1。导入时间不宜过长,一般二至三分钟即可;2。设计的教学任务更开放些,教师的话尽量少些,让学生思考与表达更充分些;3。对文本的把握更准确些,提出问题和解释问题争取简明扼要,一针见血,避免重复解释不清。
最后,还是用“激情”来作为此次评课的结束。有一句话说:“短暂的激情是不值钱的,只有持久的激情才是赚钱的”这句话是马云说的,套用在我们的职业,我想无论新教师、中青年教师还是老教师,都要有持久的激情——持久学习的激情、持久研究的激情、持久热爱教育教学的激情——唯持久的激情,才能使你成为一名优秀的语文教师!
也许你会喜欢那典雅的百合花,也许你会喜欢那娇贵的茉莉。也许你会喜欢那会跳舞的宝石花,也许你会喜欢。但我与你们并不是一样的,我却喜欢那山沟里的小野花。
小野花长着淡紫色的花瓣,花蕊是金黄色的花根是黄褐色的自然美而柔美,斯文的贤惠。
我经常到农村乡下去访问它,无情的人们把它踩在脚下,马车从它身上压过它都用眼神告诉我:“太正常了,没关系。‘之后就直起腰不休息一秒钟。
我们应该学习小野花那种坚强不息,患难不休的精神!
我爱花,尤其是栀子花,它雪白的花朵和清淡的芳香是那么令人陶醉。我喜欢它的清香。
栀子花叶子的颜色,四季常绿,花芳香素雅,绿叶白花,格外清丽可爱。我喜欢它的淡雅。
栀子花的植株大多数较低矮,高1-2米,颜色为干灰色。它的叶片呈倒卵形,长5-14厘米。他的浆果呈卵形或是长椭圆状。它的花期较长,从5-6月连续开花至8月,果实成熟期在10月。
栀子花的花朵是白色的。我喜欢它的质感。它分大栀子和小栀子两种,大的有拳头那么大,小的只有两三根手指那么小。他有许多花瓣,一层挨着一层层,几乎看不见中间的花蕾。花蕊的四周有许多1厘米长的嫩黄色的细条项卫兵一样围绕着黄色的花蕊。它的花瓣摸起来像婴儿的皮肤,也像上等的绸缎,滑滑嫩嫩的,非常舒服。
栀子花不仅外表美,还是一种常用的中药。它的功效很多,栀子花苦寒,可清热解毒。有保肝利胆的作用。栀子花还是一种餐桌上的美食,例如:凉拌栀子花,栀子花蛋汤等等。其制成美食十分精美,也非常营养。
栀子花的养殖并不简单。每天要保持它7到9小时光照,注意不可摆放在直射强光下,保持温度在16-25摄氏度之间,注意不可低于0摄氏度也不可高于35摄氏度。每次浇水做到见干见湿原则,注意不能有积水现象。可一年修剪两次,注意修剪前后做好消毒准备。
栀子花代表坚强,永恒的爱,一生的守候。六七月的时候,栀子花生机盎然的开放着,给人们带来未知的希望和惊喜。我喜欢它的寓意、精神。栀子花从冬天开始孕育花苞,但直到夏季才开花。只有经历了严寒酷暑的残酷,才懂得花开的有多珍贵。
我爱荷花,我爱百合,我爱腊梅,可我最爱那洁白无瑕的荷花。
今天,我和姐姐到公园去赏荷花。一进公园大门,就有一股清香,扑鼻而来。“好香啊!”我们赶紧往荷花池边跑去。
远远的看,荷花像是给湖水盖上了一条美丽的花毯。荷叶挨挨挤挤的,有的像碧绿的大圆盘,又像一把撑开的大伞,还像小鱼碧绿的太阳帽。
“出污泥而不染,濯清涟而不妖。”的荷花真美啊!粉的如霞,白的如雪,红的如火。荷花在碧绿的大圆盘里冒出来,有的花瓣儿全都展开了,层层花瓣托着一个嫩黄色的小莲蓬,有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵,饱胀的马上要破裂似的,像熟透的桃子,又像美丽的火炬。
荷花虽在污泥里长,但是等它冲破污泥,是这样干净而透明。我们做人不也应该如此吗?
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