浓浓中秋情作文450字【一】
每年农历八月十五，是我们中华民族传统的节日——中秋节，为了突出它的重要，我们国家已经把它列为法定的节假日，这一天人们都会沉浸在与家人团聚的幸福之中。从古到今有无数的文人雅士为此留下了很多华丽的篇章——“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……”就是描写关于中秋的句子。
现在就来说说今年的中秋发生在我身上的事情吧：中秋这天早晨，奶奶按照我们老家的习俗，早早的做好了意味着团团圆圆的糯米团子，我们一家围着桌子一边吃一边聊着天，我感到无比的温暖，这时候我突然想到了远在新加坡的姑姑，带着丝丝想念，我用手机给她发了一条短信：清风带去我的祝福，明月稍走我的问候，送你一丝风儿，赠你一缕月儿，风月无边，人间有情，祝您中秋快乐!
中午，我们回到了我们的老家，平时家里清清爽爽的门上不知道什么时候已经爬满了绿油油的爬山虎，邻居们见我们回来，拿来了月饼和奶奶拉起了家常，这些人可都是奶奶多年的至交啊，因为我在南通的原因，无奈奶奶才离开了他们，现在见奶奶回来了，他们哪能错过这个叙旧的好机会?他们聊他们的事，我可要找我的大黄狗去了，奶奶上学期放着的狗粮早就被它清理得所剩无几了，我正在纳闷，它怎么吃得这么多呢?突然在一对草里面传来了小狗的声音，哦，原来是黄狗当上妈妈了，这些小狗一共有六只，浑身毛茸茸的，还不怎么会走路，全靠妈妈哺乳，怪不得狗粮吃得这么快呢。
晚上当明月升起时，我们把小桌子搬到外面，摆上一些小菜，正中间放上传统的五仁月饼(这种是我奶奶的最爱，我们边吃月饼边赏月：圆圆的月亮像银盘，皎洁的月光照着大地，知了，青蛙等一起唱着月光进行曲，我不由自主的陶醉在其中……。
我不禁想起了那句苏轼的千古名句——“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟!
浓浓中秋情作文450字【二】
我对时间一直没什么概念，直到几天前，别人送来几盒月饼，我才知道，中秋节快到了。特意去看了日历，原来，9月19日便是中秋节了。中秋节对我来说，似乎一直没什么特别，唯一和平常不同的，好像只有那些月饼，在我心中，中秋节的概念便是吃月饼，看月亮。
这个中秋应该也和往常一样无趣吧，还是那么多的\'作业，唉，听着讲着放假的作业，一边如此想着，还是十分不乐意。匆匆收拾了书包向外走去。
今天，便是中秋节。我坐在椅子上，看着N多的作业，叹了口气，便低下头奋笔疾书了，看不出一点节日的氛围。这时，妈妈走了过来：“赶紧做，我们下午和舅舅他们去横店玩。”我不禁感到雀跃，心里很开心。
经过两个多小时的路程，我们终于到达了目的地――横店。晚上，我们6个人来到梦幻谷游玩。看着众多的游乐设施，我们显得很兴奋。";快点!我们要去玩那个!快一点啦!";我们对着身子慢悠悠边走边聊的大人们喊道，拉着对方的手向前奔去。
坐在海盗船上，偶然抬头一看，头顶的月亮又大又圆。接着。我们又去看了美轮美奂的表演，一边聊天一边吃东西。这时，我看了看时间，咦，7：13了。听说，今天中秋节7：13时月亮是最圆的了，我抬头看着，一轮圆月挂在夜空中，又明亮又皎洁，散发这柔和的月丝，没有一点瑕疵。
我又望了望身边的家人，他们正边看表演边聊天呢，脸上露出了幸福的笑容，我看着他们，也笑了。
世界上最珍贵的，莫过于家人团聚，共享欢乐的时间了吧!这个中秋，我们团聚了，不知天底下的其他人，是否也能如我们这样，家人团聚，共享天伦之乐。
