描写c罗作文的评语 - 学习作文网

描写c罗作文的评语【一】

您好！

我是C罗。有些冒昧，打扰之处还望海涵。下午刚刚跟赫迪拉通了电话，了解到你们有可能在末轮轮换球员，我深知你跟美帝克指导私交甚笃，你们一场平局不伤和气，我们却会白忙活一场。抛开这个不说，你看看现在的形势，欧洲危矣！世界杯将沦为美洲杯！亚洲孱弱非洲低迷不说，世界杯向来是我欧与他美角逐的最重要战场,现在西班牙英格兰意大利因为抢购特价机票早早地打道回府，继续维护我欧尊严的仅剩你德我葡萄还有法国河南比利时瑞士，而最后有夺标实力的，就你德和法荷了。意大利后防大将基氏左肩依旧伤痕累累，美洲诸强正张开血盆大口，夺我基业之心路人皆知。未来的`淘汰赛，美洲兵团势必会对我欧球队展开围剿，那般，我欧2006年攻下的基业将毁于一旦，而让西西内内领军的探戈桑巴坐收渔翁之利。因此，还望勒指导以我欧大局为重，对美帝一战勿念你与克指导旧情，放手一搏。我葡萄诸将，纳尼佩佩费雷拉等辈将誓死一战，举全葡萄之力拿下戛纳电影节，不，拿下加纳。勒指导，还记得1982年大明湖畔的“希洪之战”吗？虽然和奥地利小伙伴很happy地共同出现，最后还是在决赛中负于意大利。

描写c罗作文的评语【二】

今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写c罗作文的评语【三】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。

公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。

春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!

描写c罗作文的评语【四】

爱是什么？也许三言两语说不完，有人说，她所有的欢乐加起来，也不抵她的痛苦！

——题记

亲爱的C君：

你好！

为什么让这句话作为题记呢？因为这就是爱的本质，至少我是这样认为的。

心早已飞出了禁闭的门，飞向了广阔无垠的蓝天，飞向了能容我心灵遨游的田野！

哦！童年心中的田野，是我生命赖以成长的家园，是我心灵自由自在遨游的海洋！那迎面吹来的春风，那和煦的阳光，那蓝蓝的天空，那悠悠的白云，那头顶清脆的云雀的叫声……

多少次，我和伙伴们一起，欢呼雀跃地涌向大自然的怀抱，我们是放学归来的顽童，我们是大自然的精灵，就像水中游来游去的小鱼和小蝌蚪，多么幸福欢乐无忧无虑的童年啊！

童年的时光，总是那么难以忘怀！

此时此刻，外面正飘着清冷的秋雨！只能在作心灵的飞翔了，随着优美的音乐，随着跃动的思维和键盘上飞舞的手指！哦，心灵的遨游，文字的沐浴，精神的飞翔！生命、音乐、文学，你们就是我须臾不能离开的血液，不能离开的呼吸。如果谁想拿世界上所有的财宝来和我交换这种快乐，我也是不会答应的！

亲爱，我在渐渐地长大，渴望理想，渴望生存质量的生命，是不会拒绝任何一次成长锻炼的机会的！

一棵小草、一株幼苗，多么渴望阳光雨露，但是也不会拒绝任何狂风暴雨，因为这就是生命的永恒乐章，而我，愿意在这个过程中，快乐地舞蹈，用我的心，用我的生命，用我的全部，因为我相信，我能够！

亲爱，生活的苦辣酸甜，生命中的顺境和逆境，让我的羽翼渐渐丰满，让我更加坚韧和顽强！我已经感觉到了：生命在向我微笑，命运向我露出了甜美的笑脸，我看见了雨后绚烂的彩虹！我又自信地踏上了飞翔之旅！

我要以自己的姿态飞翔，因为我不想成为任何人生命的羁绊，我要成为你的朋友，你的同志，你的战友。在我眼里，女人不是弱者。尽管有时生命很脆弱，真的很脆弱，尽管有时生命也是孤独的，可是我愿意领略孤独的美，我愿意在孤独中成长！我有爱，有一颗火热的心。我不在身边的日子里，你抬头看看漫天的星星吧！那是我思念幻化的点点光亮，在默默将你凝望……

