我眼中的足球少年作文500字三年级【一】
在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默，他自信，他开朗，他豁达。他的额头宽阔光洁，据说，这是智慧的象征。
徐老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，徐老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。
徐老师自从成为我们的班主任，便把爱心平均分成50份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上，我们班的朱俊超不小心摔伤了，是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。
还有一次，黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。
如今，我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺，向理想的目标进军。
啊!敬爱的徐老师，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您!
我眼中的足球少年作文500字三年级【二】
到了足球场上，我们作为观众，坐在草地上，激动地讨论着。远动员们都穿上了漂亮的.球衣，精神百倍地走进球场。
开始比赛了，运动员们都站在了各自的位置上，裁判一声哨响起，同学们像一只只小猴子，在球场上飞奔着。只见有位同学一个传球，加上一脚，“咚”对方踢进了球门，对方啦啦队立刻欢呼了起来。我们涨红脸，大喊“没有关系，加把劲儿，肯定能赢”。
第二场开始了，我们班同学都在使劲地踢球。“传球，传球！”只见一个同学大声喊道。终于我们抢到了球，这位同学带着球向对方球门逼进，不断有对方球员过来抢球，但是都被巧妙地躲过了，说时迟那时快，带球的同学使劲一踢，只见球像一颗子弹在空中划成弧线飞向对方球门，大家心都提到嗓子眼了，“趴”眼看要进的球被对方守门员挡住了，好可惜。“加油，不要放弃”我们大声喊着。
最终我们以0比1的成绩，输了这场比赛。
虽然比赛输了，嗓子哑了，脸也晒得红红的，但是没有关系，只要我们尽力了就行，在哪里跌倒，就在哪里站起来！加油，我们一定行！
我眼中的足球少年作文500字三年级【三】
老师是我们的向导，带领我们遨游知识的海洋。所以我们这群未来的主人必须要有一个好老师做我们的向导。我心目中的好老师是这样的
她首先会让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。她会要生每天最少有一个小时的阅读时间。而且她会带领我们边读边思考，摘抄优美词句段，每周必练绕口令，定期开“故事会”，举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼。
然后她会改革课堂教学，为了给我们上好每一节课，让我们掌握的知识，不惜牺牲自己休息的时间。为我们寻找的相关图片和资料。决不让我们当上“听书的呆子”。她会带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。我想：这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗?那我们怎能酿出芳香的佳蜜呢?怎能做未来的主人?
在课间休息，她会在课间时和我们在一起欣赏音乐，偶尔会给我们出一些谜语和笑话，让我们轻松一下。
当我们取得了一点点成绩的时候，她会及时地给与我们鼓励，发给我们一些奖品，激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候，他会伸出援助之手，给与我们最大的帮助。她会对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生从不计较和懊恼，总是不厌其烦地劝导，给同学们面子和改正的机会。
这样的老师就是我心目中的好老师。
我眼中的足球少年作文500字三年级【四】
回到家里，我都要哭了。我想：“不行，我一定要踢足球。”
第二天，我找到被选上的同学——我的好朋友小良，在操场上和他比跑步，结果我赢了。这次我有了信心。我先去找班主任说我的想法，接着又去找了队长和体育老师，给他们说我想踢足球。也许老师被我的执着给感动了吧，就让我跟着足球队训练，我那时候高兴地都要疯了。
晚上，我做了一个梦，梦见自己飞奔在足球场上，和我的队友们一起踢足球。
我想：我一定要好好地踢足球，一定要为祖国争光。
我眼中的足球少年作文500字三年级【五】
我们班也就是绿队，队员们一涌而上，和对方拼***起来。每个队员都很努力，邢子谦双手自然放下，脚步很快，一会儿左一会儿右，十分灵巧地躲过了敌人的几道防线。只听“砰”的一声，足球滚进了对方的球门。这让同学们的呼喊声更加热烈起来。
我们的`守门员也是很厉害的，眼瞅着红方队长带着球直奔而来，速度飞快，但我们队的守门员还是可以镇定地守住球门。只见他扑倒在地，用自己的双手挡住球。最后我们班以4：2取得了一场来之不易的胜利。
紧接着，女子足球比赛开始了，我也是一名队员。大家团结一心，开始踢球，对方先发球，我们守住球门，对方的球一来，我就把球快速抢下来，然后一步一步地踢到对方球门前，我的眼睛充满胜利的光芒，使劲一踢，可是却把球踢歪了。我不服气，继续向前方踢，但是，球又被对方抢走了。我赶快向我们队的球门跑去，我刚跑到，球就来了，我赶快猛地一踢，球飞出了边线。时间到了，我们0：0，握手言和。
虽然我们是平局，但大家依然开心。希望有机会我们能再踢一局，争取战胜对手。
我眼中的足球少年作文500字三年级【六】
他是个性格活泼好动的男生，而我平常不太爱说话，所以刚开始我们并不是很熟悉。后来我慢慢发现他十分热心肠，经常自觉地帮助班里其他同学打扫卫生，每次都把教室打扫的干干净净的\'。而且他为人善良，喜欢帮助同学，虽然我们不怎么说话，但是每当我遇到困难的时候他就会伸出援助之手。当我忘记带学习工具的时候，他会毫不犹豫地把自己的东西借给我，每次放学时，他都会热心地帮我和旁边的同学把椅子放好才离开教室。
我的同桌足球踢得很好，他是我们班踢球最厉害的人，也是我们班的足球队长。他是我们学校足球社团的主力队员，经常代表学校参加集训和打比赛，所以每天放学后，学校足球训练场上都少不了他奔跑跳跃的身影。足球是一项辛苦枯燥的运动项目，我想他一定是很喜欢这项运动，才会每天都刻苦地训练。付出总会有回报，他在我们年级的足球比赛中，做为主力队员带领班级足球队，战胜了我们年级最强的队，为我们班增光添彩。
我们一起相互帮助，开心学习，我从他身上学到了很多，他的热心和足球梦也感染着我。我希望能像他一样为自己的梦想坚持不懈，也希望他将来能实现自己的梦想，成为一名优秀的足球运动员。
加油吧，足球少年！
我眼中的足球少年作文500字三年级【七】
突然，一个足球飞来，不偏不倚正好砸中了小兔子的脑袋。小兔子疼得“哎哟”一声，赶紧放下担子，摸摸自己的脑袋，感觉晕乎乎的。它往四周一看，原来是自己的好朋友小猴***好事。
顽皮的小猴意识到自己闯祸了，马上向小兔子道歉:“小兔，对不起，我不是故意的。”小兔子摸摸脑袋说:“没关系，以后踢球时要小心一点。”小猴难为情地点点头，说：“小兔，我来帮你搬萝卜吧?就算将功赎罪。”小兔子又摸了摸自己还在疼的脑袋，苦笑着说：“好的，那谢谢你啊!”于是，小猴和小兔扛着两筐萝卜，“哼哧哼哧”地走回家。
到了家，小兔子拿起了一个大萝卜递给小猴说:“这个就当做报酬送给你。”小猴摇摇头说:“我不喜欢吃萝卜，你留着自己吃吧!再说，帮助你是应该的。”小猴说完，抱着它心爱的足球蹦蹦跳跳地回家了。
