风起鹤归作文结尾【一】
岁月总是无情的催人成长，无情的.打磨这那一颗颗幼小而纯净的心。记忆、成长，总是同步的进行着，每一刻，每一分，遇见的每一件欣喜或悲悯。可当自己真正静下来，成长何尝不付出代价，跌倒了，爬起来继续走下去，就算再狼狈再受伤，告诉自己，无所谓，走一步算一步。
二月，风起。
春风吹过暖阳，吹过熟了又熟的泥。半年了，半年没有好好的思考过往，半年，死在了记忆里，沉睡不醒。
二月，风起。
温暖的阳光透过湛蓝的颜色，照亮记忆。记忆，不仅仅用来回味，当想起了那些过往，就打开了沉睡已久的心，放下过去，回到现实。
二月，风起。
当风起的时候，也是开始的时候。生活如此，将残留的躯壳化为泥藻，路很长……
暖阳、春风。都是美好的意境。
风起鹤归作文结尾【二】
——题记
一座低矮的小平房，顶上一层灰色的瓦，时光侵蚀了老屋的门，倚着斑驳的门框看风一阵一阵地把梨花带落，眼前便浮现出奶奶佝偻着腰在梨树下扫花的情景，时光逝去，那些有她陪伴的日子却依旧刻骨铭心。
住在老屋时，每每放学回家，我都喜欢趴在屋前的桌椅上写作业，在这里，可以陪择菜准备做晚饭的奶奶，偶尔也会有左邻右舍的老奶奶们围坐在老屋的门口和奶奶一起唠家常，谈谈儿女，有时也会讨论者谁先入土的问题。每在这时候我就会站起来对她们大身说：“我的奶奶们会一直福星高照，长命百岁，你们不用担心害怕！”她们相视一笑，随即奶奶就把我拉进她怀里，然后放在搁家什的小凳子上，眼不花耳不聋的奶奶，坐在门边飞针走线，不知是奶奶倚着门，还是门倚着奶奶……
世事经年。微风拂过，老屋的门，依旧吱吱呀呀摇曳着，门前的梨花肆虐地洒了一地，可终究没了老屋门前的人来将它们扫起，只留下沉甸甸的记忆。
小孩天性顽劣，少不更事。九岁那年贪玩，正直梨花盛开时，我拿出奶奶自制钩果子的长篙，可巧奶奶上山种菜去了。奋力搅动梨树，梨花就像学会儿似的纷纷扬扬，待一树梨花被我“残害”得快只剩下半树的时候，奶奶回来了。看着好端端的一树梨花让我毁成这样，她不免觉得可惜。拉着我夺回长篙，做势要打我。见这阵势我不争气地哭了，奶奶看着宝贝孙女眼眶一红，扔下长篙就把我拉进怀里：“乖囡囡，这梨花以后可是要结果子的，你不就是爱吃自家的大梨吗？把梨花打掉了，我们以后哪儿还吃得到什么梨啊……”奶奶的话我那时似懂不懂，但再也没调皮地打掉梨花了。不过那年的梨因为结得少，所以比往年的都要大许多。摘梨的时候，奶奶用长篙钩梨，我就在下边帮她提篮子。
如今，梨花依旧年年会开，不用我的\'参与，清风也能把它们刮得天南地北，只是扫花的人，却再也不会回来。
薄凉秋风，带回身边的不是一个我日思夜想的人，而是蔓延到整个心室想放声呐喊的思念，很多人，很多事，当你拥有的时候，却不知道珍惜，直到失去了你才追悔莫及。纵然多少个日子因想念而魂不守舍的我，却还是像炽热的太阳，挥舞着万道阳光，想要吞噬地球却永远地照不到地球的另一边。
想得却不可得，你奈人生何？该舍的舍不得，只顾着跟往事瞎扯，等你发现时间是贼了，它早已偷光你的选择。是的，时间偷走了我对奶奶的舍不得却没告诉她我我一直在这边思念着她。
风起鹤归作文结尾【三】
