猫和狗争地毯的作文【一】
从前，有一只美丽的波斯猫，像娇小姐似的被养在一位富商家里。因此，她很骄傲，看不起任何人。
一天，富商牵来一只狗，并给他造了一间漂亮的小房子。这些都被波斯猫看见了，她妒火中烧：主人给那只“丑八怪”造房子，而我这么美丽、可爱，却不给我造房子，为什么?
从此，波斯猫一看见主人和狗亲热，心里就难受，日夜不得安宁。她的妒嫉像一把野草般在她心里越长越高。
一天，她终于忍不住了，跑去奚落狗。
“你敢和我比美吗?”波斯猫傲慢地问。
“比美比的是心灵美，我的心灵一定比你美!”狗见波斯猫想让他难堪，一语刺中她的痛处。
“就算你比我美，我可以陪主人玩，但你有什么用?”波斯猫轻蔑地说。
“我可以看家护院。”狗回答，“我已经抓住过三个小偷了，再说……”
“住嘴!”波斯猫说，“你这么炫耀自己的长处，主人一定不会喜欢你的。”
“我可不相信。”狗装出一本正经的样子，“你这几天没陪主人玩吧?主人已经开始讨厌你了，而我帮主人保护财产，主人越来越喜欢我。”
猫和狗争地毯的作文【二】
《地毯下的尘土》这个题目就很有深意，从题目上一点也看不出作者想要说明什么。通读全文便可知，“地毯下的尘土”是课文所叙故事的关节点，它暗示了课文的主要内容。小姑娘米妮自觉主动地打扫“地毯下的尘土”，是表现米妮诚实的一个重要情节，也是揭示作品主旨的一个主要内容。故事的开头也不像一般的文章那样讲究扣题、点题，而是从小米妮的身世讲起，经过层层的铺垫之后，在故事的结尾部分才点明主旨，告诉读者“地毯下的尘土”是怎么一回事。文章的标题可谓耐人寻味、富有深意，却含而不露。
从小姑娘米妮离家找工作开始，就一路充满了梦幻般的色彩。她沿着一条从未走过的森林小路走，居然没有迷路，反而碰巧找到了一座神奇的“小屋”。当我们这位幸运的小姑娘在这座陌生的“小屋”里充分展现她勤劳善良和乐于助人的美德时，“小屋”的主人——恰好是“山里掌管金子的十二个快乐的小矮人”，而不是凶狠恶毒的巫婆——回来了，更为巧合的是“他们的仙女保姆去度假了”，“十二个快乐的小矮人”迫切需要一个人代替“仙女保姆”，而米妮恰恰就是最合适的人选。可是，一向勤劳的米妮又怎么会不扫“地毯下的尘土”呢？原来，这又是一个巧合。恰恰就在“仙女假期的最后的一天”，小米妮“想看看去工作的小矮人”，恰好被“窗外”“自己从未见过的美丽的景象”迷住了，“连要***活都忘了”，以至于连“地毯下的尘土”也来不及扫了。
正是这一连串的巧合，推动了情节不断向前发展，使行文更富有情趣，也给读者带来了一波又一波阅读快感。不过，这一连串的巧合却并不让人觉得蹊跷、突兀，反而觉得合情合理。而这一效果的产生，正是由于作者莫德·林赛对情节设计的技巧已经达到圆润无痕的境界了。
米妮“急急忙忙地跑过去整理床，洗盘子”“她再也无法干得更快了”，一连串的动作刻画出小姑娘着急、慌张的心理；“我想，”米妮大声说，“今天我就不打扫地毯下面的地了。再者，地毯下面没人看得见，有点灰尘也没关系的。”声音虽大，骨子里的心虚却暴露得更明显；“星星透过窗户，向她眨眼睛”，她好像听到了星星们在说：“那位小姑娘，诚实而善良。”小米妮有些急了，但她仍抱有一丝侥幸，“米妮把脸转向墙”。但是，她心灵最深处的一个声音反反复复响起来，“地毯下的尘土！地毯下的尘土！”，“地毯下的尘土！地毯下的尘土！”。而且，“我们看到她了！我们看到她了！”所有的星星都快乐地叫着。这样，小米妮内心的矛盾和激烈的思想斗争就跃然纸上，她诚实善良的形象再一次印入读者脑海中。
这一部分没有为写人物心理而进行心理描写，而是通过动作、语言、神态等多角度来刻画米妮起伏不断的心理变化过程，使主人公米妮有血有肉、有声有色地“立”在读者面前。可谓“雁过不留痕”！
猫和狗争地毯的作文【三】
从前，有一户人家养着一只猫和一只狗。
一天，猫和狗凑在一起，聊起了自己的日常。猫羡慕地对狗说：“你多好呀，整天只要在门口蹲着，什么事都不要做，如果有陌生人来，叫两声就行了，没人来就可以随心所欲地溜达。可我一天到晚都是紧绷着神经，时刻都要留心观察四周，提防着老鼠偷吃主人的粮食，休息一下也不行啊!”
狗却一脸可怜地说：“你才最舒适呢!每天呆在屋里，冬暖夏凉，捉到老鼠还有美味的大餐。我却只能蹲在门外，风吹雨打的，见到小偷还要使劲地不停地叫，才能把他吓走。”
猫听了，不以为然地说：“既然这样，不如咱们换一下工作，怎么样?”狗举双手赞成：“好呀!就怎么办!”于是，猫到门口守着，狗去了粮仓。
晚上，来了一个小偷，猫使出全身气力，却只是温柔地“喵”了几声，不但没有吓跑小偷，反而引来一声嘲笑。小偷轻松地偷了东西，大摇大摆地走了。在粮仓里，老鼠没有看到猫，纷纷出动，狗上窜下跳，一只老鼠也抓不到，还把粮食弄得满地都是，糟蹋得不行。
第二天，两只小家伙被主人狠狠骂了一顿，终于明白了，每个人的能力不一样，做好自己的本职工作最重要。
