孔子带着学生到鲁桓公的祠庙里参观的时候,看到了一个可用来装水的器皿,形体倾斜地放在祠庙里。在那时候把这种倾斜的器皿叫欹(qi器。
孔子便向守庙的人问道:“请告诉我,这是什么器皿呢?”守庙的人告诉他:“这是欹器,是放在座位右边,用来警戒自己,如‘座右铭’一般用来伴坐的器皿。”孔子说:“我听说这种用来装水的伴坐的器皿,在没有装水或装水少时就会歪倒;水装得适中,不多不少的时候就会是端正的。里面的水装得过多或装满了,它也会翻倒。”说着,孔子回过头来对他的学生们说:“你们往里面倒水试试看吧!”学生们听后舀来了水,一个个慢慢地向这个可用来装水的器皿里灌水。果然,当水装得适中的时候,这个器皿就端端正正地在那里。不一会,水灌满了,它就翻倒了,里面的水流了出来。再过了一会儿,器皿里的水流尽了,就倾斜了,又像原来一样歪斜在那里。
这时候,孔子便长长地叹了一口气说道:“唉!世界上哪里会有太满而不倾覆翻倒的事物啊!”
这篇故事的寓意是借用敬器装满水就倾覆翻倒的现象来说明骄傲自满,往往向它的对立面——空虚转化。从而告诉人们要谦虚谨慎,不要骄傲自满,凡骄傲自满的人,没有不失败的。
清凉的风儿轻轻拂过我的脸颊,两旁的绿叶随风摇曳,仿佛在为这心旷神怡的景色起舞。坐着轻便的小船,从两旁的绿荫中穿过,犹如进了一个仙境。船桨划过水面,原本平静的水面漾起一圈圈波纹,把倒映在水面上那青翠挺拔的绿树给弄得七倒八歪。岸上的树都纷纷抱怨:“怎么把我那高大的\'倒影弄成这样的呢?”但当它们听见人们的赞叹声时,一切都烟消云散了:“哇,在岸上看那些树都是那样挺拔,原来在这清澈的水面上竟是这样的婀娜多姿啊!”
细看,一个看似年岁过百的石桥屹立在前方。满处的绿已悄悄爬上了石桥厚实的背,趴在上面,凝望着水中美好的一切。又像个好奇的孩子,和石桥在嬉笑。人们不禁感叹:“这就是大自然它那独有的魅力啊!”是啊!大自然那独有的魅力像那和煦的春风,不知不觉,吹进了我们的心里。
“滴答,滴答……”如针一般细小的雨点接踵而来。滴在树儿那嫩绿的枝叶上,原本那已经生机勃勃的绿叶,经过雨水的洗礼,竟多添了几丝生机,在我们的眼中,格外的可爱。多看几眼,竟忍不住想伸手去轻轻碰触一下。可谁知,它似乎害羞了,竟把头给向一边,装作生气的样子,不理我们了。我们看这情景,不禁笑了起来。
向远处眺望,映入眼帘的就是那一片的绿,看在眼里格外的舒服。它虽不似桂林的山水那样的绿,但在我心中,却足以与桂林的山水媲美争辉。因为它那独有的美,给我一种别样的感觉,不知施了什么魔法,令我不由的陶醉此中……
四周一片的静,连湖水那欢快的歌儿也听得一清二楚。小鸟被刚才突如其来的雨水打湿了翅膀,停靠在树枝上,配合湖水的旋律,轻轻地唱起歌儿来。但其实小鸟们的内心还在怪着雨水:“真是的,下来玩也不先打个招呼,害得我全身都湿了,还不能欣赏这美丽的景色。”而顽皮的小雨点却也不甘示弱,在鸟儿们的旁边嬉笑。
雨停了,我们的小船靠了岸,我们走上一条小路,回头观望,看见一条淡淡的彩虹横跨在这青山绿水中间。清澈的湖水,优美的旋律,树木的苍翠挺拔,和那七彩的彩虹融合在一起,远远望去,仿佛是一副美丽的山水图,引来不少人驻足痴望。我们也被这美轮美奂的景象吸引住,感慨万千,陶醉此中……
这期间,我每次买书,我妈总是要说“你买这些破玩意儿有什么用?”我见他面色灰沉,便苦笑而不答。
其实关于书的问题,我自有我的看法。
比方说,我读《三国》,不仅加强了学习古文的能力,还加强了对历史的认识,更领悟到了其中的足智多谋;我读《审判美国》读出了一些不为人知的历史;读《千岁寒》读出了禅的思想;读?《悟空传》读出了更深层次的.西游。见到了那个执着于梦想的猴子和那个藐视一切的金蝉子;读《神经病院的毕业生》我读出了一股力量,嬉笑谩骂的讽刺社会现状,并且一针见血!
在我看来,书就像那龙宫里的定海神针,若是在老龙王那里,那不过就是一根柱子,而倘若到了孙悟空的手里,就能搅他个天翻地覆。对我而言,书就是我的如意金箍棒,他的大小,长短,都根据我的需要来决定,只要他在我的手中,我就可以利用他战胜很多困难。
再有,我看书不是什么书都看的。
譬如:书!作文书的内容千篇一律,枯燥无味,对提高写作能力没什么帮助。因为现如今写作文已经不是那个“我生病了,爸爸背我去看病,让我深深感动”的小学时代了,况且那样的文也没什么令人感动的,读起来反而让人发笑!
又如,名着!在学校,老师总是让看一些“名着”,还是外国的。想想看,一个人手里拿着一本连他自己都没看过的书,然后告诉你“回去读读这个,这是本好书!”。好什么?加了“名着”二字就好啊?我不是反对阅读外国名着,不过国内几乎没几个优秀的文学翻译家,大多翻译出来的作品都是滥竽充数,充斥市场而已。那些读起来味同嚼蜡的东西,一点文学价值都没有,这样的东西,我实在不敢恭维!
所以,我仍然选择按照自己的喜好读自己喜欢的书,不是我故作个性。而是那些走大路走惯了的人,怎么知道小径的风景有多么怡人呢?
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