中学生作文笑容背后【一】
对赵校长还不是很熟悉， 二三年级的时候。看着赵校长黑瘦脸上的一抹笑容，倒有点害怕。
赵校长给我上奥数， 三年级时。才和赵校长熟悉起来。还依稀记得校长给我讲 “ 哥德巴赫猜想 ” 用一脸的笑容和期待的目光耐心地等待我回答问题。最记忆犹新的有一个装糖果的题，绞尽了脑汁，却想不出一点眉目，热烈地讨论也没个结果。都失望了这时，校长却用鼓励的笑容，像黑暗中的晨曦，使我又鼓起了勇气，终于解出了答案。而校长和我一起哈哈大笑起来。
再来学校， 赵校长退休之后。依旧是笑吟吟地，像个小孩子一样，笑得那么开心，那么绚烂，一边还与熟识的同学击掌问候。
这笑容不像赵校长灿烂， 继赵校长之位的一位女校长 — 石校长。石校长也总是带着笑容。却透着一种和蔼可亲，一种威严。石校长总是笑着检查我卫生区，用笑容鼓励我那弯弯的.眼睛像是说：同学们可要努力干好工作，让我校园永远美丽呀！
石校长又成了思想品德课老师， 今年。同学们有了不会的问题，校长会微笑着解答，回答错了校长也会鼓励地一笑，并不批评。都觉得石校长就像一位邻家的阿姨，有什么想法，都能不必拘束地大吐为快。
一直给我鼓励， 两位校长和蔼可亲的笑容。激励我好好学习，奋发向上；也深深地喜欢这两位校长，喜欢校长难以忘却的甜美笑容！
中学生作文笑容背后【二】
她最乐此不疲的事就是炫耀她远在广东的\'父母给她寄来的名牌包包，她说这是她父母爱她的表现，每当我们讨论一个新的时尚单品或零食，她总是第一个冲出来说她也买过或者她也吃过，还会做出一脸享受的表情像是回味无穷一般。
他究竟吃没吃过那些美味我们无法证实。但他虚伪的人设已经深入我内心。
一次，同寝室的一个口直心快的女生把我们召集起来，说麦当劳出了一个新品叫“阿尔卑斯炸鸡套餐”还没等他邀请的话说出口，小a就迅速接到：“对呀，我也吃过可好吃了！星期六，我们组团去吧！”然后场面安静了几秒，我们面面相觑，因为我实在没吃过麦当劳的这个新品，这是那个女生冷哼一声开口道，“是吗？这个套餐我都没吃过，因为它只存在我的脑海里，真是虚伪。”直到现在，我依然忘不了小a当时的表情，羞愧与震惊在脸上交替。
很久以后我才知道，小a的父母在他很小的时候就去到广州广东打工，十几年就回来过两三次，她从小和婆婆一起生活，因此格外珍惜父母偶尔寄来的礼物，因为缺少父母的陪伴，她一直很自卑，不善与同学打交道，再想想小a平时的虚伪，她从来没说过她吃过什么，而是一直在迎合我们，这背后其实是她想融入我们。
一个人越是喜欢炫耀什么，往往越是缺乏什么，就像我们从未听过孔子向人吹嘘自己的智慧，看到李嘉诚向媒体炫耀自己有多富。
这个社会里还有许许多多的小a，他们总是用虚伪保护自己，其背后隐藏的是自卑与无奈，他们害怕被社会排挤淘汰。
在那之后，小a总是形单影只，我们再也没见过她挤到我们身边，露出虚伪的笑，拼命想和我们聊天，我想他可能是讨厌我们了吧，亦或者讨厌自己。
中考前的分流小a离开了我们，她上了一所职高学校。
再见小a时，愿她无需虚伪，也能与人交谈甚欢。
中学生作文笑容背后【三】
那一年的夏天我还记忆犹新，永远抹不去的，是留在我心中的那个小男孩的笑容。
盛夏的天空，湛蓝湛蓝的。圆盘般的太阳烘烤着大地上的一切，这个时候，眼睛是不能看太阳的。那天吃过午饭，我走出门一望，禾场里不见一个人影，只听到阵阵蝉鸣和偶尔的几声鸟啼，人们正在用不同的方式消夏呢！
