关于老师参加接力的作文【一】
接力跑比赛
在一个春光明媚的日子里，一场惊心动魄的接力跑比赛拉开了序幕。
运动员们整装待发，一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。瞧，我和几个运动员一点儿也没闲着，有的在做体侧运动，有的在做伸张运动……
就在这时哨声下达了命令，同学们像一枝枝离弦的剑，嗖——的一声，以迅雷不及掩耳之势跑到了对面，把接力棒送到对面同学的手中。
呀！掉棒了，大家心急如焚，不知所措，还好这位同学眼疾手快，在刹那间拿起棒子向前冲，从我身边擦肩而过时，仿佛一阵风掠过操场。
接下来，轮到周婉辰来跑了，他可是我们班的体育健将，也是我们取胜的“法宝之一”。她像是踩着风火轮儿似的，那仿佛不是两条腿，到像是两只推进器。眨眼间，她就从这边到了另一边，真是神速至极！她不负众望的把几个班的距离拉开了，许多同学都议论纷纷：“周婉辰可真快呀！”“她不是跑的太快，而是飞的太低呀！”不知是谁说了这句话让大家笑的不可开交。就在这时，我们第三次掉棒，这让同学们急的像热锅上的蚂蚁——团团转。最后，丁家劲奋力拼搏，最终争得了第2名。
失败乃成功之母，虽然这次只拿了第2名，下次一定要拿第一名。
关于老师参加接力的作文【二】
学校运动正热火朝天地进行着。由于今天没有我的项目，上午，我正准备写作业时，突然听见妈妈自言自语地说：“咦？王老师什么时候给我发了条语音？”我很好奇，便趴在门口偷听起来，妈妈听了好几遍才听清楚，王老师是说让我下午去跑4×100米接力赛。
我心里很疑惑：学校运动会中，我明明没有接力赛这个项目呀，难道是代替别人跑？不过我也有一点儿兴奋，因为我做梦也想不到自己会跑接力赛。要知道，之前我都是拿着矿泉水瓶跟表弟表妹模拟着玩的。
下午，我早早地来到学校，可是门没开，我只好在学校门口压压腿，摆摆胳膊，蹦一蹦。到了学校开门的时间，我走向我们平时排队的位置，等了好久，广播上没喊到我的`名字，王老师倒派人过来叫我，我极速赶过去。
首先是我们班的男生上场。操场上有五条跑道，我们班男生在最外围，圈子有点大，估计跑起来比较费力气。他们一开始还是冲第一的，可后来，不知是别的班速度快了，还是我们班速度慢了，竟然落在了后边，离第一位差了好几米远。我紧张地握紧拳头，咬紧牙齿，恨不得冲过去帮他们跑。到最后，他们跑了第三名。
接下来，到女生了。我心想：我们班的男生没发挥好，女生一定不能丢掉第一名的宝座！我是第一棒，我集中注意力，枪声一响，就猛跑起来。我默默地在心里喊着：我们要得第一！下一棒是汪羽彤，她没有辜负我的这个念头，我们俩默契配合着超过了四班的。第三棒张语，她接到棒后毫不犹豫地飞起来，她的大长腿比兔子跑得还快，这下我心里的石头渐渐落下了。最后一棒是胡嘉怡，她可是足球队的健将，我对她充满了信心。果然，我们四个算得上是心心相通，最终，荣获第一名！
通过参赛，我明白了接力赛想取得好成绩，最重要的是团结一致。
关于老师参加接力的作文【三】
虽然说我排在第五个，但是我早已摆出了跑步的架势。啊！前面的人终于跑完啦，我的手伸的.长长的，接过了接力棒。我立刻向前冲去，呀，冲啊！这句话仿佛给我了无穷的力量，我眼睛睁得大大的，飞快的向前冲刺着，快点，快点，再快点终于，我把接力棒塞进同学的手里。
我仔细地观察着别的同学，好慢哪！我真想口吐白沫，一只只蜗牛在跑道上慢慢地跑着，真恨不得给他们装上火箭喷射器。我渺了一眼别的班的同学，我不禁大吃一惊——我们已经落后了一大截。加油！加油！加油······
这次激情的接力跑比赛，终于结束了。但是，肯定拿不到奖了，不过，重在参与嘛！
关于老师参加接力的作文【四】
人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是老师纯真的爱。
