在我的成长过程中,有许多快乐有趣的事,尤其是我们学校进行的足球比赛,它给我的生活增添了不少乐趣。
那是在四年级的时候,我们班对四三班大战足球。听说他们的实力很强,我对队员们说:“不管这个班级实力有多强,我们一定要赢。”队员们有信心地说:“好。”一上场,我们互相盯着对方,我看到对方的眼神里充满了“***气”。从他们专业的三角阵队行和敏捷的动作看出他们不一般。特别是他们中的一名打员,他双腿分开,站得稳稳的,目不转睛地盯着球。李启甜提醒大家要提高警戒,加倍小心,不让对方进球。对员们说:“没问题。”
球赛开始了,是对方发球。突然,一个如闪电般得球向我冲来。我做好准备,来迎接足球,我的双腿把球踩住,传给了李启甜,李启甜开了一个非常猛得球,向对方的禁区攻去,这时有一个男孩飞快地拦住球,右脚踩住,赵致颢跑到他面前抢球,那个男孩把球一传,给了别人,这是常桢去抢球,把球抢了回来,给了王鑫驰,王鑫驰用尽了全力把球踢了进去。我们很高兴。这时,老师说:“好,还有下半场,加油。”“好”我们信心十足地说。
下半场开始了,是我们发球。李启甜把球给了赵致颢,赵致颢给了王鑫驰。这时,王鑫驰被四三班的人给包围了,王鑫驰看见常桢在他前面,于是他把球给了常桢,常桢给了赵致颢,赵致颢狠狠地射了一脚,球想老虎一样,向球门奔去,守门员见了扑上去,球想长了眼,拐了一个弯,球进了。我们高兴的无法形容。
这场比赛我们赢了,但最重要的是我们有了团结心,这颗团结心是无法战胜的。
到现在,这件事还在我脑海中无法忘记这场十分精彩的`比赛。
在我成长的过程中,有许多难忘的事,最难忘的还是去年暑假我们全家去宝天曼游玩。崎岖的山路越走越险,远远望去连绵起伏的山峰冲入云霄,郁郁葱葱的树木伟岸挺拔,可爱的小松鼠在树枝间跳来跳去。
我浑身有使不完的劲跑在最前面,一边听导游的解说一边欣赏着优美的风景。只见一条条清澈的溪水从石缝里流出来,能看见小鱼在水中自由自在地游来游去。昆虫在溪边嬉戏,蝴蝶在泉边飞舞。倾泻的瀑布,悬崖峭壁,峰峦叠嶂,为宝天曼披上了一层神秘的面纱。
这里空气清新湿润,虽然是夏天,却不觉得热燥。山路越走越陡峭,我们累得走走停停,气喘吁吁,两条腿也不听使唤了。但是为了欣赏到更美的风景,登上更高的山峰,我们鼓足勇气继续往上攀登。
这次经历使我很难忘,我也很喜欢宝天曼巍峨的骆驼峰,飞落的瀑布。同时我也懂得了遇到困难的时候,只有坚持不懈,才能取得胜利的道理。
那天,我怀着激动的心情来到了盼望已久的新品基地,参加了很多有趣的游戏,最刺激的就是“飞夺泸定桥”了。
我和大伙到训练场地一看,顿时恍然大悟,原来是这样的桥。只见三十多块木板被铁链吊在半空中,大概有两米多高。每块木板之间大约有一米长、二十厘米宽。它们一字排开,每块木板之间有一段间隔,互不相连。只要人一踩上去,木板就会剧烈地晃来晃去。看到这儿,我感到非常有趣,甚至有些迫不及待了。看到有些同学往后退缩,我心想:下面是沙地,又有老师保护着,有什么可怕的呢?