我十分乐意到村后的一片竹林里去玩，因为那是离我家最近，而且又特别阴凉的地方。到了中午一两点钟，这可是一天中最热的时段，差不多天天我都在这个时候去竹林。远望竹林，苍翠欲滴；走近竹林，一片阴凉。来到竹林中，我忽然发现——在一根小臂粗的竹子旁，一个小男孩正在砍那根竹子。看起来他约摸六七岁，身边并没有大人陪伴。我悄悄地走到小男孩身边，小心地问道：“小朋友，你砍竹子做什么用啊？没有大人帮你吗？”小男孩放下砍刀，无奈地摇了摇头：“我的爸妈在外面打工，爷爷让我砍一根粗些的\'竹子带回家用，他这时候在山上砍柴呢！”
听了小男孩的话，我鼻子酸酸的。这是邻村的孩子，一个和我一样的农村留守儿童啊！回想他刚才砍竹子的样子，我禁不住又问：“你是不是第一次砍竹子呀？”见他点头，我就说：“来，姐姐教你怎么使用砍刀。”我一招一式地给他示范，他学得十分认真，也很聪明。小男孩抡起砍刀，照我教的方法朝竹子猛地砍了几下，竹子便出现了一个缺口。这对于小男孩来说，已经用尽了力气，他已经取得了一个小小的胜利！歇了一会儿，我叫小男孩转到竹子缺口的另一面再砍，他很快明白了。又砍了十几刀，竹子已经快断了，我和小男孩一起用力扳竹竿，咔嚓——竹子倒了，小男孩欣喜地望着我，非常感激地对我说：“谢谢你，大姐姐！”我并没有表现出特别高兴的样子，小男孩似乎有些失望，拖起竹子转身就走了。
我松了口气，看见几十步开外的小男孩突然转过身，朝我大声地喊道：“大姐姐——谢谢你！”这时，我清楚地看到小男孩又一次露出了灿烂的笑容。我朝他挥了挥手，笑而不语。
小男孩的笑容，很明朗，很甜蜜，在我的心中，挥之不去……
中学生作文笑容背后【四】
江河湖海澎湃着美，山峦峰巅耸立着美，艳丽百花绽放着美，灿烂笑容洋溢着美！
朋友的笑容最美。在一节体育课上，同学们一如既往地跑步，然而这天的风却刮得肆虐。并不漫长的八百米在寒风的侵袭下让人举步维艰。我们伴着飘忽不清的音乐声迎难而上、重重跺脚与风抗衡。一百米，两百米，四百米……跑到第二圈弯道时，我感觉头发一松，我没有在意便咬牙跑到终点。在终点处，我下意识地一摸头发，糟了，我的蝴蝶发卡丢了！这是一枚漂亮的发卡，是过年回家乡时婶婶给我的礼物。这弥足珍贵的发卡掉哪儿了？“嘿，晓晓，你累吗？”我的朋友书凝又开始像往常一样嬉笑着绕在我身旁，我心中不禁烦恼。“别烦我了，我的发卡都丢了！”她似乎没察觉我的不悦，而是望着我紧缩的眉头，说：“别担心，我马上帮你找。”她抿了抿微微发白的双唇，拭去了头上的汗珠，急忙跑向弯道处，远远地留下一句戏谑的话：“你这弱不禁风的体格就歇着吧！”望着那义无反顾的背影，听着那句似嘲笑又暖心的话语，我愣住了。
“找到了，是这个吧！”书凝气喘吁吁地一边跑一边喊，手中高举着蝴蝶发卡，但此时它黯然失色。我没接过它，却凝视着书凝。她汗涔涔、累得通红的脸上挂着激动、真挚、自豪的笑容。“晓晓，我厉害吧！”我紧紧握住她拿发卡的手，泪水早已充盈我的双眼，朦胧中我看到书凝洁白的牙齿，是那么动人、美丽……
好心人的笑容亦美。一个寒冷的冬夜，我下了课，穿行在寂静的街道，四处不见爸爸熟悉的身影。我再三考虑，走进一个温暖的小店，向售货员求助：“阿姨，可以借我用一下手机吗？我……我联系家长。”那阿姨扫视了我一眼，嘴角漾起一抹微笑，她递过了手机。我边道谢边拨通了电话。当我准备离开，她又微笑嘱咐我注意安全。那笑容给她娴静的脸添了几分美丽。我的心倍感温暖。
世界上美的东西有很多，然而我认为只有这笑容美到我的心中……
中学生作文笑容背后【五】
我 的爸爸外表看起来是严肃的，尤其在教我读书时，爸爸脸上是没有笑容的，认真的态度都让我好紧张，我好怕说错一个字就让他生气。可是当爸爸休息时会陪我聊 天，而且很幽默，脸上的表情不时会露出微笑，这时我感觉爸爸好亲切，我也会放松心情，把很多悄悄话告诉他，所以我希望爸爸天天都微笑。
