4年级我的动物朋友作文结尾(我的动物朋友四年级作文总分结构)

4年级我的动物朋友作文结尾(我的动物朋友四年级作文总分结构)

首页话题更新时间:2023-11-06 09:46:42
4年级我的动物朋友作文结尾(我的动物朋友四年级作文总分结构)

4年级我的动物朋友作文结尾【一】

我认真地读了《我的野生动物朋友》这本书。这本书写了在蒂皮这个小女孩的世界里,有很多她的野生动物朋友:有变色龙蒂昂、有大象“哥哥”阿布、还有小豹子、蛇、狒狒、小狮子、鸵鸟……

蒂皮从出生到成长为一个活泼、可爱的小女孩,都是在动物堆里长大的。她的父母抢拍了很多精彩的照片,让这本书变的更加好看了。书中有她和蛇在一起的、有把豹子背在背上的、有跟大象“哥哥”一起洗澡的照片……她还学会了跟动物对话,拉近了与动物朋友的距离,我也很想学她一样,保护野生动物,与它们成为好朋友。

我很喜欢这本书,因为这本书不仅让我认识了很多的野生动物,还给我带来了很多关于描写动物的灵感,所以我真诚地向大家推荐这本书,如果你有兴趣不妨也来读一下吧,我想你一定会喜欢的!

4年级我的动物朋友作文结尾【二】

今天,我读了法国小女孩蒂皮写的书——《我的野生动物朋友》。

这本书写了蒂皮的父母是业余旅游摄影家,他们的孩子小蒂皮在大自然中出生,从小与大自然为友,与大自然中的野生动物为友,做好朋友。她和一只温顺的美洲大象阿布非常要好,她还管阿布叫大象哥哥,蒂皮虽然皮肤是白色的,但她却十分讨厌种族主义,所以,在非洲时,她和非洲的孩子结成了好朋友。

读了这本书,我感到受益匪浅,的确,动物是我们的好朋友,这让我想起了旅行鸽的灭绝。我们中国的全体小朋友们,告诉所有的大人们,不要再打猎了,不管什么动物,都是对我们有益的,想想看,如果世界上没有了可爱的动物朋友们,那人类是多么的孤独,即使有再多的金钱、荣誉、地位也比不上动物朋友们在我们身边的重要性。让我们团结起来,共同护卫我们美丽的蓝宝石——地球母亲吧!

4年级我的动物朋友作文结尾【三】

《我的.野生动物朋友》是我和妈妈一起看的,因为这本书里有很多字我还不认识。刚看到这本书时,我们就被封面吸引住了。封面是一个看上去只有四、五岁的小女孩骑在鸵鸟的背上,风吹拂在她的脸上,享受着大自然的照片。翻开这本书,里面有许多精美的照片,配着这些照片讲述了一个叫蒂皮的法国小女孩在非洲与野生动物之间的故事。

小蒂皮把大象当哥哥,跟狒狒做朋友,和鸵鸟跳舞,跟小狮子一起玩耍,危险的豹子和鳄鱼她也不害怕。她用眼睛跟动物交流,跟动物们说话,把动物当做她最好的朋友。我喜欢她和动物这么亲近、自然的在一起。

蒂皮告诉我们要爱护野生动物,不要***害它们。我们应该团结起来,共同保护我们的地球,爱护我们的环境。

4年级我的动物朋友作文结尾【四】

这本书的的作者名叫蒂皮·德雷格,十岁的时候她写下了这本书,当然现在她已经二十岁了。她出生在非洲的纳米比亚,因为她的父母都是非洲动物摄影师。她可以和野生动物相处地非常融洽,如果不是她熟悉的人真的会以为每天和她在一起的都是驯养过的动物。她有一只变色龙宠物,名叫莱昂,这本书就是她献给莱昂的。

这当中,我最喜欢的一篇是“蒂皮和狒狒星迪在一起”。两岁半时,蒂皮认识了这只淘气的小母狒狒,她俩经常在一起打闹,玩耍,甚至还交换奶瓶喝奶。后来,以为某些原因,她俩不得不分开了。四岁的时候,蒂皮又回到了这里,而星迪也成年了当她们再一次见面时,星迪却拼命地抓着蒂皮的头发。蒂皮很伤心,因为她最爱的头发都快被星迪抓秃了。但是她又对星迪说:“好朋友,我理解你,你是羡慕我的金色头发,但我真的不能给你。”

