当雨季来临的时候,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思。
——题记
又是一个微雨天,隐隐约约在空中看到细雨洒下,带着朦胧的美感,原本模糊的记忆又被雨丝连起,思绪万千宛若那细密的雨丝。
一个微雨的天气,本该是带着的诗意漫步雨中,却只听见嘈杂的声音,只看见神色匆匆的面容。远远的,谁都没有注意到一张远离世俗的白纸,原本干净的纸面已被微雨打湿,上面布满了肮脏的`脚印。
有谁会为这张白纸略微停留呢?又有谁去驻足捡起它让它离开这俗世呢?我只见到面容麻木的脸和急匆匆的脚步。
清新的绿色猛地撞入我的眼帘,素白的长裙微微飘扬,三千青丝垂在脸庞边,在雨中带着别样的美感,她的脸在小雨中看的并不真切,只见浅绿色的伞被她抓在手中,白莲般的长裙盛放在微雨中。
世界都安静了,一切都变得虚无了,我的眸中只有她遗世独立,与这嘈杂的俗世隔断了,她缓缓蹲下身来,带着怜惜轻轻将那张肮脏的白纸捡了起来。仿佛在她看来,这只是一张普通的纸,她并不嫌弃这张纸会染脏她的手。
她愿为这张纸驻足。
微风拂过,将这张白纸带离了这喧嚣的俗世,远离了这个匆匆麻木的世界。我看见她的白裙微微飘拂,荡漾在空中如盛开的白莲,千丝万缕墨发轻扬,构成最美的画面。
在一片嘈杂中,只有我注意到了这幅美景,我看到她不完美的面容下那完美的灵魂。在这个匆匆的世界中,只有她愿为一张微不足道的白纸停留。
真正的美景,在生活中不需要去刻意追求,只是从每个人内心所带来的行动,就会在不经意间创造最美的风景。
又是一场微雨,回想起那些被忽视的美景,它们该顺着那涓涓细雨汇成的流水消失在世界的尽头,还是被一个匆匆的过客偶然留在记忆中?
雨,是淋不走那些美景的。
真正的美景,是无处不在的,是永远存在回眸的记忆间的。
教育团体的内部管理与人员素质是确保人才培养质量的重要保障,教育工作要理顺领导层面的主体地位,明确思政的教育理念,将科学发展观贯彻到高校的日常思想教育中去。
2.1构建健全的思想教育工作框架高校思想政治教育工作需以党委为领导核心,统一分配下属各部门、各教学单位的工作职责,构建责任框架的树形结构。校党委要针对本职工作内容定期开展有方向、有重点的调研活动,讨论教学的改进方案,进行交流与工作总结。
由于思想政治教育的内容系统性与理论性相对较强,在工作开展之前就应制定合理的教学计划,调动教学人员的工作热情,使其认识到自身岗位的重要意义。
2.2以人为本,创新工作理念
新时代的教育观念将“以人为本”的思想深刻的贯彻到日常的工作中,当教学机构更多的将自己定位为服务角色时,我们的工作将更加细致,将会得到更多学生的认同。由于当代教育对象的心理特征较为分散,统一的教学模式无法根本解决所有对象的心理问题,因此有针对性的点到点式的教学理念显得尤为重要。高校辅导员是一个能在人才日常生活中发挥重要作用的团队,辅导员通过在生活中与学生沟通可以更好的发现问题并及时进行解决,辅助思想政治课程有效开展,保障人才健康成长。
2.3提高教学队伍的整体质量
在工作中高校组织教师开展理论学习是十分必要的,虽然目前各高校已将思政教育作为教学中的必修课程,而由于探索研究的程度不足,其教学质量仍有待提高。思政教育“走场”不精同时又占用了人才大量的专业课学习时间,可谓两败俱伤。我们应避免过份注重人才专业技能知识培养的现象,杜绝思想教育表面化、形式化,端正态度为人才铸造一座坚固的思想堡垒。
