关于责任与担当的作文小学生【一】
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时，劝君珍惜青春的责任。在芙蓉纷飞季节里，青春灵动的生命在这座城市里轰轰烈烈地展开了一场拯救友谊，完成在责任的运动。与其说是运动，倒不如说是战争，与拥有非法智慧者的战争。也许，这未免有着一些年少童话的幼稚。然而，在这本书里，正义与邪恶的斗争已经不再是永恒的话题。相比较之下，我们这些青春承载者的责任在书中更加显眼，更为突出。偶然的再次相遇，原被时间埋没的记忆重新苏醒，而等待着的，是另一场惊心动魄。在背叛友谊的平静与服从内心的危险中艰难抉择;在朋友的猜疑与敌人的诱惑中左右彷徨;在生的痛苦与死的解脱中进退维谷。生活中，书中的情景若隐若现。我们无时无刻不在品尝着生活的滋味，担负着生命的责任。因为对父母的责任，我们呱呱落地;因为对社会的责任，我们日夜苦读。
所谓责任心，是指个人对自己和他人，对家庭和群众，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、事业心、孝心、关心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心相比，是“群心”灿烂中的核心。由此可见，责任心是孩子健全人格的基础，是潜力发展的催化剂。责任心以认识为前提。没有是非标准，责任心就无从谈起。
责任心与人生观、价值观、道德、理想、群众主义、爱国主义紧密相联。如果他的价值取向以奉献为乐，那么他就会有很强的责任心，反之，则对人对事漠然置之。
责任心以情感为基础。能够想像，一个孩子对父母没有感情，不可能对家庭承担任何责任，一个对社会、对祖国、对人民没有情感的人，当外族入侵，祖国受难之时，他不可能挺身而出，舍生忘死，为国献身。
责任心靠意志来维持。尽责尽心并非听他说得如何动听，主要反映在行动之中，不管承担什么样的责任，都离不开坚强意志和毅力的支撑，只有在克服困难中，在抵制各种诱惑中，才能反映一个人的责任感。
责任心的强弱透过行为来体现。从为家庭烧一顿饭，洗一次衣服，到报名义务献血，应征入伍，都是责任心的体现。但是这是两种不同层次的责任心的体现罢了材料。
关于责任与担当的作文小学生【二】
我们常说，“一个有责任心的人，才是一个值得信赖的人。”责任心是我们大家都应该具有的。但是，那一件事，却使我失去了最为宝贵的责任心。
因为我十分喜爱看书，所以经常去池州市图书馆借书回家看，看完还要再归还，可是我却忘了还有归还日期这档事。我在去年11月份就借了两本书，自助借书机上显示的是今年2月份归还。嗬!这时间可真够长!足够我看好几遍了!我在心里喜滋滋的想着，妈妈在一旁好心地提醒我，但我完全是一幅心不在焉，左耳进右耳出的样子，一脸不耐烦地说：“知道了知道了，我又不是三岁小孩子。”就这样，我捧着书，乐颠颠地跑出了图书馆。
一回到家，我便如饥似渴地看起书来，那样子，就像一个数日没吃饭的人看到了香喷喷的烤鸡似的。几天过去了，两本书终于看完了，它们被我放在角落里，渐渐淡忘，再加上新年这样的欢庆节日，更是让我彻底忘记了这两本已经违期的书。直到今年3月份，我才猛然想起这两本被我遗忘的书，待我找到它们时，封面上早已落满一层薄薄的灰尘。我赶紧和妈妈一起来到图书馆，急急忙忙地还了书，这才发现已经过了归还日期一个多月了。图书馆的管理员告诉我们，要交一定的违约费，才可以恢复正常借书。我很吃惊，也很后悔，如果不是自己当初的不负责任，也不会造成现在的后果呀!妈妈语重心长地说：“孩子，这不是钱的问题，而是你有没有责任心的问题呀!”听到这句话，我的心比刀割、针扎、火烧还难过，陷入了久久的沉思之中……
经历了这件事情，让我懂得了什么是责任，也让我明白了怎样做一个有责任、值得信赖的人。
关于责任与担当的作文小学生【三】
责任，是每个人的必需品。年纪还小时，责任就是开心地度过童年;上了初中了，责任就是考出一个好名次，甚至是考上一个好的高中;完成了学业，责任就是搞好自己的事业……每个年龄段都有各自的责任，不同的年龄段有不同的责任。换个角度说，人活着的意义也可能是尽自己最大的责任。
我每天都在完成自己的责任，瞧，今天也不例外。一个安静的中午!太好了，看来中午不用考试。我暗喜道。突然，刺耳的皮鞋声敲碎了难得的寂静——数学老师来了!他大步跨入教室，顿时，心中的不安、焦虑、烦躁一齐涌上心头，我扔下了笔——全班全都抬起头来，看着他。果然，“来，我们考试。”五个字，痛彻心扉啊!我在心中深吸一口气，接到试卷，量还挺足，我拿起笔，奋笔疾书。上次只考了九十，连前十都没沾上，不知道这次如何。抛开杂念，我开始高速运算。
到了下午，又一个紧张的时刻来了，一大群同学都去拿试卷了，我没敢去。突然，一阵脚步声越来越近了——同学们回来了。“X,你考了100分?”什么?!我眉毛紧皱，有些不信，是不信自己的耳朵还是不相信同学?陆续回来的同学都大吼道：“干嘛考那么高?”“班长了不起啊!”哦!我深叹了一口气。
我成功了，华丽的成功了，我完成了自己的责任，虽然只是一小步，但我从第N名冲至第一名，这是实力，更是努力。我依靠努力得到了100分，中间少不了老师的责骂，同学的嘲讽，父母的失望。我不服输，战胜了一切困难;我不甘心，得到了这一切;我不放弃，得到了最后的胜利。我相信自己的实力，更相信自己的努力，我夺得了山顶的红旗，我明白了什么是责任，更明白了如何去完成责任。
责任，真的好重要。若没有了责任，人活着就没有意义。除此之外，那还有什么活法呢?!