看了这些她与动物在一起的照片,我惊叹于一个小女孩竟然有这样的“超能力”,但是,当我读完这本书时,我才明白,并不是她有怎样的超能力,而是她有一颗纯洁的心,她就是以这颗纯洁的心在对待动物且无任何***伤之意。她永远把动物当朋友来看,而动物也把她当成同类。彼此之间就这样信任着,怎么会人怕动物,动物怕人呢?野生动物并不像我们想象中的呢么凶狠,只要人们真心对它,再凶猛的动物也会变得小绵羊般温顺。

以和谐之心面对自然,自然也会和谐对你。

4年级我的动物朋友作文结尾【五】

《我的野生动物朋友》是我最喜欢的书之一。它讲叙的是一个从小生长在野生动物堆里的一个小女孩蒂皮。我十分羡慕蒂皮,因为她有一种特异功能——与动物说话、交流。

蒂皮的父母是拍摄野生动物的摄影师,她出生后便跟着父母到非洲的丛林,在那里她认识了许多朋友,狒狒、鸵鸟、大象、蛇……,还有许多危险的大型动物都成为了她的好朋友。

这使想起了发生在我生活中的一件事。

一天下午,我和妈妈去海尔广场散步,看见路边有一群人在围观,十分热闹,我和妈妈便也挤了进去,原来是一群大男孩在用骨头戏弄一只流浪狗。这只小狗看着十分可怜,全身脏兮兮的,一双大眼睛可怜的望着你。只见那几个大男孩在前边逗流浪狗,可等到小狗快要咬到时,便又把骨头猛的抬起来,只听“啪”的一声,可怜的小狗被重重地摔在了地上,可男孩们却在一旁哈哈大笑。我心痛极了,难道他们是把自己的快乐建立在动物的基础之上吗?如果让我们换位思考一下,自己被人们玩弄,它们不伤心吗?我觉得动物也有感情,它们也会痛!

《我的野生动物朋友》又给我了一课,使我知道了残害动物等于残害自己,所以我们要像对待朋友一样对待动物们,保护它们,爱护它们。

4年级我的动物朋友作文结尾【六】

暑假到了,妈妈帮我到书店买了几本书,让我在暑假里看看。其中有一本书叫《我的野生动物朋友》,我看了很受感动。这本书写的是一位法国女孩蒂皮和野生动物们之间的故事。蒂皮出生在非洲的纳米比亚,从小就跟拍摄野生动物的父母在一起,和土著人、野生动物生活在一起。

可爱的小蒂皮非常喜欢野生动物,因为她能够与动物说话,和动物用眼神交谈,动物们也非常喜欢蒂皮。与野象相亲,同鸵鸟共舞,变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒······一个个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想,以至皮肉之苦,最终成为她最后的朋友。小蒂皮也许天生就能与他们和睦相处。瞧,阿布是她的大象哥哥,他是一头美洲象,是蒂皮最后的朋友。还有非常善良的林达,他是一只鸵鸟,蒂皮最喜欢坐在他的背上,乱绵绵的真舒服啊。还有豹子杰比,他每次睡觉都会把蒂皮的指头放在嘴里。你看,蒂皮和他们相处的多好、多融洽呀!

看完这本书后,我从小蒂皮身上学到了很多,她教会了我们要学着和动物们做朋友,要和动物们一起分享快乐!我们应该象蒂皮那样爱护动物,不***害野生动物。让我们一起去保护环境,爱护我们可爱的地球吧!

4年级我的动物朋友作文结尾【七】

暑假里,我去姑姑家玩,忽然看见一副漂亮的画,拿起一看就是惠子老师推荐我们看的一本图文书《我的野生动物朋友》。翻开第一页,我马上就被那些漂亮的图片吸引住了,再也舍不得放下了,于是求姑姑借给我看。

这本书的作者是法国小女孩蒂皮写得,她出生在纳米比亚,她从小跟父母在丛林里长大,与野象相亲、同鸵鸟共舞,变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……在这本书里我最喜欢小蒂皮,因为她懂得保护自然环境;同时善待动物,尊重和爱护它们,读完这本书后让我懂得了:我们也会像小蒂皮一样,和动物们成为好朋友,保护我们身边的小动物,保护我们的家园。

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