2.4吸取外国的先进经验
国外的思想教育特别强调政治氛围自然化,在生活中影响人才的潜意识。学生无论是在家庭或是学校都有着相当大的自由。而我国应试教育下人才被过多的束缚,造成其思想的形式化、机械化,不利于人才的发展,因此重新理清我们的教育观念是十分必要的。思想教育工作本身应具有系统性与阶段性的特点,人才的教育不是单方向的灌输,而是应采取双方互动的原则,使学生获得主动权并最终实现自我教育。教育要首先营造民主平等的环境,从是非观到人生理想引导人才逐步融入到社会主义制度中。
2.5更新方法,提高工作的实效性如今网络成为了最为方便快捷的信息传播渠道,因而我们的教育工作也应合理的利用这块有利阵地。各高校可以在校园网络中开展党政窗口,及时传达先进的理论思想,并针对当前的时事设立相应的论坛通道,由党政老师参与管理保证学生间舆论导向的正确性。实践是检验教学成果的最好方法,实践能够将人才推向社会、推入集体。我们不应孤立的被动授课,要使人才获得教育的主动权。
新时期的国际国内的时局依然动荡不安,经济危机的余温尚在,就业压力巨大,资本主义国家加快脚步对我国进行思想渗透,不良风气影响着人才的人生观与政治信仰。在此种形势下我国高校的思想教育工作面临着诸多问题的制约,但只要正确分析当前局势,找到“瓶颈”的要害所在,努力研究科学合理的改革工作路线,人才必将肩负起历史的伟大使命,成为国家现代化建设的合格接班人。
参考文献
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[3]童静菊.高校辅导员队伍建设与展望[J].学校党建与政治思想教育,2006(876.
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[梧桐.静叹]
它苍劲的树枝经历了数十年的风风雨雨,吹吹落落,却依然坚定而有力,仿佛任何困难都不能让它的孩子那脆弱而顽强的生命死去。寒风再次吹过,枯叶似乎已经无能为力了,随着轻微的端裂声,随着风摇摇晃晃,飘落在地,梧桐树上的斑斑点点,似乎是无尽的叹息。
[操场.闹.彩]
再望得更远,便看见与梧桐树相反的喧闹。操场上,花花绿绿,五颜六色,塑胶操场上有红色的跑道,黄色的格子,红黄蓝相间的`篮球场地与两个蓝色的篮球架,地上的色彩已让人眼花缭乱,再加上穿着彩色衣裤的同学在操场上跳跃、奔跑、玩耍、嬉戏,五彩缤纷的色彩一闪而过,像是无法抓住的似水年华。
[红旗.傲立]
正准备回教室,眼睛突然被一片红色灼伤,再朝那个地方望去,五星红旗与主席台放置在校园不起眼的一角,却也是校园最美丽的地方。飘扬的五星红旗唤起了惨痛的回忆,这红色是鲜血染成的,是烈士们用生命换来的,是在中华人民的怒喊声中缓缓升起的!他傲立于校园、傲立于中国、傲立于世界!虽然它只在校园的一角,不起眼的一角,却依然能发出灼眼的光辉、圣洁的光辉、希望的光辉!
校园是平凡的,校园是美丽的,它被我们这一千四百多名学生点缀、被这里的一草一木点缀、还被墙上挂起的略显稚嫩的图画中的一颜一色点缀!
当这不易发觉的美丽被发现时,人们才会惊叹:“真是美丽的校园啊!”