关于责任与担当的作文小学生【四】
罗曼罗兰说：一个人的责任感越崇高，生活就越纯洁。
培根说：责任好比宝石，它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。
高尔基说：天才就是善于工作，热爱工作，对工作有责任心。
责任，是自己对自己的严格要求，是社会托付的神圣使命，它是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是***的“为中华崛起而读书”。
责任是我们中华民族优秀文明传统的核心，无论做人做事，还是做学问，大到国家社稷、天下苍生，小至家庭和个人，甚至你的一言一行，都要有强烈的责任意识，要为国家、为社会做贡献，要明确自己肩负的责任并能为之努力奋斗，要努力做一个有责任感的中学生！
做有责任感的中学生要求我们每位同学必须做到“六点六会”，即以对自己负责为起点，学会修身；以对家庭负责为基本点，学会孝敬；以对学习负责为支撑点，学会求知；以对他人负责为出发点，学会合作；以对集体负责为凝聚点，学会关心；以对社会负责为制高点，学会报答。
学生以学为本，而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民，要具备社会道德、公共道德；作为一个学生，要遵守校规校纪，学有所长；作为子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多种，无论以何种身份出现，都要尽好身份责任。虽然身份责任不同，但做人的道理不变，要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人，做一个有责任感的中国人。而这一切又决定于是否对自己负责，对周围人负责，对社会负责。“人无完人，金无足赤。”一个人无法十全十美，但只要有责任意识，就可以尽善尽美。
同学们，责任就在我们学习、生活的.每个细节，如果你不把垃圾和矿泉水瓶随意扔入大便池，我们学校的厕所就不会堵塞，后勤的老师们就不会挥汗如雨，付出百倍的艰辛去疏通；如果你不在校园里、教室里嗑瓜子，乱扔纸屑、包装袋，我们的校园就会更加的干净，整洁；如果你不在教室里睡觉、说话、传纸条、看课外书，我们的课堂将会更加的充满朝气、充满和谐；如果你不在楼道里跑跳、打闹、大声喧哗，我们的课间将会更加的安静、温馨；如果你不再没有时间观念，屡屡迟到，没有学习目标，上课走思，没有学习动力，作业不认真完成，你的学习成绩一定会有质的提升；如果你不留怪发、不染发，不穿奇装异服，不戴首饰，不化妆，你会更加的阳光可爱，如果你不在路上骑快车，骑车带人，闯红灯，打闹，喊叫，如果你不在还乡河畔摘花折枝，乱涂乱画，如果你不进网吧，游戏厅，我们的社会秩序将更加良好，我们学校的社会声誉将会更高；如果你不顶撞父母、老师，不大手大脚乱花钱，不任意滋长坏习惯，父母、师长们将会更加欣慰，你们也必将会有更加美好的未来。
责任是一种精神，它来自于对集体的珍惜和热爱，来自于对集体每个成员的负责，来自于自我的一种认定，来自于生命对自身不断超越的渴求——责任是人性的升华。
“责任成就幸福人生”是我们丰润三中的核心办学理念，一直以来，全体领导、教师都在用无私的奉献精神，求精的探真精神，奋发的开拓精神深入践行着这一实践铸就的光辉理念，每个三中学子也都在不断地奋发进取，向上图强，报效国家，为校争光。三中的成长历程告诉我们：责任可以引领善行，蕴育美德，责任可以坚定方向，成就梦想，责任可以历练意志，造就栋梁，老师们，同学们，让我们共同担当起属于我们的责任吧，责任必将凝聚起属于丰润三中的全新力量，责任也必将铸就出属于丰润三中的更大辉煌！