老师的爱，似水的灵秀给我以聪慧；老师的情，如山的沉稳给我以敦厚。老师，您的爱，深沉而无言。每当夜幕降临，有一颗最亮的星星，印在您的窗帘上，这是您不眠的心。老师，您每天最后告别长夜，又最先迎来黎明。老师，您的爱，朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”，把我雕造成国家的栋梁。老师，您的爱，无私而永恒。您的敦敦教导，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，源远流长，深深铭刻在我的心中。
花开花落，岁月匆匆流过，却不知哪年哪月哪日，您的额上犁出了深沟，您的双鬓平添了银丝，您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的一腔爱给了我们……您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉，但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路，有老师的爱伴我们上下求索，前面的路不会艰难，也不会孤单。我的天空中微笑，我的世界缤纷闪耀，爱是一道光，如此美妙，照亮我的未来，原来那是老师您炯炯有神的眼睛……
在我生命里，每一天每一夜相系，您是闪亮的星，温暖了我的心，您的爱让我不孤寂，宽阔的天，你给我指引，狂风的夜，你让我平静，相知相惜，我如此幸福……
老师，您像霞光，却又比霞光更璀璨，更辉煌。霞光只是日伴红日行，然而您却不舍昼夜，不分阴暗，时时温暖着我们的`心。在生命之旅中，生活一会儿把您抛到谷底，一会儿又把您推上浪尖，唯有一点不变的是——您那颗对孩子们，对下一代的爱心！小河奉献给大海，白云奉献给蓝天，阳光奉献给大地，老师，您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露，倾注了一切，却不求回报；您的爱是一滴细雨，用温情感化冷漠的冻土；您的爱是一眼清泉，用一生一世汇成一条汹涌的河流……
关于老师参加接力的作文【五】
我在小学里认识了很多的老师，在这些老师中，最令我难忘的莫过于教我六年级英语的关老师了。是她，让我再一次感受到老师那一种慈祥。记得，在上五年级的时候，我上英语课一点都不听讲，十分不认真。雷老师问问题时我从不思考。每当考完试后发试卷来评讲时，雷老师懒得给我们深一步的给我们讲试题应该怎样运用那些语法内容，怎样记，只是在黑板上写上答案。正如我们现在的数学老师杨老师说："你光抄答案是没有用的，要弄懂数理，应该怎样做。到了下次考了同类的题，你弄懂了数理，那么你自然就会做啦！”怪不得我的成绩一落千丈，当时也不能全怪雷老师吧！说真的我们那时上课的确没有用心听课！
自从上六年级时，关老师教我们班和二班英语，我们班的英语成绩明显提高啦！读五年级时我的英语成绩在六十分直到八十几分。可是现在我能保持着九十几分的成绩啦！您说这是不是跟老师的教学方法有关吧！我们都没弄懂关老师到底有什么魔法可以让我们队英语有如此大的兴趣。她也是一位非常负责任的老师，因此我要谢谢她。她教学的方法非常独特：她让我们真的很想睡觉时就必须坐着睡，而且姿势要端正，不能趴在桌子上，不能影响别的同学。要是我们想睡觉又想听课时，她叫我们站一会儿，站一会儿就不想睡了。在读书时，她千叮万嘱读书时要大声。而且她教书非常认真，她帮我们复习以前的内容甚至帮我们复习二十六个字母。
这么好的老师在哪儿可以找到呢！我感到十分幸运。因为我们遇到了这么好的老师。
不知道怎样竟然十分喜欢上关老师的课，竟然会思考关老师给我们提出的问题，竟然会举手回答问题。你说她是不是会魔法呢？
关老师为我们讲课复习。只是希望我们能考出好的成绩。今天，关老师的嗓子沙哑啦！
啊！关老师，您多么伟大呀！
关老师，您教我们多读就会记住，多写就会熟悉，多看就会明白。
每当考完试后发试卷来评讲，关老师即使自己多不舒服也要给我们讲试题，不止在黑板上写出答案，而是教我们应该怎样运用那些语法内容，怎样记。
这就是我最难忘的老师，关老师！
关于老师参加接力的作文【六】