浓浓中秋情作文450字【三】
听谢老师的课是一种享受。还记得在学习《山中避雨》一课第三段的情景：“茶博士坐在门口拉胡琴。除雨声外，这是我们当时所闻的唯一的声音。拉的是《梅花三弄》，虽然音节摸得不大打准确，但拍子还拉得不错。”为了把课文讲深讲透，谢老师当场就为我们模仿了文中的情景。当他用嘴巴哼出那调子，手与脚配合着凌空演奏着时，我们全班同学都被谢老师那滑稽的表情弄得大笑不止。本来那篇课文就充满了诗情画意，你看那雨中静静的小茶店，那“山色空蒙雨亦奇”的.景色，那伴着雨声的《梅花三弄》，那雨窗之下的悠悠的琴声，那伴着琴声的《渔光曲》，再加上谢老师模仿那山村青年的歌唱，叙述着那与山村青年依依惜别的情景，它们就像一幅幅图画，给我们以美的享受。他令我终生难忘！
谢老师不会只让我们在教室里上课，他会经常带我们去多媒体教室上课。在那里我们可以学到更多的知识。比如说在上《阿炳在1950》这一课时，谢老师不仅在上课前放了《二泉映月》这首世界名曲给我们听，还运用多媒体在课堂上给我们看了阿炳生前的照片，直观形象，创设情境，诱发我们的学习兴趣。同时，图片、声音、音乐等多媒体手段一起参与进来，渲染了气氛，创设了情景，把我们引到情景氛围之中，最大程度地调动了我们的感官系统，激发我们学习兴趣，帮助我们感受全文，把握文章基调，让我们对这篇课文有了更深的理解。
其实在上初中之前有3个老师教过我语文，但是他们都只会去关心前几名的同学，完全不会来理会我们这些成绩中等的，更别说那些差生了、那时的我就认为这世界上的老师都是这样的，可当我上初中之后才发现并不是如此，就比如说谢老师就不会如此，他对我们一向都是一视同仁的，并不会因为你成绩不好就不管你，相反他会慢慢地、一点一点的为你讲解知识。当有作文比赛时他会让我们班所有的人都写一篇然后进行比较，批改后谁写作文比较好他就会把他的作文交上去，这样对于那些成绩不太好而写作好的同学便是一个大展身手的好机会。
现在不仅是我，我们全班所有的同学都对语文产生了兴趣，在谢老师的指导下我们大家的成绩都有了显著的提高，这些成绩不仅是我们认真学习、努力学习的结果，也有谢老师为我们的付出，真希望这个世界上的老师都可以像谢老师这样，那我们这些学生一定可以学得更好的。
在这里真心地感谢我们的谢老师，他在我们这群尚未懂事的孩子身上倾注了毕生的心血。望着老师新添的皱纹，我怎么能忘记他呢？他与我们结下的师生情谊，我今生今世铭记在心。
浓浓中秋情作文450字【四】
家乡，一个充满了诗情画意的词汇，那里的山川风物，携刻在故乡人的心中，是一幅永不褪色的风景画。它也许是和风拂拂的江南水乡，也许是白雪飘飘的北国小镇，也许是繁华喧闹的大都市，也许是贫瘠荒芜的.戈壁滩那里的小摇车，曾经摇过孩子甜美的梦幻，那里的小院落，曾经回荡过青春无悔的笑声，那里的河水，曾经流淌着涓涓不尽的柔情，那里的落叶，负载着绵绵不断的思念
也许，你就植根于本乡本土，年龄伴着小白桦的年轮一起长大，也许，你随着旋转的季风，浪迹于海角天涯，当你听到那熟悉而又久违的乡音，会不会潸然泪下？当你看到家乡的沧桑巨变，会不会巨然心动？家乡的兴衰荣辱，故乡的一草一，哪一样不牵动你游子的情怀？飘零的落叶总盼着归附本根，古稀的老人，也愿为家乡略尽微薄之力，原因竟是那么简单，因为它是人门生于斯，长于斯的地方。
热爱家乡，眷恋故园。是人类与生俱来的一种情愫，这种情愫既深刻又温馨，它就是生命和生活的本身，用青春的心灵去感受这份情愫，则更见一番深情，一番率真。