无论走到哪里,是刮风还是下雨,我总会看到那成群结队的人群中那孤独,劳累的身躯在默默无闻的打扫卫生。他们不怕苦不怕累,早上凌晨几点便出门打扫卫生,到晚上才回家。他们见到我们脸上带满了笑容,而有些人连看都不看一眼,就用嫌弃的表情回复了。
为什么?你们要自尊要脸面,而他们就不要了吗?你们是人难道他们就不是人了?不要总是用高高在上的样子表现自己是多么的有气势。不管你们怎么掩饰自己也掩饰不了内心的好与坏。如果换作我们是环卫工人,遭到了嫌弃的眼神会是怎样呢?我们的城市离不开他们,如果没有他们就没有现在这么美丽的环境了。
以前,我也很爱随手丢垃圾、嫌弃他们很脏。有时甚至把没有用的纸都撕碎了扔在地上、果汁没有喝完便倒了、冰糕没有吃完便随手乱扔一弃·····扔完垃圾一会时便有环卫工人来打扫,每当我看到环卫工人用自己的双手捡地上的垃圾时,我就觉得自已又做了一件大好事。因为这样我才没有让国家的钱白白丢失,环卫工人不怎么干活都有工资领。
那我又为何不做几件好事,不让国家的钱白白丢失。
后来,随着自己的长大,我知道自己犯了一个低级的错误---儿时乱扔垃圾、嫌弃环卫工人。我儿时一直认为环卫工人每天都休息着都不干活,浪费国家的钱。但是,这一次我错了,他们时时刻刻都没有偷懒,只是因为体质不好不能长期做过量的事情所导致的。
每当我在路上看到环卫工人时,我就想起了我儿时的错误。有时我都不敢抬头去看他们,因为看见他们,我就后悔自己儿时的所作所为而心里内疚。当我看到环卫工人那疲劳的身躯、白发一根根的冒出来,衣装朴素时我便想起了我的奶奶。
他们老人哪天不是在每时每刻的想念自己的\'孩子们?都是宁愿自己受苦,都不想看见孩子们受一丁点苦。他们老了,找不到什么工作,只能打扫打扫卫生、洗洗衣服之类简单的事情。
他们靠自己的手工作赚钱,虽说他们赚到钱了,但我们看不出一点变化,他们既然赚到钱了为什么不给自己买一件新衣服,新鞋子······
因为他们不舍得,他们想把钱留给自己的孩子们,让他们过的好一点。自己都一把年纪了,再怎么打扮也还是一把老骨头,而孩子们打扮起来都一个比一个洋气的。
我们当孩子的,何曾想过父母每天是怎么度过的、遭到了多少唾弃?
而这些默默无闻的老人们,总是被我们忽略。环保是神圣的、是庄严的,请大家不要小看他们、嫌弃他们。因为没有他们,我们就不可能有现在这么干净的,整洁的,美好的。
他们只是靠自己的双手赚钱,而不是听我们的嫌弃声。
教育工作的发展具有着鲜明的时代色彩,社会各个发展阶段的特点与国情现状对人才的成长环境、心理需求都有着相当程度的制约作用。面对当下,我们不得不承认大环境中我们经受着多方面潜在因素的挑战,复杂的国际形势与信息技术的高速发展无时无刻不影响着人才的心理意识,所以认清当前形势,分析时局变化对思政工作的开展具有重要的战略意义。
1.1国际间的频繁交流淡化了民族意识
国际交流的本质是促进经济的高速发展,单民族独立的思想体系无法适应国际贸易的客观需求,所以研究外国的价值观与理论体系尤为重要。我们发现当对外开放的脚步越来越深入,各国的交流认识从贸易合作逐步趋于文化思想的融合。社会责任在外国霸权主义、阶级观念的影响下对国民特别是青年人的潜意识构成了威胁。
人才淡化了社会责任感,面对肩上历史赋予的伟大使命降低了投身其中的热情,人生理想的动摇对国家的发展会造成致命的影响。所以我们在看到国际贸易中巨大经济利润的同时,不能忽视其对人思想意识的副作用。
1.2资本主义对外的思想渗透不断加剧
如今世界格局的大环境在风平浪静的表面下依然存在着激烈的竞争,各国不断推进科技发展巩固国防建设,危机意识与防范意识无处不在,特别是在社会制度差异巨大的国家中尤为明显。从社会主义制度兴起到现在的几十年间,许多社会主义国家纷纷解体,合作同盟的减少降低了社会主义制度的综合实力。整体时局的低谷会打击人才的热情,发展的原动力不足将制约国家前进的.脚步。
1.3信息技术的高速发展加快了社会负面新闻的传播
