在星期五我们有一节班队课,今天的班队课的主题是:“119消防”。
一开始,我们先唱队歌,后开始我们的班队,这次主持班队的人是王博,袁书鸿两人,其中有很多的节目,例如:有奖问答,绕口今,说说想法……
班队开始了先是主持人讲话,在主持人讲话的时候还会有人上来演讲的人获得一定的奖励,奖励有:笔芯,娃娃,本子,橡皮,主持人让我们说说自己对火灾的想法,有人说:火灾很恐怖,很可怕……到了绕口令的时间了,有四个绕口令各各都很长,没几个可以完完整整,一字不掉队的读出来,这是对我们一种极大的考验,竟然有一个举手来尝试这个的考验,结果出乎意,把四个的其中一个完完整整,一字不掉队的读出来。
这一次的班队活动,我觉得很成功,因为里面的内容十分丰富,其中,里面的相声是很搞笑,班队就是一种活动,不是活动那怎么叫队活动课呢?
虽然失败可以使人伤心,可以使人受到挫折,但是,“绊脚石乃是进身之阶。”在我们的一生中也需要许许多多的挫折,因为挫折可以激励人们进步,可以激发人的潜能……在我三年级的第一次英语考试中,由于没有考试经验,不知道如何复习,再加上学得不扎实,使我在这次考试中有好多的单词、句子没拼写出来,卷子上根本没写多少字。
“完了,这次,肯定考砸了!”第二天,考试的成绩出来了,我的英语只考了43分,是全班倒数第一,回家后给老爸“热情款待”了一番……“我为什么只考了43分?”我的眼泪“噼里啪啦”直流,并不停地责备着自己:“我的英语居然这么差,第一次的考试我就考这点分,以后到高年级了,考试那么多而且越来越难,我还怎么抬头?算了,以后英语肯定学不好了,等着下次再挂‘红灯’吧。”从此,我对英语再也没有了信心,都懒得复习,每当被父母逼的实在忍无可忍时,我才不情愿的小声默读几遍课文,马马虎虎的“糊”完作业。
因此,近几次的考试成绩可想而知……但是,渐渐地我发现了:那些英语成绩差的`同学们,渐渐提高了,并没有出现像我这样讨厌英语的情绪,而是以平和的心态面对了挫折,更加努力地学习英语,这时我们学习了《厄运打不垮的信念》这篇课文,使我深受感触:“谈迁写了20年的《国榷》结果在复印前的一个晚上被小偷偷走了,他那时已经年过花甲,还能坚持不懈,重新编写《国榷》,我相信:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云!我现在还小,更应该发愤努力,我一定要向挫折挑战!
如果用滴水穿石的精神来学英语我一定能学好,一定不比同学们差,他们能承受的了挫折,而我就不行吗?我一定要超过他们!”从此,我变得勤奋起来,早上读,晚上读,抓紧一切时间读、写、练,我的成绩也是也有了显著的上升,成了班级的英语精英。
在我五年级时,我参加了希望之星英语风采大赛,我在比赛前做了充足的准备,把演讲稿都快看“穿”了,但还是因为演讲时过度紧张而与复赛失之交臂,被“刷”了下来。我曾想过放弃英语比赛:这些比赛都太难了,我根本不可能拿到奖啊!
“但想起上次的经历,我就不停地对自己说:“一次不成功不要气馁呀,诺贝尔为了发明炸药,弟弟被炸死,父亲也被炸成残废,人家还不是继续研究嘛!只要你努力,就一定能拿到奖!”真的如此!很快,“英超”,也就是全国英语超级联赛又来临了,我克服了紧张心理,认真准备,并总结了经验:在比赛前,去想些开心的事,去干些快乐的事,好以一个放松的心态,去面对两位考官。果然,我一路过关斩将冲到了复赛……啊,我终于战胜了挫折,我成功了!也不仅仅是我。“伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。”在从古至今的英雄人物中,有谁的成功是一帆风顺的呢?成功了,一般人疏于思索;易于自满。
失败了,则须面对挑战,逼迫你向更高的目标努力,我们应该感谢挫折,感谢失败,因为:“失败也是需要的,它和成功一样有价值!”
昨天,我度过了一个可怕的夜晚。
昨天夜晚,爸爸妈妈都出去吃饭了,只留我一个人在空荡荡的大房子里。吃过饭,我正准备上楼,忽然听到“嘀嘀嘀……”的声音,我心里一下子冒出了几个可怕的想法:是鬼吗?着“嘀嘀嘀”的声音是从哪儿发出来的?是鬼正迈着小步向走来吗?我颤抖着身子,寻找这声音的来源地,“嘀嘀嘀”这声音离我越来越近,声音越来越大,我停止了走路,细细地听着,哦!原来,是水龙头没有关紧,水滴落到盆里的声音呀!
我上了楼,坐在椅子上看书,我看到了书中的鬼故事!我“嘭”的关了书,天哪!早知道这书中有鬼故事,我打死也不会看呀!现在,我有开始觉得鬼在我身边了,我坐在椅子上,身边的一切一切都似乎变成了鬼:书柜、椅子、桌子、门、床等家具,在我眼中,都变成了一个个伸着舌头,滴着血,张牙舞爪的向我扑来的鬼。我因为害怕,连声音都变得颤抖起来,“别抓我呀!”我大叫一声,猛地关了灯,逃到床上,蒙着头盖被子……后来,妈妈告诉我,当时他们回来后,发现我蒙着头,就准备把被子拿开,可我抱得紧紧的,拿都拿不掉呢!
现在我只要想起那个夜晚,我还会后怕呢!
这一周,我们班上了一节有趣的班队课。
班队课由我和舒畅主持,主题是《推广普通话,共筑中国梦》。
一开始,大家都非常认真地听我俩给他们补充的小知识,到了活动环节,大家的表现非常活跃。
第一环节中大家齐心协力地猜着简写字和规范字的写法,大部分同学都能猜出来,只有几个特别难的大家没有猜出来,其他简写字同学们都一个不漏地猜出来了,真令人佩服。
第二、第三和第四环节中,有许多同学没有回答对,垂头丧气地坐着。有的同学不灰心,趴在桌子上继续想着。也有的同学托着下巴,静静地思考,知道答案后就像是椅子上放了一根弹簧似的,站着举手,嘴中不时地发出“呜呜呜,我我我”的催促声。
到了最后的环节,辅导员陈老师讲话时,大家看到了大屏幕上陈老师的照片,高呼:“陈老师万岁!陈老师万岁!”陈老师给我们讲了学好普通话的重要性。
这真是一节有趣的班队课。
“今天你要自己待在家里,我们不能带你去外面吃饭。”
“为什么呀?”
因为你晚饭去外面吃的话,明天就没时间去阿太家。”
一个风和日丽的下午,我和妈妈争吵起来,妈妈让我二选一,可我两个地方都想去,最终我选了明天去阿太家。
时光如梭,一下子到了晚上,爸爸妈妈去吃饭了,家里十分冷清,我不禁有些害怕,做作业时,风开始作怪,沙沙沙,呼呼呼,让我坐立不安,我打算看一会书,也许书能让我平静,不再害怕。看着看着,我忘了一个人在家,害怕也在不知不觉中溜走了。看完书,我不像刚才那么害怕了,只是声音响起时,我才会有点胆怯。忽然,我看到对面黑洞洞的房间,那害怕的感觉一下子又来了,我真想把所有的灯都开了,让家里变得亮堂堂的。想着,犹豫着,“咔擦咔擦”大家终于来了,我松了口气。
这个夜晚真可怕,要是有人陪我一直到爸爸妈妈来该有多好啊!
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