今天,我们学习了《和时间赛跑》这一课。作者是台湾著名作家林清玄。
讲的是在他很小的时候,最疼爱他的外祖母去世了。儿时的.他不懂去世是什么意思,爸爸给他讲了一番时间过去了,就永远不会回来的道理后,林清玄心里很害怕,害怕时间会像带走外祖母一样将他带走。有一次放学,他看到太阳快落山了,他下定决心:“我一定要比太阳更快地回家!”于是他便跑回了家节省了时间。从那天后,他就经常做这样的游戏。文中写道“时间过去了,就永远不会回来了。太阳一寸一寸沉进了山头,就知道,一天真的过去了,虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了”读了这篇文章我明白了:燕子去了,虽然明年还会再来,但一定不会是今年的燕子了。时间不会因为你浪费一分,而再还你一秒,也永远不会去伺候那些不珍惜时间的老爷们。所以,让我们从现在开始珍惜时间,也从现在开始做时间的富翁吧!
榛榛是个珍惜时间的好孩子,相反,他的弟弟乐天榛却是个浪费时间的坏孩子。
一天榛榛走在放学回家的路上,一边走,一边想着老师问的题不知不觉走进了一条死胡同。当她抬头,发现自己走进了一条渺无人烟的死胡同,便转过身去,竟看见了一位美丽的小姑娘。“我是你的时间姑娘,你是一位爱惜时间的好孩子,所以我才会长的那么小,那么美,我相信,你长大后一定会是个珍惜时间,大有成就的姑娘,而我还是一个年轻美丽的小姑娘,我越小你的寿命就越长,加油啊!”时间姑娘轻轻地而又十分有信心地拍了榛榛一下肩膀。”榛榛若有所思的点了点头。
回到家,她还在回想着时间姑娘说的话。忽然,她好象明白了什么,连忙把作业本翻开。完成后,又看书,又读报,忙的不亦乐乎。“榛榛,孩子她爸,乐乐还没回来,是不是……”妈妈匆匆忙忙地跑过来。榛榛急忙放下书,爸爸也放下报,一起到门外大声地喊:“乐乐,弟弟…”
这时,乐乐到底在做什么呢?
“无他术,唯勤读书而多为之”
高中的语文课或大学的文学史课程,依旧注重自由自在的阅读,没有那么多“先修课程”的限制,也不太讲究“循序渐进”。面对浩如烟海的名著或名篇,你愿意跳着读、倒着读,甚至反着读,问题都不大。这也是大学里的“文学教育”不太被重视的原因——“专业性”不强,缺几节课,不会衔接不上。
可这正是中学语文或大学的文学课程可爱的地方,其得失成败不是一下子就显示出来的,往往潜移默化,“润物细无声”。比如多年后回想,语文课会勾起你无限遐思,甚至有意收藏几册老课本,闲来不时翻阅。另外,对于很多老学生来说,语文老师比数学、英语或政治课老师更容易被追怀。不仅是课时安排、教师才华,更与学生本人的成长记忆有关。在这个意义上,说中小学语文课很重要,影响学生一辈子,一点都不夸张。
语文教学的门槛很低,堂奥却极深。原因是,这门课的教与学,确实是“急不得也么哥”,就像广东人煲汤那样,需要时间与耐心。如何在沉潜把玩与博览群书之间,找到合适的度,值得读书人认真思考。
今人读书如投资,都希望收益最大化。可这一思路,明显不适合语文教学。实际上,学语文没什么捷径可走,首先是有兴趣,然后就是多读书、肯思考、勤写作,这样,语文就一定能学好。《东坡志林》里提到,有人问欧阳修怎么写文章,他说:“无他术,唯勤读书而多为之,自工。世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多做自能见之。”这样的大白话,是之谈。欧阳修、苏东坡尚且找不到读书作文的“诀窍”,我当然更是“无可奉告”了。
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