竞选小队长日记作文【一】
“通知，通知，请各班老师抓紧时间到楼下做操，再通知一遍......”“班长，你管着同学们读书，老师到楼下做操。”“哦，知道了。”老师刚跨出门槛不久，班长说：“中队长竞选，开始！”
“下面，同意张魏宁同学当中队长的同学请举手，”我的`心砰砰直跳，班里大部分同学都刷刷刷地举起手来。“好，下面同意陈子月同学当中队长的请举手，”虽然也有不少同学都选我了，可是比支持张魏宁的同学要少，唉，我失望极了，我想哭，竭尽全力的忍住不哭，可还是哭了，旁边的同学在一旁安慰我，这时，班长走过来，语重心长而又温和地说：“陈子月，你知道大家问什么不选你为中队长吗？”我摇摇头，身子在颤，“其实，陈子月你学习成绩不是不好，只是有一些缺陷要改，改好了缺点，大家还会像往常一样喜欢你的，你看，邢勇都双手双脚的支持你呢！”
中队长的竞选，我永远不会忘。
竞选小队长日记作文【二】
这天，终于到我们班比赛了，一位位“小战士”终于要上场了。
“开球。”随着裁判的一声令下，足球赛拉开了序幕。首先是对方球员发球，刘正航像箭一样飞了出去，球被他抢到了。那英姿飒爽的`样子，左一下，过了一个人；右一下又骗过了对方的防守球员。他带着球快速往球门跑去。离球门越来越近了，抽射，球进了！1：0我们班暂时领先。
“刘正航加油！再来一个好球。”我们大声呐喊助威。比赛继续，在队长刘正航的带领下我们班又进了几个球，胜券在握，对方已经没有还手之力，他们见到刘正航更是像老鼠见到猫一般。时间终于到了，我们班赢得了比赛的胜利。比赛结束后老师夸奖男队：“踢得不错，继续努力。队长刘正航的表现非常出色，起到了带头作用。”
这就是我们班的足球队长--刘正航。踢球时总会有出色表现；比赛时，总能带领球队给我们带来惊喜。
竞选小队长日记作文【三】
然而哈罗和乔治与绝望的同学们不同，他们天生幽默感和想象力强大。于是画了很多很多的漫画，把讲课的老师们丑化成漫画里的怪兽。他们在学校的活动上用恶作剧破坏严肃气氛来对抗这样的环境。校长致力于抓住乔治和哈罗恶作剧的证据，以借机拆散他们到不同的班级。
那么校长究竟能否抓住乔治和哈罗的把柄呢？乔治和哈罗能否保卫他们童年至小学的友情不被分班所拆散呢？该片的大BOSS又是何人呢？内裤队长的真实身份又是什么呢？
该片画风奇像乐高，虽然二者看起来没有什么关系。符合梦工厂一贯的特色。
以成人童话的体裁来阐示价值观的风格。僻如，教学场景讽刺老师在儿童教育时的粗暴和懒惰。
梦工厂动画电影的又一特色是无纯粹坏人设定。又如，通过校长的完整生活经历，解释其刻薄个性的来源。当我们了解到每个人的完整信息之后，都会谅解、宽容和接纳。而大BOSS也不是十恶不赦的恶人，他的破坏欲来自于其善良贡献遭到恶意嘲弄的阴影。
关于两大角色的人性和救赎。校长和BOSS的不同在于，校长的刻薄来自于当下的生活经历，当现状得到改变之后，便完成了自己人性上的'救赎。而BOSS的憎恨来自于旧时的阴影的加剧，反映出越是过去没有迈过的坎，随着时间的流逝越难以克服和忘怀。所以拯救人性、拯救自己的内心世界要趁早。遇到不爽的事情要及时解决。
往期作品的创作风格，超级英雄元素让人想到《超级大坏蛋》，童话、成人反差则让人想到《宝贝老板》。我不擅长抓彩蛋，就留给其他功力深厚的朋友们挖掘了。
竞选小队长日记作文【四】
我们都是跟着妈妈来的。在大门口集中后，我们先来到假山前的小池塘玩。清澈的水面上有大石块铺成的石头路，我们小心翼翼地走着，有时大步跨着走，有时蹦蹦跳跳的，好像三只小青蛙。我们还爬了好一会儿的假山，有时走楼梯，有时钻山洞，玩得我们满头大汗。一开始我很紧张，眼睛一直盯着前面的路，还需要胆大的`吴欣恬扶着我走，深怕掉下水去。玩第二遍时我就不紧张了，还会看看水中黄色、黑色和红色的大鲤鱼，一路上泥土中埋着的各种各样的贝壳，还有碧绿的莲叶、紫红的莲花。我们就这样爬来爬去，一次比一次好玩。过了好一会儿，家长们叫我们再到里面看看，我们就一蹦一跳，一前一后地绕到了假山的后面。
哇，这里有好多的爷爷奶奶呢！有的跳健身操，有的打太极，真是热闹极了！草地上有很多三叶草。我们来劲了，因为在科学课上老师说过，一丛三叶草里只会有一片四叶草，所以四叶草又叫幸运草。我们找到了一片四叶草和一片五叶草。
我们到门口每人买了一瓶水和一支冰棒，然后又回到了清晏园里。休息了一会儿，看着池塘里游来游去的小鱼，我们终于又忍不住了。吴欣恬用吃剩的冰淇淋盒子，我在垃圾桶旁找了一个矿泉水瓶子，开始蹲在水边捞鱼了。吴欣恬握着手里的杯子，使劲一舀，就会有小鱼到杯子里了，我再把小鱼倒进矿泉水瓶。就这样，我们捞到了好多小鱼。苏童只顾着在旁边喝可乐，他拼命地喝着，好赶紧喝完也来捞鱼！
今天玩得真开心啊！
作文点评：
你这篇作文，优点还和我看过的几篇一样，语言流畅，词汇丰富且用得很好，层次清晰，就不多说了。现在来说说不足。你一定要牢记，做一件事（包括玩），和写作文反映这件事，不一样，不能画等号，就是说不能你怎么做、怎么玩，就怎么写。你看你这篇《假日小队》，就是这样，你们在公园怎么玩，你作文里就怎么写了。结果呢？你觉得玩得开心，读你作文的人却觉得没有多大意思，至少是所写的事情没有什么意义。在你所写的几件事中，有些写出来意思不大，有些写出来不好，例如捞小鱼，违反公园规定的吧？只有观察三叶草的事情，和你们科学课上的内容联系起来了，写好了很有意义。为什么不把这件事写好写详细呢？我觉得写好这一件事就够了，题目也不一定要叫“假日小队”，可以另起。你就写在公园里看到很多花草，写这些花草的样子、特点、生物习性，包括三叶草，不是很好吗？这个选择材料的过程就叫做剪裁，写文章是一定要剪裁的，不剪裁，写不出好文章。
