小学生2年级作文小兔【一】
星期六，天气晴朗，小猴和小猪他们在草地上跳绳，他们感觉美丽极了！有粗壮的大树，树下装着五彩缤纷的蘑菇，好像一把把伞，小草绿油油的，小花展开了花瓣。可是只有两个人怎么跳呢？小猴眼珠子一转，小猴想到了办法，小猴把另一头绳子绑在粗壮的大树上，小猪甩绳子，小猴在中间跳。
小兔过来了，看见小猴和小猪在跳绳，他也想跳绳。可是被宽宽的小河挡住了，小猴和小猪看见小兔过不了河，小猴眼珠转来转去，他看到旁边有一块大板，他大叫道：我有办法了！小兔说：什么办法？小猴和小猪拿起木板，搬到小河边，搭成了桥，小兔蹦蹦跳跳地过来了。
小猪和小猴他们在甩绳，小兔在中间，他们玩得可开心了！天渐渐黑了，小猴说：明天我们还在这里跳绳吧。
小学生2年级作文小兔【二】
一天清早，碧蓝碧蓝的天空飘着朵朵白云。兔妈妈叫小兔去南瓜地里摘南瓜。小白兔来到南瓜地里，看到满园的南瓜又大又黄，它挑了一个最大摘下来。小白兔抱着南瓜，没走几步就累得气喘吁吁、汗流浃背了。这么大的南瓜要想搬回家可难住小白兔了，怎么办呢?小白兔趴在南瓜上左思右想。正在这时候，小熊骑车从它身边路过，小白兔看到小熊的车轮子是圆的，能向前滚动，又看看自己摘得南瓜也是圆的'，眼前灵机一动，心想：我也可以把南瓜当成车轮子那样运回家呀!于是它扶起南瓜，把南瓜当轮子一样在地上转动，不一会儿就走了好远的路。两只小鸟在小白兔身边飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在夸小白兔真聪明。
过了一会儿，兔妈妈从屋里出来，看见南瓜已经运回家，走上前去问小白兔：“你是怎么把南瓜运回来的呢?”小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈听了很高兴，夸它是个聪明能***好孩子。听到妈妈的夸奖小，白兔心里乐滋滋的。
小学生2年级作文小兔【三】
一天下午，太阳高照，晴空万里。小猴和小猪一起在河边跳绳，那里环境可美啦！有五颜六色的蘑菇，还有粗壮的大树和清澈的小河，还有美丽的小花。可是只有两个人怎么跳呢？小猴看见一棵树，小猴说：我们把另一头绑在树干上，不就可以跳绳了吗？小猴把另一头绑在树干上，然后，让小猪抓住另一头，自己跳。
跳着跳着，小白兔来了，小兔心里很难过，他自言自语地说：又没船又没桥，怎么过去呢？小猪和小猴也犯愁了。小猴挠着头，围着树转了几圈。突然，他灵机一动，看见一块木板，大声喊道：我有办法了！小猪和小兔急忙问：那边有块木板，我们把木板搬过来，把木板搭在河上，小兔不就可以过来了吗？小猴和小猪一起把木板搬到河上。小兔稳稳地走了过来，小猪和小猴甩绳，小兔跳绳。
太阳快下山了，天也渐渐黑了，也该回家了。他们依依不舍地分开了，还约定好明天再来玩。
小学生2年级作文小兔【四】
有一天，小兔正在公园里玩。
可是突然下起了倾盆大雨。小兔看见了 路旁有许多蘑菇，他想了想，就把路旁的`蘑菇当雨伞用。
然后就高高兴兴地回家了。
小学生2年级作文小兔【五】
一个阳光明媚的早上，小猪和小猴在河边上玩跳绳的游戏，河边的景色很美，有美丽的花，绿绿的小草，五颜六色的蘑菇，还有一棵粗壮的大树。这时，小猴说：只有我们两个人，该怎么玩？小猴想来想去，不一会，小猴大声地说：我有办法了。小猪连忙说：有什么办法？小猴说：我可以把另一头系在树干上！这样不就行了！
不一会，一只小白兔看见了，它也想去一起玩！于是，它喊了一声，我也来玩！小猪和小猴都答应了，可是它们遇见了一个问题，该怎么过河呢？小猴想来想去，小猴看见远处一块木板！它灵机一动，想到了一个办法，它大声地喊：我有办法了！小猪和小兔说：有什么办法？小猴说：我和小猪可以把远处的一块木板抬来，轻轻地放在河上！小猪按照小猴说的做，河面上出现了一座桥，小兔高兴地走了过来，它们一起跳绳，小猴和小猪摇绳子，小兔跳，玩得可开心了。
天慢慢地黑了，它们依依不舍的各自回家了，它们约定好了明天再一起玩！
