暑假作文描写人和事的【一】
时光飞逝，我已上了初中，但在我的童年里，发生的许许多多的事，仍然记忆幽深。最难忘还是小时候做的最蠢的一件事——埋零食。
那天，我路过菜园子，不远处看到了妈妈。“妈妈在干什么?”疑惑不解又爱好事的我，想着，“我一定要去看个究竟!”我踱着步子慢慢地走向菜园，慢慢靠近妈妈。我目不转睛地看着妈妈的动作，先挖坑，再放点东西，然后埋起来。我就问妈妈：“妈妈，你在干什么呀?”妈妈笑了笑，摸摸我的小脑袋，说：“种菜啊!你不会连这个都不知道吧!”我笑了一下，撅了撅头，嘟起嘴，直摇头。妈妈见我这样，问：“你在幼儿园老师没说嘛”我回答道：“好像说来，忘了!”妈妈摇了摇头，说：“种菜呀，就是把种子种到地里，浇上水，过不了几天，就长出果实了。“我又问一句：“那么，是不是种什么就长什么啊?”妈妈笑笑说：“当然了，种瓜得瓜种豆得豆嘛!”我点点头，一个箭步，跑回家里，就动起了小脑筋。从卧室里拿出积攒好久的零食，向菜园跑去。拿起妈妈用的小铲子，挖个坑，把零食放进去，用土埋上。兴高采烈的回家了。
过了几天，我见妈妈种的菜都发芽了，我就到了菜园子看了看。“啊，不会吧，我的还没发芽!”心急的我，扒开土一看，什么也没有，我失魂落魄的走回家中。妈妈见我闷闷不乐的，便问：“怎么了，孩子，发生什么事了?”我哭着说：“我种的`零食没有了!”妈妈赶紧安慰我说：“傻孩子，零食是不能种的，因为他已经是熟的了。别哭了，妈妈再给你买。”我恍然大悟，擦了擦眼泪，站了起来。
第二天，为了弥补我的错误，一大早，就和妈妈一起去菜园帮忙种菜。我又找回了丢掉的自信。
虽然这件事并不是怎么光荣，但我也收获到了知识。它是有趣的，更让我认识到了童年的那种无忧无虑的日子，那时真是太美好了。
暑假作文描写人和事的【二】
“妈妈，妈妈，快把我变成一只可爱的小白兔。”
“像不像一只小白兔呀?”
“哈哈，太像了，真有趣!”家中洋溢着我们全家欢乐的笑声。你想知道这究竟是怎么一回事吗?那就听我慢慢的道来吧!
从小到大，我最讨厌的就是洗头了，每次洗头我都要啕号大哭一番。可是有一天早上，妈妈神秘兮兮地对我说：“宝贝，今天我们来一个花样式洗头好吗?”
我瞪大眼睛，一脸的疑惑：我只听说过花样式游泳、花样式溜冰，从没听说过花样式洗头。于是变好奇地问妈妈：“什么是花样式洗头呀?”
“试一试不就知道了吗?”
我忐忑不安地走进了浴室，战战兢兢地站在了小板凳上。妈妈打开了洗发精的瓶盖，白色的洗发精就像平时吃的奶油一样一圈一圈地在我的头顶安家落户了。随后，妈妈在我的小脑袋上洒了一些水，将洗发精和我的头发揉搓在一起。顿时我的大脑袋上，顶着一只白色的小雪球，活像一个晶莹透亮的小雪人。我用手捂着小嘴咯咯地笑了起来。
妈妈问我：“平时你喜欢什么动物呀?”
我想了想，回答道：“我喜欢小白兔。”
话音刚落，妈妈就用它灵巧的双手，三下两下地就把我变成了一只活蹦乱跳的小白兔。我兴奋极了，一会儿叫妈妈变这个，一会叫妈妈边那个。妈妈就像一位魔术师，我头上的泡沫在她的手中，变出了各种各样的造型。时而像一只雄壮的北极熊，时而像一支尖耳朵的小花猫，时而像白里透红的洋葱。
这是，调皮的爸爸将白色的泡沫涂在了我的眉毛、鼻子和下巴上。瞧，我多像一位憨态可掬的圣诞老爷爷。爸爸拿起照相机，只听“咔嚓”一声，就将这精彩的一瞬间记录了下来。我喜欢花样式洗头，它让我展开了想象的翅膀。现在我再也不怕洗头了。
暑假作文描写人和事的【三】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
暑假作文描写人和事的【四】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
暑假作文描写人和事的【五】
它们像夏夜天空上的繁星一样,多得数不清,在许多趣事中,我的第一次跳水经历,像电影一样时时浮现在我的脑海里,令我难忘。
八月六日那天，天气晴朗，太阳烤着大地。妈妈说：今天请你去太阳宫玩。我一蹦三尺高。于是，我们一家三口去了太阳宫。
到了太阳宫，我迫不及待地换好衣服，带上游泳镜，跳进了水里，好惬意呀!我像小鸭子一样，东瞧瞧，西看看，一会在水里打个滚，一会儿潜入池底呆一会儿。那边有滑滑梯。妈妈说。在地面上玩滑滑梯很有意思，如果在水里那一定更有趣了。我想。接着我和妈妈来到水上滑滑梯，我爬上滑梯，咚的一声，人快速地滑向水里，周围溅起朵朵浪花，我自己仿佛是花朵中的蓓蕾，既美妙又带劲。
玩了一会儿滑滑梯，我看到不远处，有很多人从一块三米高的踏板上往下跳。我也想试试，就要妈妈带着我慢慢地爬了上去。可到了踏板上往下一看——怎么这么高?!池水碧蓝碧蓝的看不见底，我马上就想往回走。可一回头，才知道很多人排在我后边，爬上来容易，下去却很难。
妈妈在我旁边说：没事，这不高，跳下去就好了。
我站在跳板上往下看，什么都不敢想，只记得脑袋一懵，跳到了空中，紧接着咚的一声掉到了水里。我觉得头顶上的`水仿佛变成了一片片云彩，我的身体一直往下飘，有一种腾云驾雾的感觉。突然，我醒悟过来，想起自己还在水里，便拼命地往上游。当我冒出水面的时候，大家都在为我鼓掌叫好。我的心里有一种说不出的满足。在空中没有感觉到腾云驾雾，倒是到了水下体会到了。接着我又排队跳了几次，每次跳下去，每次有不同的感觉，感到害怕少了，快乐多了，一种战胜困难的快乐。这就是我第一次跳水的经历。
奥运会期间，我特别喜欢看郭晶晶跳水，看到她美妙仙子般的姿态，我不仅欣赏到她的美丽，更领略到美丽背后的努力、艰辛和勇敢。
她的第一次跳水，跟随着她走上最高的领奖台;我的第一次跳水，也将伴随着我走好今后的道路，因为我从中体会到了一个道理：战胜懦弱，勇敢地尝试，会更加快乐和美妙。