生活像一只变化多端的万花筒，而我是她真善美的歌颂者。春光的多情明媚，夏日的火热繁茂，秋天的厚重温馨，冬日的深沉与圣洁，都是生命中美丽的片断，都是我镜头聚焦的焦点！我是一只快乐的蜜蜂，也是万花丛中飞舞的.蝴蝶，是一只不知疲倦的夜莺，自始至终，用我的生命歌唱！

我是一个追求完美的人，有时就是一个不折不扣的完美主义者！尽管这有时让我迷茫、让我困惑、让我痛苦，但更多的是，让我感动，让我热泪盈眶，让我感到生命的美好，让我感到人生的丰厚与大气！我愿意在此历练——如果说，生命从诞生的时候，就是降生在一个火炉里；那么爱呢？是一所学校，是我们每个人，每个热爱生活的人，都值得花费精力和时间好好学习和研读的地方，因为，爱让生命美好，让人生多彩多姿，爱让人学会很多东西，爱能生爱！有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！真正伟大的圣洁的爱，不是占有，而是奉献，因为爱在爱中满足了，她的真正的快乐就在于奉献！愿爱伴你我，愿大爱永存人间，愿爱的光辉普照你我，普照世间每一个生灵！

爱让人与人之间的关系，超越了一般的友谊，摆脱了蝇营狗苟的生命状态，勾心斗角的低级之挣，让每个人的心中盛开绚烂的生命之花，让每个人的脸上洋溢真诚善意快乐的微笑！爱让生命蜕掉了厚重的面具，因为爱的力量是巨大的，她无处不在，就像空气，她滋生的快乐处处包围着你，温暖着你！黑夜里，她是明灯；口渴时，她是甘泉；迷茫时，她是前进的动力！爱是暖阳，是盈盈的月光，是斟满葡萄酒的酒杯，是生命的乐章，是心灵的歌唱，是自在的飞翔！

而我们，则在爱中涅磐，在爱中永恒！

亲爱，在信中，在字里行间，有我的一颗扑扑跳动的火热的心，你能感觉得到吗？

致

礼

你的挚友丹青

（本文纯属虚构）

描写c罗作文的评语【五】

你们好，当你们看到这封信的时候，也就是我们快要离别的时候了。很高兴在这段时间里能与你们一起同甘共苦。做你们的班主任是一件快乐的事情。今年夏天，感谢有你们的相伴相随。

首先，非常感谢你们这段时间的积极配合工作。我们班，C班，是一个非常优秀的班级。为此，老师甚是感到高兴，骄傲和自豪。我们是一个团体，C班里的每个人都有自己的特点。在老师的眼里你们都是优秀的，都是好孩子；在老师的眼里没有差生。我记住你们每个人的名字、相貌和特点。

唐隆是一个天真活泼烂漫的孩子，喜欢得到老师的关注和宠爱，有极高的资质，懂得关心别人。

志强是一个听话懂事的孩子，朗诵水平不错，估计语文水平也不差。

正沅在老师面前总是表现得很腼腆，小小个子的，鬼灵精怪。

学艺是个好孩子，喜欢唱歌，歌声动听。

还有晓萱，是个勤奋好学的孩子，每节课都坐得很端正，文静，善解人意，老师非常喜欢她。

彩娟，学习能力强，思维活跃、创新，课堂上积极回答问题。

雨欣的声音很好听，清脆悦耳。

小莉喜欢笑，笑容纯真好看，老师希望你以后也要像现在这样多笑点，无论遇到什么都要微笑着面对。我喜欢她，因为她和我同一个“莉”字。

黄娜，一个听话的孩子，我也喜欢她，因为她和我同一个“娜”字。

春婷，也是一个爱笑的孩子，我喜欢捏她的脸，因为可爱。

家乐和晓倩，都是文静的`孩子，上课是时候坐得非常端正，认真。

······

还有许许多多同学，在此就不一一展开说了。你们每个人的名字、相貌，我都深深地记在心里。但愿有一天回忆的时候，还可以记住彼此的脸。很多情已积累在心中，无法再用言语来表达。

老师真的很想再多教你们多些东西，老师爱你们每一个人。

这些日子里，你们都表现得很好，老师在此对你们表示衷心的感谢。

同学们，孩子们，你们要记住：没有伞的孩子只能奔跑。如果你们想知道山那边的世界，想走出山那边，想看看山那边的海；那么你们就得努力攀登了。

夜已深，就此搁笔。

祝全班同学：

身体健康，快乐成长！

描写c罗作文的评语【六】

冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!