10月深秋，我校五年级举行了一场接力比赛，我们班荣获第二名，这次比赛让我更加明白“友谊第一，比赛第二”的含义了。
比赛之前，操场上热闹非凡。同学们有的扭扭脖子，踢踢腿，在做准备活动；有的手拿接力棒，一个传一个，有秩序地练着；有的紧张地来来回回地走……拉拉队的同学坐在草坪上，手里举着一个牌子，上面用鲜红的大字写着：“XX班必胜”，“XX班加油”。
班主任老师也急忙给我们传授经验，说：“接棒要快速，要在内道袍，手里要紧握着接力棒，千万不能让它掉了。”
我一边回想着老师说的=话，一边静静地等待比赛的开始。
比赛开始了，操场上的气氛一下子紧张起来，我的心怦怦直跳，像装了一只活蹦乱跳的小鹿一样，手心里也冒出了冷汗。我们班的第一棒小健轻松地走上了红色塑胶跑道，他显得一点也不紧张，只听“嘭”的一声，大家飞快地跑了起来，小健像出笼的小鸟一样“飞”了起来，他的头发被风吹得根根直竖，像一个刺猬。他的嘴巴紧抿，面红耳赤，两手有力地摆动着，快得像一阵风，连衣服都鼓了起来。不一会儿，六班的一位同学慢慢地向他逼近，最后超过了他。我的眼睛紧紧地盯着他，啦啦队的同学大声喊了起来：“加油！加油！加油！你是最棒的！”我也不知不觉地喊了起来。
快传到我了，我心跳加速了。我快速而又小心地来到塑胶跑道上，接过棒后，我大步跑了起来，四周的声音仿佛安静了，耳边只有“呼呼”的风声。我心里想着，一定要为班级争光，便拼尽全力向前跑去。
比赛结束了。
我们班荣获第二名，班主任老师脸上露出了久违的灿烂的微笑。虽然是第二名，但老师依然鼓励我们说：“友谊第一，比赛第二，下次我们努力，再把第一抢回来。”
窗外，树叶发出“沙沙”的声音，好像在为我们鼓掌。鸟儿叽叽喳喳地叫了起来，好像在对我们说：“你们真棒！”
这次接力比赛永远令我难忘。
关于老师参加接力的作文【七】
“老师是学海的灯塔，学生是扬帆远航的舟。你引航舟行天下，笑看那顺流逆流。三尺讲台纵论奇偶，用一生激情燃烧，点亮学子智慧明眸，啊……”就像汤灿唱的《老师你好》那样，您就是我心中的歌。
我忘不了您那充满了爱的目光。记得有一次，您正在讲台上认真地讲课，我却在底下开小差，心早已飞出了教室，飞到了操场上，您讲的课我一句也没听进去。您虽然没点我的名，但却几次朝我看，而我没有发现，还继续开我的小差。直到您提出了一个问题让我回答，我这才回过神来，慢吞吞地站了起来，但支支吾吾了半天，也没蹭出个字儿来。我站在那儿，满脸通红，急得像热锅上的蚂蚁，汗直往下流。您善解人意地把问题又说了一遍，用温柔的目光看着我，好像对我说：“上课开小差，老师可以原谅你。现在不要紧张，回答我的问题，好吗？老师相信你。”最后，我在您的鼓励下，回答出了那个问题。同时又对您刮目相看，我相信您是个好老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”或许这就是您的真实写照。您总是来得最早，走得却最迟。早晨我们来到学校时，您却早已坐在教室里等待我们。有一次晚上，我忘了东西在学校，只好回到学校拿，学校操场上空无一人，就在这时，我发现您办公室的日光灯还亮着，上楼一看，发现您还在批改我们的作业，而办公室了只剩下您了，此时也已经7点了。再想起您现在正病着，医生说是要多多休息的，您却还带病给我们上课。顿时一股暖流涌上我的心头，我的眼睛湿润了……最近，我发现您的头上又多了一丝白发，您是为了我们才这么辛苦的呀。打着算盘，也算不尽您作出的奉献；用赞颂，却颂不完我们对您的崇敬哪！您用知识的甘霖，浇灌着我们理想的花儿；您用心灵的清泉，润育了我们情操的美果。让我们在知识的海洋中遨游。
阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
回想起您为我们付出的一切，我又不禁唱起了那首《老师你好》：“老师是学海的灯塔，学生是扬帆远航的舟。你引航舟行天下，笑看那顺流逆流。三尺讲台纵论奇偶，用一生激情燃烧，点亮学子智慧明眸，啊，老师你好！老师你好！声声喊不够……”
