古人云:“聪明难,糊涂难,由聪明而转入糊涂更难。放一著,退一步,当下安心,非图后来福报也”,当今社会的男女似乎对物质追求永无止境,而精神世界的荒芜已是普遍现象,在这整体“浮躁”的社会环境中,我们应保持一份“宁静”,修炼一种豁达的品质,豁达地看待自己,豁达地对待他人,豁达地看待社会。正所谓凡是存在的就是合理的,作为一个无法改变社会,也无法改变他人的“小人物”,除了去适应,就是要豁达。
不可否认,在工作和生活中难免要遇到风浪、遭受挫折,被人误解或不理解,这就要求我们要做到“阳光坦荡”,而不是患得患失,在逆境中抱希望,危难时不悲伤,失败时有韧劲,不要在枝节问题上纠缠不休,要把握住大的方向,在自己热爱和熟悉的领域里,要自信、要坚定自己的信念!“豁达低调、阳光坦荡”锤炼的是性格,完善的是对生活的态度,养成的是大将之风。
刚才真是太惊险了!唉,我到底该怎么办呢,我拿着卷子在妈妈的房门前踌躇着不敢进去,妈妈突然走了出来,看我拿着卷子和笔,说道:“是不是要签名啊?”
“嗯!”我小声回答,根本不敢看妈妈。
妈妈打开卷子,看了看,沉思了一会儿,说:“这次考不好要找到真正原因,把错题都弄懂,下次再努力,这样下次才能考的更好,对吗?”
妈妈的一番话使我有所感悟,可我始终打不起精神来,总觉得少了一样什么东西。我边走边想,到底少了什么呢?我的.表弟在一旁学我走来走去,一不小心跌倒了,我过去扶他,他拍拍膝盖上的灰,微笑着对我说:“没事!我不疼。”看着他那纯真的微笑,我顿时明白了,原来我少的就是微笑啊!
是啊!生活中不也是这样吗?当你遇到挫折时,不要伤心,笑一笑,也许你就能解开心结,敞开心扉,让快乐伴随着你,用微笑面对挫折!
今天我们学校组织了一场为缓解高三学习生活紧张情绪的拓展活动。虽然今天天气不是非常好,下着小雨,但是我们还是如期地进行了室外的活动。
其实来之前老师就说过有些游戏比较危险,要一切行动听指挥,所以一直以来就很紧张,很害怕。到了那里,从那边老师讲话开始,就知道这个活动特别正规。后来我们制作了我们的班旗与口号。再后来,我们参加了断桥,求生,翻叶子,极速90秒,动感颠球等活动。特别是断桥这个活动,一开始我特别害怕,一直在旁观别的同学跨过去,但是当自己做好防护措施的时候,当自己站到断桥一侧的时候,还是异常的紧张与无助。害怕自己会失手踏空掉落,但最后还是一鼓作气,眼睛一闭,跳了过去,最后还是成功跨越了。所以其实有些时候在你看来十分危险,或是你认为你做不到的时候,你一定要去进行尝试,因为只有这样以后 ,你才会真正知道你的极限在哪里。
包括后来的求生,一开始当我们一看到这种情况,就想要放弃,但是最后我们不都还是做到吗?攀岩的高度如此之高,但是我们最后不还是做到了吗?......动感颠球,让我们知道了团结协作的力量;断桥,让我们知道勇气的可贵;求生,让我们懂得如何在危险之中保护自己.......
虽然现在回到家洗完澡腰酸背痛,没什么力气,但是总结下来,这次活动对我们最后60多天的冲刺乃至以后的人生都是很有意义的。千万不要连尝试都不尝试就说自己不行,要勇于去拼搏,其实你离成功并不遥远!
我是一朵普普通通的小花,我的花苞还没有开放,我也希望想我的朋友们那样芬芳吐艳。
有一天,我在努力的生长着,旁边的小草茁壮成长,已经有6厘米高了,旁边的大树也已经冲上了云霄,而我和他们两个相比,简直是天壤之别。我努力着努力着,我渴望能像他们一样获得别人欣赏的眼光。忽然从西面刮来了一阵猛烈的狂风,把房屋刮到了天空中再抛下来,摔了个粉身碎骨。
他向我们这里奔来了,把我旁边的大树、小草连根拔起,我在想:“难道天可能要灭我?”可是,令我意想不到的是,狂风并没有结束我怒放的生命。我拼搏着,拼搏着。
夏天来了,好多人都来到公园看花,我没有被选中为花朵的展览品,而是在道路旁种了一个小小的装饰。有一对母女走了过来,其中的那个小女孩抬起头天真的看着那朵被展览的花束说:“妈妈,为什么花要在土里种着呢?”她的妈妈摸摸小女孩的头,微笑着说:“因为土里的养分充足啊。”“哪这一朵怎么不和它们一样呢?”说着,小女孩把手指向了我,我期待着他妈妈的回答。她的妈妈说:“因为那一朵不比其他的漂亮啊!”我的心头猛地一震,低头哭泣。
我要开花,我要开花!
秋季到了,我成功的开出了花,我希望有人能把我送到花品展览馆里给人欣赏,可是,没有人,没有人来,没有人在乎我,我孤独的在一旁孤芳自赏,自言自语道:“其实你的花朵开得挺大的,只是那些无知的人类还没有注意到你,再等等就好了。”
冬天到了,我仍然在等待有人能发现我,发现我的存在和价值,我挣扎着,终于没有了呼吸。我在花朵天堂里听到有人对我说:“这朵花挺漂亮的,只是如果开放的早一点就不会这样了,真可惜啊!”
我听完了他说的\'话,苦笑着,老天一点也不吝啬我的生命。
在拼搏的路上,最终的结果谁都不会知道,但是过程是值得纪念的。如果先知道了结果,那就不叫人生了。
父母、老师常常教育我们:“一雨光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”自从我读了美国盲聋女作家,教育家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》后,我才更加明白了这句话的含义。马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。”她的一生充满传奇色彩,虽然出生后遭遇不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受了生命力的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现了自身的价值,创造了伟大的奇迹。
在她19个月的时候,因为一场病失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通的桥梁。她变得古怪、粗暴、无礼,直到沙莉文老师走进她的生活,教会她认字,才使她睁开了心灵的眼睛,得以与人沟通。
然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然顺利从哈佛大学德克利夫学院毕业,并用生命的全部力量到处奔走,建起了一家慈善机构,为残疾事业造福。海伦用爱去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把爱的双手伸向全世界需要她帮助的人。
海伦·凯勒的行为感染了我们每个人,让我们学会了坚强,用乐观的精神和顽强的毅力去战胜一切困难,微笑着面对生活。
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