训练老师在耐心地给我们一边讲解、一边示范。要目视前方,不要低头往下看,双手要抓紧铁链,木板要一只脚踩一个……
第一个同学上去了,只见他两只脚分别踏在木板上,双手紧紧抓住铁链,像抓住了救命稻草一样。双腿不停地发抖,像触电一样,不敢往前走。同学们喊加油的声音越来越大,他终于鼓足了勇气向前跨了一步,最后越走越远,终于走下了桥。
终于轮到我了,我爬上了梯子开始过“桥”了。谁知我的脚刚踏上木板,木板就剧烈地晃动起来。我的心跳加速,手心渗出了汗,双腿不由自主地抖动起来。“千万要稳住!”我心里暗暗地给自己鼓劲:“迈步!两只脚不要踩在同一块木板上!”这时老师在下面提醒我,我赶紧迈出了右脚,果真晃动减弱了,身体保持平衡了。原来动作要领很重要,否则,只能是事倍功半。我按照老师教时的示范动作前进,先伸手抓住铁链,再迈步,身体不要弯,要站直。速度加快了,平衡反而好掌握了。我越走越快,越走越稳,简直如履平地。
通过玩“飞夺泸定桥”这个游戏,我仿佛一下子长大了很多。因为我克服了恐惧,而且懂得了做什么事情都要学会牢记要领,掌握方法。
在我的成长过程中,经历了许许多多印象深刻的事情,其中最令我难以忘怀的就是给妈妈洗脚。
那是二年级在作文班学写作文的时候,作文王老师说今天的家庭作业就是晚上给爸爸或者妈妈洗脚。然后下节课来写一篇作文《我为XX洗脚》,我们一听教室里顿时像炸了锅的爆米花一样,有的说:“啊!什么,给爸爸妈妈洗脚?老师怎么布置这样的作业啊!有的说:”哎呀,那多臭呀……我从来也没给别人洗过脚啊,都是他们给我洗,可是看着作文王老师严肃的脸,想到妈妈平日的劳累和辛苦,我决定今天晚上就给妈妈洗一次脚,一是必须完成老师的作业,二是来表达我的感恩之情。
晚上,我悄悄来到洗手间,把洗脚盆先洗了洗,然后倒了一点凉水,又加了些热水,用手试了试,感觉温度正好,我把洗脚盆端到妈妈的跟前,说:“妈妈,来,热水准备好了,今天让我帮你洗脚吧。”妈妈很惊讶,认为自己是听错了:“什么,你,你帮我洗脚?不行,不行。”我连忙说:“妈妈,这是我们老师布置的作业,你如果不让我洗,那我下节课怎么写作文呀?在我的执意要求下,妈妈终于同意了:“看来乖乖真是长大了,好吧,今天就让你帮妈妈洗脚吧。”
我轻轻地为妈妈脱下袜子,妈妈的脚已显得有些干糙了。我小心地把妈妈的双脚放进水盆,热水慢慢地把妈妈的双脚漫过,在升起的白雾中,我抬起头,看到妈妈的脸红红的,她也正用疼爱的眼光看着我,“妈妈,怎么样,舒服吗?”我问。妈妈笑眯眯地点点头,说:“恩,好,很舒服,好了,你去玩吧,我自己来吧。”我连忙说:“妈,把脚泡了一会儿吧。”于是我就开始为她搓脚,先搓左脚后搓右脚,从脚后跟到脚面再到脚尖,一点一点地搓洗,这时妈妈的脸上布满了幸福的微笑。
虽然这件事已经过去有两年了,但却深深印在了我成长路上,让我难以忘怀。
“好,可以。你有什么就问吧,我会尽量回答你的!”“你为什么要抄袭别人的文章呢?好玩?”我尽量让他明白自己没有恶意。“其实我也知道这样不好,可是我自己的作品投稿总是被退回。而老师对我又抱很大希望,她鼓励我投稿,还帮我修改。班里有一个同学发表了作品老师是多么高兴呀!我,我怕老师会失望,情急之下就去抄袭别人大的了!做这是一点也不好玩的,真的!”“哦?为什么?能详细说说吗?”我追问。“在把作文抛到邮箱的那一刻起,我就一直好紧张,好象有什么灾难就要降临我身上。在作文发表后,我就更紧张了,紧张得晚上睡不了觉,做什么事也不专心了。我唯一想这一件事。那就是:‘有人发现了,去相关媒体投诉我怎么办?’——呵呵!可怕的一天终究到来了!——当老师、朋友知道了我的事时,我简直想变成空气飘走,再也没颜面见人了。”“那,你现在是怎样想的呢?”“我好后悔,觉得我不仅欺骗了老师和同学,更欺骗了我自己。成了‘作茧自缚’的蚕!”看的`出他确实很后悔。“那你对写作有什么新的见解了吗?就是在抄别人的……这方面……的……唔……那个……”
其实,我现在是这样觉得的:摘抄别人的好词句代入自己的文章里面,这对自己的作文很有帮助,也是提高自己作文的好法子,但千万记住的是不要全文照抄,那就不是摘抄而是抄袭了!好有就是,我现在终于明白了,终于真正明白了,那就是:老师之所以对我们抱那么大的希望,出发点是为了鼓励我们好好学习写作,并不是一定有我们发表作品他们才开心!”啊?我还不知道如何问,他就猜到我要问什么了,并给了我想要的答案。真棒!!“哦,是的,老师的想法一定是这样的!谢谢你的合作!我,可不可以再问你一个问题呀?”“好,你说!”“你为什么会乐意接受我的采访?”“呵呵,因为我看过你在杂志上发表的采访文,我知道你现在又想写去投稿,是吧!!我很赞成你去投稿,我更希望从你的文章中告诉所有的朋友们:抄袭别人作品是很不好的事情,不管有没有人发现,这始终是不好的!!因为这不是骗谁是骗自己呀!不劳而获又有什么意思呢?再说‘十目所视,十手所指’再严密也好,只要是抄袭之作都逃不过读者的眼睛!”朋友们,“十目所视,十手所指”你们从中明白什么了吗?!
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