白银游记作文(旅游甘肃游记作文600字)

白银游记作文(旅游甘肃游记作文600字)

首页话题更新时间:2023-12-20 22:58:33
白银游记作文(旅游甘肃游记作文600字)

白银游记作文【一】

让得暑假里的那天,正好是我弟弟过十岁生日,爸爸说要带我和弟弟去上海游玩,我高兴得一蹦三尺高。

一番简单的准备之后,我们就坐着汽车出发了。一路上,我心里特别激动,老缠着爸爸给我讲上海的故事。到了上海,我发现上海一切都是那么美丽。路边的花儿,摇弋着它那优美的身姿,微风轻轻一吹,花儿又好像在朝我招手,小草也探出了脑袋,好像在欢迎我来到上海。

我和爸爸、弟弟首先坐地铁过江,坐在地铁上,我感觉像在飞一样,一开始还可以看到上海的`美景,渐渐地,我们钻进了地里,周围黑乎乎的,还有一丝冷意,我有些害怕了,双手紧紧地抓住爸爸的衣襟,身子也向爸爸那边倾斜,好像有什么妖魔鬼怪,正向我这边走来。过了一会儿,到了东方明珠的脚下,只见东方明珠高大无比,不愧为中国第一高塔。接着我们就去逛了南京路,只见南京路上人山人海,大街小巷被挤得水泄不通,商店里的商品琳琅满目,让人看了眼花缭乱。我还很荣幸地看到了许多外国人,他们的鼻子,高高的,尖尖的,像小鸟的嘴一样,个子也高高的,像一根高大的柱子。

然后,我看到了一个奇景,一个外国人在广场上吹奏乐曲,他吹得十分动听,十分专注,广场上的嘈杂一丝也没有影响到他,他整个人都沉醉在音乐王国之中了。我想:他吹得这么好听,一定下了许多功夫。

到了晚上,上海就更美了,灯火辉煌,处处流光溢彩,霓虹灯把她打扮得如同盛装的公主。

嗬,美丽的上海,我喜欢你!长大后,我一定要把你打扮得更辉煌。

白银游记作文【二】

车子在高速公路上飞快地行驶着,我无心欣赏窗外的风景,心早已飞到海边了,海边游记。

暴雨过后的海边依旧热闹非凡,风景却跟晴天时不一样,展现在眼前的是海的另一面,一片朦胧,如烟,如雾,如尘。我踩在金黄色的沙滩上,一阵阵海风轻柔拂面,像妈妈的.手抚摸着我的小脸,海水轻轻地挠着我的小脚丫,海浪像个调皮的娃娃拍打着我,浪花溅湿我的衣服,好凉爽,好惬意。

"这里有小螃蟹,快点抓住。""哇,小贝壳好漂亮呀!"我抬头一看,一群和我年龄一般大的小朋友正在抓小蟹捡贝壳,我赶紧加入队列。 突然,我的脚底一痒,低头一看,原来是一只小螃蟹从我的脚下钻过。我猛地朝螃蟹按下去,心想,肯定逃不出我的手掌心了。我微微打开手, 咦,怎么不见了?我满脸疑惑。这时妈妈走过来,说:"它肯定是钻进沙子里了。"我赶紧拿起大铲子挖开沙子,果然如妈妈所说,调皮的小螃蟹正探出小脑袋,好像在观察外界的敌情,太可爱了!

在我的不远处好热闹呀,排了好长的队伍,我赶紧凑上去看个究竟,原来是在排队坐快艇,我也好想坐呀,把眼光投向有求必应的妈妈,妈妈无奈地笑了笑,然后就买票去了,作文大全《海边游记作文》。节假日人就是多,过了许久,终于轮到我们了,我穿好救生衣,登上快艇。眼前的大海太美丽了,海浪拍打着小艇,奏出一首首铿锵雄浑的乐曲,飞鸟在我的头顶上盘旋,喳喳地,似乎在跟我讲述大海的故事。一开始,速度不快,慢慢地速度加快了,我的神经一下子绷紧了,冷汗都冒出来了,我紧紧地抓住扶手,只见船头高高翘起,海浪的拍打声,伴随大家的一声声尖叫声,太惊险刺激了。

天色渐晚,让人感到阵阵寒意,我依依不舍地离开了。

白银游记作文【三】

中考作文语言要精彩,首先要灵活地调动语言的表现力;其次是运用好的修辞,把生动的比喻,大气磅礴的排比,风趣幽默的仿词,语意含蕴曲折的双关等穿插全文;再次是用心调配句式,将长句短句、整句散句巧妙配合,营造音韵美。

1. 精心锤炼词语。要使语言鲜明生动,新颖脱俗,应尽可能选用那些具体、形象、内涵丰富的词语来写景状物、表情达意,尤其要重视对动词、形容词的锤炼。

2. 巧用修辞。巧妙运用修辞手法,可化抽象为具体,变枯燥为生机,化腐朽为神奇。如比喻的巧妙运用:

“如血的残阳像一位戴着红斗笠的侠客。”“晚霞飘落在天边,宛如一匹红丝绸,召唤着从远古走来的吹箫人。”这是描写“飞天”壁画而运用的绝妙比喻,不能不佩服作者比喻的新奇,想象力的丰富。又如比喻加排比:

生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;

生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;

生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

3. 独创巧妙佳句。这是根据文章表达的`需要创新语言的一种方法。比如:“班主任老师又在喋喋不休地向我们批发人生意义的补充版。”

“天醉了,映红了天边,云是山的使者吧,把风扯来醒酒,却弄醒水波粼剡。”上述创新出来的佳句妙语,读后如饮醇酒,给人以极美的艺术享受。

4.力求含蓄蕴藉。含蓄的语言耐人寻味,含英咀华,如嚼橄榄。

比如:“海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在,才得以明达。”

“认识自己是每个人的必修课,否则我们就会像乌云下生长的花儿,失去了充满阳光的世界。请牢记:是鱼儿,就不要向往天空;是鸟儿,就不要留恋海洋。”这类警策性的话语,于形象中蕴涵哲思,含蓄隽永,优美凝练。

试想,阅卷老师看到有如此成熟思想的文字,怎能不为之动情呢?

5.巧妙引用活用。名句,是语言的精华,对于文章创作有着非凡而绝妙的效用。适当引用能使文章意蕴深厚,神采飞扬。如:

李商隐有诗日:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我惊讶于他的洞察力,然而,夕阳下互相搀扶的老夫老妻却是天底下最美的风景。

在这个充满活力的岁月里,好想好想划着竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水作青罗带”的绮丽风光,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的画廊,或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的奇丽景象,或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。

“黄发垂髫,并怡然自乐”,这是五柳先生心中和谐美丽的桃源美景;“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”,这足杜陵野老浣花溪畔的安宁生活;“浓妆淡抹总相宜”,这是东坡居士留给西湖的最和谐、最完美的评价。

6.凸显个性特色,写出自己的个性如果你是多愁善感的人,那么尽量写诗意的文字;如果你以能言善辩见长,那你不妨多些议论;如果你天性活泼幽默感强,那也不要浪费自己的特点,就多些生动的叙述和描写吧。 

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