六年级给台湾小朋友的信作文【一】
你们好！我是一名大陆6年级的小学生，我们的老师常常教导我们：台湾是中国不可分割的土地。如果有机会，我真想去台湾看看，到时候你来当我的导游好吗？让我们一起畅游美丽的日月潭，一起爬阿里山，一起品尝台湾的特色小吃和水果，一起去动物园看看大陆看不到的珍奇动物。
你如果有时间来大陆玩，让我来做你的导游吧！我会带你去我的'家乡哈尔滨，让我们一起领略一下北国的风光，如果你冬天来，我们还可以一起参加冰雪节，一起观赏五彩缤纷的冰灯盛会，一起做雪雕，一起滑雪，一起打冰爬犁；如果你想去我们的首都北京，我可以带你坐着人力黄包车，游遍北京的老胡同，我们可以一起参观明、清朝的紫禁城——故宫，欣赏珍宝馆里的奇珍异宝，如果你现在来北京的话，我们还可以一起爬香山，摘一片最尽收眼底美的红叶带回台湾；如果你喜欢攀登，我们可以一同爬长城，当你登上烽火台，将祖国的大好河山尽收眼底的时候，你一定会为我们是炎黄子孙而感到骄傲；长大后，我们还可以相约挑战西藏的世界第一峰——珠峰，亲手将中国国旗插到世界屋脊的最高峰，我们将是祖国的骄傲！如果你想体验“一览众山小”的感觉，我们就去安徽的黄山，探访一下黄山的使者——迎客松，登一登陡峭的百步云梯；如果你想去看看我们的母亲河——黄河，你一定会被母亲河的汹涌澎湃而震撼；如果你想了解少数民族风情，我们可以去云南民族村；如果你想品美食，我们可以去杭州、重庆、福建等各地品尝特色小吃……看看我们祖国的美食美景真可谓是不胜枚举，说也说不完呀！总之，期盼你们早日来大陆，早日回归祖国的怀抱，让我们早日团聚，共同学习，共同进步，共创未来！
台湾是我们祖国领土不可分割的一部分，台湾的小朋友们，我们是血脉相连的一家人，让我们共同携手企盼海峡两岸早日统一回归！
祝台湾小朋友每天健康快乐，开开心心！
六年级给台湾小朋友的信作文【二】
你们好！
在这里我非常感谢你们为我们的生活带来方便。但是，我还是要向你们提出一点要求——请不要再闯红灯了，好吗？
记得有一天下午，我坐在爷爷的车上，欣赏着周围美丽的风景，愉快地哼着小调，十分惬意。在离家不远的十字路口边，突然有一辆不知从哪儿冒出来的轿车猛冲过来，把我吓了个措手不及，爷爷急忙刹车。等那辆轿车渐渐远去了，爷爷这才继续前行。在爷爷发动车子时，我听到了爷爷的抱怨：“现在的人真不讲交通规则，红灯也敢明目张胆的`闯，胆子真是太大了。唉!早晚有一天是要出事的呀。”
听了爷爷的话，我这才回过神来。是啊，刚才那辆轿车的做法真危险啊，几乎再有一点点距离就撞上了。如果爷爷没来得及刹车，那后果就不堪设想了。可见，闯红灯是一件多么危险的事啊。它带来的后果轻则会使人的好心情顿时无影无踪，重则会给人带来伤害，甚至会使人死亡！这时，毁灭的就不只是一个生命了，而是几个家庭的幸福！
也许，没有人在你们的面前闯红灯；也许，你们从没有受到过像我一样的惊吓。但是，千万请你们不要闯红灯。
你们知道吗，当一辆车风驰电挚般出现在我的面前时，我几乎反应不过来。那时候，我的心都要跳出嗓子眼了，生怕被那辆车撞到。过了很久我才平静下来。以前，我总认为闯个红灯没什么大不了的，可那天，我深深地认识到了闯红灯是一件多么危险的事情。
驾驶员叔叔（阿姨）们，你们现在知道闯红灯的坏处了吗？你们能坚持等待一分钟吗？有句话说得好：“宁等三分，不抢一秒。”你们要知道，你们所等待的每一秒都代表着许多人的安全啊。
你们可以记住吗？我相信你们可以！你们能坚持不闯红灯？我相信你们能！
此致
敬礼
一个平凡的小女孩
20xx年5月11日
六年级给台湾小朋友的信作文【三】
你们好！
我是来自祖国大陆的小朋友，你们可知道，1997年7月1日香港回到了祖国的怀抱，可是，我们就相隔一条小小的海峡，却只能隔海相望，不能团聚！我相信你也期盼祖国统一。我也一样，我多么希望咱们能早日团聚呀
这几年，祖国的变化可大啦！到处都是欣欣向荣的景象。
我的家乡在蒙自，这里的变化真是太大了，以前的小土房已经变成了高楼大厦，商店的'商品琳琅满目，使人眼花缭乱。花坛里种着各种花草，散发出阵阵清香，路两旁种着郁郁葱葱的树木。人们家里都换上了液晶电视机，电冰箱，微波炉，电脑闲着的时候，青年人去唱卡拉OK，老年人侧散散步，下下棋，聊聊天。我们的日子真像芝麻开花——节节高。
