愤怒与惋惜的作文300字【一】
“嘭”的一声，打破了教室的宁静。我抬起头东张西望，这里看看，那里瞧瞧，没看见什么事情发生，便埋下头继续做作业。忽然，一位同学惊叫起来：“老师，我的座位下有只鸟。”老师闻声走去，弯下腰捡起小鸟，捧在手里，抚摸着它的羽毛，说：“这是一只小灰雀，它撞到窗户上晕了过去，我们把它放到窗户框上，可能呆会儿就会醒来，让它飞向蔚蓝的天空，飞向大自然的怀抱。”
于是，我们接着做作业，可我没心思做，心里只想着那只鸟。我心中出现了一连串问号。我想：它大概是从右边飞进来的，认为这里能飞出去，心中很急切，就撞到玻璃上了；也许是它的眼力不好……我多么希望它能醒来。这么可爱的一只鸟怎么死了呢？它也太粗心了，怎么死去了？如果这玻璃不是透明的就好了，它就不会死去。我不敢往下想了，就又做起作业来。
下课后，老师说它死了，一个同学把它埋了，让它永远安睡在这里吧！看着它一动不动的样子，我的心凉透了。
这只小灰雀多么的可怜，它的爸爸、妈妈还等着它回去吃晚饭，见它还不回来，肯定很着急。我们都为它惋惜。这件事让我难以忘怀。
愤怒与惋惜的作文300字【二】
鸟猪大战结束后，双方之间再也没有爆发大规模战争，因为他们都认识到了战争造成的巨大破坏，那么双方的战后发展情况对比一下又如何呢？
首先来看看家园的重建情况：鸟猪都重建了家园。
再来看看交通代步方式：鸟儿普遍用弹弓（无敌神鹰用飞的），猪已经有船，汽车，飞机，飞艇，潜艇和热气球。
科技发展状况：鸟儿方面只有一位优秀的学生：炫舞银，大部分学生都在开小差；而猪方面有猪博士，以及大量的人力资源和发明（尽管发明仍不完善）。
危机意识：鸟儿在被冰女王警告后仍未意识到危机，而雷纳德（猪国国王）早就意识到可能发生的危机，转而向鸟儿求和以共同抗敌。
拥有的武器：鸟儿无武器（只有他们的血肉之躯），猪有炸药、叉子，马桶塞子（猪卫兵使用）等。
结果显示：猪猪完胜，鸟儿的意识在大战前后都没有大的改变【生活在安逸的梦里，认为自己的美好生活不会被破坏，因为他们有英雄（大战前为无敌神鹰，大战后为胖红）守护】。
这也就是胖红为什么极力让大家信任他的原因了。
因为鸟儿们本身就是一种好吃懒做的性格。小鸟岛要被毁灭了，他们没跑：因为他们相信胖红会拯救他们，拯救世界不是他们该***事。
换一种说法就是：鸟儿们学不会自己拯救自己，也是胖红也会承受如此大的压力的重要原因之一。
胖红无需担心自己会受冷落，因为鸟儿们已经对他产生了依赖心理。
由此可见：胖红的过度守护以及鸟儿的懒散，是鸟儿颓废的重要原因。
愤怒与惋惜的作文300字【三】
今天，学校组织我们去看电影，我们所有的同学都兴高采烈的去看了，电影名字叫《愤怒的小孩》，我觉得这是一部非常有趣的电影。
影片主要讲了一个叫做孙小傲的小男孩，他的爸爸妈妈去俄罗斯工作了，只留下他和爷爷，但是爷爷生病住院了，这时候家里来了一个“恐龙”保姆，说她是恐龙是因为她不但身材魁梧肥硕形似恐龙，而且她对小傲也是很凶，只会做沙拉，吃的小傲直拉稀!于是小傲在生日那天得不到父母的陪伴后，“愤怒”的离家出走了，在离开家后他遇到了一个叫兰兰的小姑娘，兰兰在躲避坏人的追踪，这两个人相互帮助，共同努力，终于逃脱了坏人的追踪和迫害。
孙小傲和兰兰对付坏人的情节，让我们觉得又惊险有好笑，两个勇敢、机智的小朋友对付坏人的过程中制造了很多搞笑情节，同学们看电影时而被惊险的电影情节吸引的鸦雀无声，时而又“哈哈”大笑。这部电影给我也留下了深刻的体会：父母应该多关心孩子，工作再忙也应该回家陪陪孩子，孩子也应该多体会父母的难处，体谅他们。
我是一个生活在山区的留守儿童，爸妈在家的时间很少，一年顶多也只有一个月能见到他们，在一起的时间很短，所以我很难过，对他们总是充满了思念，每次父母回家与我们短暂的相聚又离开家时我感到非常的不舍，但是，我知道父母在外辛苦的赚钱是为了养家和供我上学，虽然我们总是分隔两地，但我们的亲情却从未淡去，我会更加努力地学习，争取以后成为有能力的人，报答我的父母亲人!