??争做到凤头豹尾叙事文“良好的开端是成功的一半”，如果一篇作文的头开好了，打开了思路，要写的话就很顺利地写了出来。如果头开得不好，就会思路闭塞，难以下笔。所以古人所说的“凤头”就是指文章的开头要起笔不平。
最常见的开头方法是——开门见山，直接入题。像叙事的\'文章开头就点明事情的起因，或是直接说明文章所要叙述的事件，让人一目了然。
第2种开头方式是——设置疑问，引人入胜，这种开头方式，往往在第一段就提出疑问，巧设悬念，或把事情的结果交代在先，使读者产生急欲读下去的愿望。
还有一种叙事的开头方法是——描摹景物，渲染气氛。这种文章的开头方法是从写景、写物入手，以此来烘托气氛、突出中心。
总之，叙事文章开头的方法是多种多样的，一般我们要遵循如下原则：要紧扣中心，突出主题，不能起笔太远，让人读了不知所云；要新颖活泼，令人有耳目一新之感，不能陈词滥调，生搬硬套；要有真情实感，不能空洞抒情，无病***。
文章的结尾与开头一样，也是表现主题的重要环节。好的结尾能深化主题，突出中心，令人回味，具有“余音绕梁”的作用。结尾的方法同样多种多样。
1、随着事情的发展自然收束。这种结尾方式简单明快，叙事完整。
2、首尾呼应。这种结尾方法是在文章的结尾再强调一下开头部分的意思，以达到互相照应。这种照应有的是形式上的前呼后应，有的是意义上的再次强调，使文章浑然一体。
3、含蓄委婉，令人深思。这种结尾方法以暗示、旁衬或隐晦曲折的手法，让读者自己去体会，而不把文章的主题、作者的思想感情明明白白说出来。
4、饱含哲理，发人深省。用一段饱含哲理的话作结尾，可以使读者产生共鸣，汲取力量，得到启迪。对整篇文章而言，也有画龙点睛的妙用。
风起鹤归作文结尾【四】
九月，金秋节时节、硕果累累，金黄色铺满了大地。在那儿、在那儿、还有那儿，金黄色树叶如同一群小仙女偏偏起舞，还有几群小仙女摇曳在枝头向我们打招呼。然而一阵凄凉的秋风吹过，本来还在向我们打招呼的小仙女便随着这凄凉的秋风而飘在空中，翩翩起舞，但不久便落在地上，任人踩踏，刚刚还在空中舞蹈的小仙女也早已疼痛难忍、肮脏不堪。
而我就好像本在飞舞而后落到地上的小叶子一般。
分数如同一个可怕地恶魔降临在我身边一般。这时一股秋风从窗外吹来，刺痛着我的脸颊，紧接着全身似乎感到火辣辣地痛，隐隐约约还有针扎的感觉。灼烧着我、威逼着我、震撼着我，让我无处藏身。
看，被人踩踏的小仙女身上有几滴水，不，不是水，是她的心中淌出来的泪。有一阵秋风吹过，把她吹走，一路上无影无踪，大概是不想让我感到伤心吧!
可是，在我的心中也早已承受不了，悲伤欲绝，但我极力掩盖住这一切。但是，“七十九分”，我哪有过啊。悲伤、痛苦、难受一股脑的向我涌来，我哪能掩盖得住呢?灿烂的笑容，甜美的笑声也离我而去了，许久不再回来。
算了，忘记这一切吧，过去的事就让它过去吧，忘记这一切重新努力，看下次的成果吧，望望窗外，欣赏一下风景，就像那首歌所唱得“忘记这一切，从头再来。”
一缕秋风吹来，抚摸着我的脸颊，让我感到一丝惬意。咦，刚刚着陆的小仙女又飞了起来，在空中一展她的舞姿，还有的小仙女又向上浮了一层，让更多的人一睹她的舞姿，而我的忧愁，这时也被秋风一扫而去，又吹来了平静的、无忧的心情。
秋风，又是一年秋风起。