每当想起祖国这些欣欣向荣的景象，我总会想起台湾什么时候才能回到祖国的怀抱。台湾的小朋友，让我们建起心理之桥，一起为祖国的大业袖手共进，共同创造美好的明天！我坚信沟通两岸的和平之桥一定会建成功！到那时候，让我们手拉手有长城，肩并肩观日月潭我坚信，那一天很快就会到来的！
祝
幸福快乐，学习进步！
你们的同胞小洪
五年级:洪瑜晨
六年级给台湾小朋友的信作文【四】
这次，我来到了宝岛台湾，这里的景象非常独特。
都说日月潭的水净，这回终于有机会看到了，来到日月潭前，远远望见中间有一个小岛。日月潭的水相当清澈，附近的山峦，一团团的，成了群星拱月，当然月亮就是日月潭，星星就是日月潭附近的群山，格外美丽。我觉得日月潭也应该有“甲天下”之称！来到日月潭中心，我看清楚了浮岛，岛上像是人工泥土填上去的，摇晃不定的，草树也像是人工插在土上，岛不像岛，基层是像用船击毁了的散木条，用铁链连成了一条，土面像浮萍，一伏一起。
“不入阿里山，就没有真正来过台湾。”这山位于台湾八景之首的阿里山，山身碧绿，天下无双，坐车来到列车站，沿途公路陡峭，雾色蒙蒙。不一会儿，我们来到了一片人工林，人工树是高的，细的，有两三层楼之高。最特别的还是树皮的颜色，它的颜色，说它是棕色，它却像灰杆；说它是灰色，他又长着棕皮。更为古怪的是，它偏白，但没白漆树那么透亮。树杆细，直入云霄。在前面，我们看到了一棵长得像猪的树，不像是人工的，我偏向于它是“自然”这个大雕塑家的杰作。自然形成的树，一般有少许的青苔，或者没有，而这棵“猪”树的青苔，那可是太多了。“猪”的表面原是用棕色而成的，可这棵“猪”翻了一身“绿”泥，添加了一份幽默诙谐之气，惹人喜爱。姐妹潭的水，非常清澈，沙石可见，在这样的生态环境中，也招来了不少水蚊子。
说到水，那可要说说西子湾了，西子湾的水，不见底，在阳光下，湾上发出闪闪粼光，变成了一条银子湖。“人往高处走，水往低处流”，这自然之理，在这儿，却再不“自然”了，这西子湾的`流水竟然是往上流的。在这条向上渠道里，溪水缓缓地爬坡，溪中的落叶大的漂浮向上，小的则原地不动，真是惊奇。水渠道跟滑梯差不太多，却一直缓缓向上。我觉得，这应该是由某种吸力而至。我摸了一下溪流，水冰冷冰冷的。
台湾最美的当之无愧的是太平洋，我们就是从台湾的最南边乘坐汽车，再坐花莲的高铁去台北，沿途一直沿着太平洋海岸线，一道道风景线闪入了我的眼帘——太平洋沿岸的蓝色世界。远处，朦胧发白；近处，如钻镶的蓝色美玉。蔚蓝的海洋不时闪着银光，点点的银光像是海豚在跳跃。我联想起来：从前有只鲤鱼，在爸妈的鼓励下，终于学会了跳出海面，于是使劲一跳，跳过了龙门。唉，这不是鲤鱼跳龙门的翻版吗？望着这片奇景，却有一些感触：海纳百川，有容乃大！太平洋就做到了这一点，一个人要胸怀宽广，多些包容，如大海这般的气质！
台湾，我还会来看你的！
六年级给台湾小朋友的信作文【五】
你们好！
我叫王澄，来自福建省仙游县赖店中心小学。随着两岸人民的交流不断加深，互访人员不断增加，作为一名小学生，我也多么想能有朝一日也到你们那儿深入了解，可目前由于多种原因我无法直接去你们那儿和你们一同交流，所以今天我只能通过书信的方式向你们介绍一下我们美丽的校园。
随着社会经济的快速发展，我们的学习环境现变得越来越好了。以前，大家上学时要靠自已走着去，特别是下雨天常常把鞋都淋湿了。现在大家不用那么艰苦了，上学时都会有校车接送，既安全又方便。在教学方面，我们学校不但配上了电脑供大家学习新知识，以扩宽我们的'视野，而且还有多媒体教室让课堂变得活跃有趣了。在多媒体教室上课时，只见老师像魔术师一样，只要在小屏幕上轻轻一点，大屏幕上就会出现许许多多吸人眼球的画面来，把我们带入了一个绘声绘色的神奇大世界里，让我们仿佛置身于百科全书之中，也让我们在欢声笑语中学到了许多新知识，增强了我们对学习的兴趣。随着教学体制改革，我们又增加了如：科学、劳动、乡土等课程，不仅增强了我们的知识面，而且增强了我们独立自主的能力。我们学校不但设备先进，而且环境优美，绿树成荫，空气清新。特别是我们学校还有一个大操场，在操场的左边还有许许多多的健身器材，如：单杠、双杠、吊栏等。每次一下课，同学们就像一支支离弦之箭一样，飞快地冲到健身器材那儿锻炼身体，以增强我们的体质。
如果你们想来，我们一定会热烈欢迎，并热情为你们服务。
最后祝你们学习进步、身体健康！
你们的朋友：王澄
2018年3月3日