随着科学技术的高速发展,如今信息的传输速度日益加快,我们在享受便捷顺畅的网络服务时,其对社会的负面影响也逐渐显露出来。如今的网络不仅是公共交流的通讯渠道,更是社会各团体、组织发布信息资讯的媒体平台。大学生作为新时代的高技术人才,无论是理论学习还是日常生活都会频繁的接触网络。面对如此纷繁复杂的环境,其中不乏有不良信息肆意流窜,诱导性的负面新闻及极端的反动观点更是屡禁不止,这对人才的思想意识与价值取向产生了恶劣的影响。
美而不华,骄而不奢,终因内在气质而夺目;胜而不骄,败而不馁,练就英雄气概。“人人都是潜在的高手”,因此无须为一次偶然的失败而捶胸顿足。相信自己是一位励精图治的实干家,必定会“千金散尽还复来”。当然,成功时刻的激动是理所当然的,但要谨记一定不能让掌声与鲜花“升华”。我们毕竟只是凡人,请以平常心去对待一切。
漫漫人生路,是生命之神赐予我们的。它看起来如同一张白纸,却深不可测。但现在主动权握在自己手中,我们应不顾一切,风雨兼程。古人认为,对同一件事有三种结局:成功、失败、无为。古人云:“达则兼济天下,穷则独善其身。”当然这些思想不无道理,但现如今身处信息化时代的我们只有两种选择——成功和失败。因此,想要运筹帷幄,就需要一种良好心态——不自负,不自傲。
“我是天才”,“我是平常人”,同时对自己说,也许很矛盾。但这不仅是一种技巧、一种智慧,更是一种境界,需要我们无穷的勇气和胆识。
自信不自傲,大声告诉全世界:“我是天才,我对未来充满信心”,无须太多顾虑,只管放手一搏,在大风大浪之夜去远航,去探求。相信明天的阳光依旧美丽,云彩依旧潇洒。
“我是平常人,荣誉只代表过去,现在对于我是新的起点,人人都是天才,人人都有成功的可能。我只是做了一件很普通的事而已,未知的将来仍需前行”。用99%的大脑去思考,用100%的`行动向前冲,人类文明尚待开发。回报社会,回报师长,回报父母,这就是凡人应该做的。
相信自己就是一位天才,定会长风破浪抵达成功的彼岸。同时应时刻提醒自己:“别人也是天才”,自己不过是转瞬即逝的流星。对于过去的成功仅仅需要记住赞许和祝福而不是陶醉于鲜花与艳羡之中。可能我们更需要的是永恒。
我们是活着的人,我们是有尊严的人,我们是沉稳自信的人,我们不为名誉而生,不为失败而弃。我们铁骨铮铮、梅霜傲雪,我们要不自傲、不自负。我们要在自己所向往的那所城市中赢得尊重,赢得辉煌。
有一年的秋天,我陪妈妈回老家,门前的几棵大树,使我目光转移,我望着这几棵大树发现这些树上已经没有残留多少叶子了,可那些落叶又都去哪儿了呢?地上就有仅仅保留了它们五分之一罢了!也许它们被人拿去烧了,也许被风吹向远方,但那远方的远方又要怎样处理这些落叶呢?那些被遗忘被忽略的落叶难道就只能被埋藏在土里最后只能变成垃圾吗?
难道大部分的落叶不应该像落红一样滋润大树吗?我就呆呆的\'盯着这几棵大树,我在想是否这些大树妈妈也知道它的子女在下落后也在保护着它呢?如果它知道也会很欣慰吧。
我捧起一堆落叶把它们放在大树旁,让它们保护它们的父母,我接了一盆水让落叶能快速分解。我保佑着它们。之后我寻找着那些被忽略的落叶,它们是不是也想回到母亲身边孝敬。
我一处处的寻找,一片片的捡,我怕它们因找不到父母而哭泣,我寻找被人们忽略的落叶的心更加急切,我很想把这些被忽略的落叶全部都捡起,一是为了维护环境,二是我想让大树更好的成长,叶子滋润会比外界因素好得多。
我发现落叶根本捡不完,我太天真了。竟然试图与自然相对。也许我只是单纯的希望落叶,甚至于被忽略的落叶回到大树身边吧,可那自然,为什么偏偏要跟我作对呢?我放在大树下的树叶。那阵风,你为什么把我的辛苦弄成一场空呢?难道你要让更多的落叶无家可归吗?
我喜欢秋天。喜欢看落叶纷纷落下的场景,喜欢落叶下降时触碰皮肤的感觉,我喜欢看秋,只是静静看。那些被忽略的落叶,我只希望你可以回到自己的家。
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