三年级下册写放风筝高兴的作文 - 学习作文网

三年级下册写放风筝高兴的作文【一】

暑假里的一天，英英和青青到公园里去玩。她们坐在长椅上开心地品尝着自己带来的瓜子，然后把瓜子壳直接吐在地上。一位清洁工阿姨看见了，就用扫帚来扫瓜子壳，看到阿姨扫得很辛苦，她俩这时感到非常羞愧，知道自己做错了。

这时，英英和青青看见阿姨没有把簸箕带过来，她俩连忙去把簸箕拿来帮阿姨一起把瓜子壳扫进去。最后她俩又把簸箕里的垃圾给倒到垃圾箱里去了。清洁工阿姨见了，高兴地说：“知错就改是好孩子。”

三年级下册写放风筝高兴的作文【二】

今天我读了《不一样的卡梅拉》节选，虽然只有一点点但是非常有意思，卡梅拉是一个小母鸡但是她有自己的梦想。

她不想过平淡的生活最后她按照自己的心愿去远方旅行，虽然旅行途中有一些困难但她通过自己的努力还是好好的活了下来，最后回到自己的家乡，我喜欢卡梅拉。

三年级下册写放风筝高兴的作文【三】

一天，小蜗牛正向着大海的方向缓缓的爬行。

在路上它遇见了一只小虫子，小虫子问它：“你要到哪里去呀？”

小蜗牛一边爬一边回答：“我昨天做了一个梦，在梦里看见了大海，非常喜欢梦中的景色，想把它变为现实。”

小虫子惊讶地说道：“你只是一只小蜗牛啊！对你来说一个水坑就是汪洋大海，一片树叶就是巨大的阻力，一根树枝就是你无法逾越的.障碍。”小蜗牛并没有理会小虫子所说的话，继续的向前爬行。

此时，小蜗牛已经开始出汗了，它突然听到了蛇的声音：“小蜗牛，你要到哪里去？”

小蜗牛气喘吁吁的说：“我昨天做了一个梦，梦里我看见了大海，想把它变为现实。”“连拥有快速爬行能力的我，都没有这种狂妄的想法……”小蜗牛没有理会蛇的嘲笑，继续地向前爬行。

随后，它有遇到了小鸟、麻雀、乌鸦，都以类似的方式劝它放弃这个念头。但是，小蜗牛始终向前爬行。

几个月后，老鹰在海边看到了小蜗牛，问它：“大海的景色美吗？”

小蜗牛说：“大海的景色可真美啊！”

三年级下册写放风筝高兴的作文【四】

星期天的中午，蓝蓝的天空上挂着那棉花糖似的白云，红彤彤的太阳照着碧绿的草地，我和同学们相约一起去公园里放风筝。

大家来到公园，在绿油油的草地上愉快地放起了风筝。看！那条“金鱼”把瓦蓝的天空当作了汹涌澎湃的大海，在里面快乐地游来游去；那条红色的“蜈蚣”瞪大了眼睛，扭动着弯弯曲曲的身体骄傲地对着我们说：“你看，我飞得多高啊！”“雄鹰”在天空自由地飞翔着，一会儿到这，一会儿到那儿。还有一个“三角形”像火箭似的风筝。这个“火箭”后面还长了两条腿，像火一样为“火箭”提供动力。另一只“燕子”正准备展开双翅飞向天空呢！

那边有一家三口在放风筝。小男孩使劲拽着风筝线，生怕风筝飞走，他突然叫道：“我的风筝飞得好高啊！”旁边爸爸的手搭着妈妈的肩膀，欣慰地对妈妈说：“看，咱们的孩子终于长大了，他也会放风筝了。”这是一个多么幸福的家庭啊。

近处还有三个小伙伴，齐心协力想把燕子风筝送上天。小明拉着线，小力把“燕子”风筝举过头顶，另一个小女孩正在旁边兴致勃勃地观看着。小明飞快地往前跑，时不时看一看身后的小力有没有跟上自己。跑了一会儿，小明大叫一声：“放。”小力把燕子风筝往天上一抛，“燕子”飞了起来，越飞越高。小女孩羡慕地说：“我也想让我的小蝴蝶在空中飞来飞去。”

各种各样的风筝在天空中越飞越高，大家玩得真高兴呀！我想我们也要像风筝一样，在学习上蓬勃向上。正是王之涣所说“欲穷千里目，更上一层楼。”

三年级下册写放风筝高兴的作文【五】

有一天，我做了一个梦，20XX年，我发明的.超级手表被许多人喜爱，今天，我就要向大家介绍我的作品。我和颜悦色的说：“超级手表可以放好听的的音乐，你想听什么歌，只要哼一下，手表就能放出美妙的音乐，可以给你带来快乐，消除烦恼。它也可以让人们看精彩的电视节目，只要在手表上点一下，手表里就会出现一个你喜欢看的电视节目。多功能手表还能说话呢。

每天早晨会准时叫你早早起床，它会说:小主人，快点起来，太阳晒到屁股了!当你背起书包准备上学时，它又会说：小主人，你学习的用具都带好了吗?在上学的路上，它又会告诉你要注意交通安全。”这时，李某某说：“万一手表掉在地上坏了怎么办?”“不用担心，多功能超级手表即使从10米高的地方掉下来也不会坏……”“那手机没电了，而我没带充电器怎么办?”我的话还没说完，张某某就问。于是，我又耐心的讲起来：“超级手表永远不会没电，因为它是靠人的体温来充电的。”

这时，一个人大声说：“这个手表，我买定了，多少钱?”“杨晓喻，起床了!”突然，我听到有人在喊我，睁开眼睛一看，原来是个梦。虽然这只是一个梦。但是我相信，将来我相信，我的梦一定会变成现实!