我的弟弟不高兴时，常莫名其妙的打我，我很不喜欢他这种行为，可是当弟弟在看电视卡通时，他会发出嘻嘻哈哈的笑声，我看了也很开心，跟着他笑，我觉得这时候的弟弟是最可爱的，不吵人还逗得大家笑声洋溢。
每天上学时，我都会赖床，妈妈总是在床边温柔的并且微笑的对我说：小贤！起床了！要上学了！”妈妈的笑让我感觉好甜蜜，我才能睡得安心，不会提心吊胆。我喜欢别人常对我微笑，所以我希望自己也能对人常微笑，因为保持笑容能让我建立好的.人际关系，认识更多朋友，有好朋友在生活中陪伴我，是一件很快乐的一件事情。
在学校，如果看见老师和同学的笑容，就会觉得今天是快乐的一天。妈妈说我小时候的笑容最可爱，每当看到我纯真的笑容，所有的辛苦都是值得的。但是 我却认为妈妈慈爱的笑容才是最美、最能温暖我的心。而老师的笑容对我来说最有鼓励的作用，当我在学校有好的表现时，老师面露笑容夸奖我，我就会好开心、好 开心，更想要表现得愈来愈棒。
笑容，是世界上最美的语言。人和人之间因为有了笑容，彼此的距离就会更靠近一点，而不会太冷漠。我喜欢每天看到我周围的人笑口常开，活力无穷。
所以，笑容是人与人之间一座无形的心桥，它能拉近彼此的距离，带给人温暖。愿所有的人都能常常面带笑容。
中学生作文笑容背后【六】
20xx年4月19日，18级文传研究生以宿舍为单位观看了央视社会与法频道《平安365》栏目播出的《间谍罪名的背后》。本片讲述了公职人员李国明出国工作期间，被境外人员以限制入境为由被迫加入境外间谍组织，后通过系列办法脱身、回国后主动自首免于追责的故事。该片通过真实案例，揭露了境外间谍人员通过胁迫、欺瞒、诱惑等多种手段，利用出境人员搜集国家情报，大肆策反发展人员，布建间谍情报网络，用心险恶，性质恶劣，严重危及国家安全利益。观看宣传片后，同学们纷纷表示，将切实增强反间谍意识和自我保护能力，从自我做起，从小处严起，自觉维护国家安全。
这部专题片无疑为当下的我们敲响了一记警钟。当前的中国，正处于一个和平发展的年代，国力强盛，经济繁荣，社会稳定，中国特色社会主义现代化事业取得瞩目成就。然而在这和平背后，国家的发展却暗藏着各种威胁和危机。近些年关于间谍的报道层出不穷，在高校当中也屡见端倪，看似神秘遥远的间谍或许就隐藏在我们身边。这更需要我们深刻认识到反间谍和反渗透形势的严峻，提高警惕，树立坚定的理想信念，增强维护国家安全的能力。
以此为鉴，作为当代大学生，我们必须做到以下几点：首先，树立爱国意识，提高警惕，时刻以国家安全为重。这是作为一名中国公民的基本要求，也正是以爱国主义为根源，才能不为威胁诱惑所迫，在危难时更加坚定自己的信仰。其次，学习关于反间谍的相关法律法规。刑法第一百一十条有下列间谍行为之一，危害国家安全的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。除了反间谍相关法律法规，我们还应该了解包含“11种安全”的总体国家安全观，《中华人民共和国国家安全法》规定的破坏国家安全的行为等。其次，了解维护国家安全的\'具体措施。当我们发现危害国家安全的情况和线索，可以拨打国家安全机关“12339”举报电话进行举报。
我们应该时常思考，当我们面对此类的圈套时，我们能否分辨出对方是敌对势力的间谍，能否意识到自己所作所为违反了国家安全，以及能否切实守住自己的底线、不为利益等诱惑？新时期的反间谍工作，应当顺应时代的潮流和国家安全的实际需要，只有把全社会动员起来，各有关单位和部门相互配合，形成合力，组成维护国家安全的人民防线，才能有效防范和打击危害国家安全的各种活动。而每个个体，正是其中的重要组成部分。维护国家安全，人人有责。
